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國小生勞動實踐活動心得體會(通用6篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編幫大家整理的國小生勞動實踐活動心得體會(通用6篇),歡迎閲讀與收藏。

國小生勞動實踐活動心得體會(通用6篇)

國小生勞動實踐活動心得體會1

五一假期前,學校佈置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業。我一聽就覺得蠻好玩,心裏嘀咕着,“做家務活還不簡單?”

勞動節那天,我早早地起牀了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地説:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節力,順着一個方向,角角落落都要拖到,不要來回擦。”照着媽媽的方法,才拖了十多分鐘,我就覺得腰痠背痛,手也沒勁了,而且角落還沾着灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落裏可以把拖把豎起來拖。”在媽媽的指點下,我花了1個多小時拖完了所有的地板,額頭上早已佈滿了汗珠子。

吃完飯後擦桌子,這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池裏衝了點水,擰乾,在桌子上仔細地來回抹,抹完後再把東西整齊地放回原處。

傍晚,我來到陽台上,小心翼翼地把手伸到陽台外的晾衣杆,摸摸每件衣服都幹了,才拿開夾子,把衣服收進來,一一疊好,放進房間的抽屜裏。

“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來媽媽這麼辛苦,我要好好孝敬媽媽!

國小生勞動實踐活動心得體會2

美好的事物往往是辛勤的勞動所創造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悦與自豪!

那是在“學雷鋒”周的一天,學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一羣班幹部商量後決定去幫助弱小的一年級小朋友們。

下午,和風陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們裏心暖暖的。第三節課,大掃除開始了,同學們擦黑板、掃地、擦窗户,忙得不亦樂乎。不過,我們提着勞動工具,來到了一(六)班門前。

“老師您好!我們來幫您打掃衞生。”我上前敬了一個隊禮,笑着説。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。

鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;温暖的春風拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍着巴掌,我們幹勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎着滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數;一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗台,倚着欄杆擦窗户。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,污跡全無;體質健壯的男生拎着兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃着晶瑩的汗珠,可是他卻笑着指指牆上的黑板報:“學雷鋒嘛!”而我和其他同學也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活着。我們心裏只有一個念頭:學雷鋒,助弱小,勞動最光榮。

陽光牽着我們的手,春風梳理着我們的頭髮,班級裏,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望着我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛着勞動工具載着滿腔的歡喜與自豪,説笑着回到了班級。

我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應該的。勞動的感覺真好,在這個“學雷鋒”周裏,我們盡了一份力。

啊,勞動的感覺真好!

國小生勞動實踐活動心得體會3

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果後的喜悦。一方面,我鍛鍊了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力.

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比,沒有付出就沒有收穫。

在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

國小生勞動實踐活動心得體會4

盧梭説:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。“”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最後的勞動成果。

懶惰像生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關於勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操抄…多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們佈置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下後,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四

組拍着整整齊齊的隊伍來到目的地後,看見草圃裏垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,幹了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學,不怕髒累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草裏“濫竽充數”。我們組越幹越有勁,越幹越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節課後,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得乾乾淨淨,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創造美好的生活,開闢自己的一條輝煌人生路吧!

國小生勞動實踐活動心得體會5

充實的快樂,是本人五一在家做家務勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,後來做完了家務勞動才發現,原來在家多做做家務勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務勞動之後,整個人也更加充實的快樂了。

這一次五一在家做家務勞動之前,我從來沒有在家做過家務勞動。家裏所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶着做家務活時,他們總是以“你好好學習就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動,還是因為我説老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受,他們才同意的。

當我在家做那些家務勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的'身後盯着,生怕我在勞動的過程中出現什麼閃失。後來還是我趕走他們,才落得一個清淨做家務勞動的過程。我在家先是學着掃了掃地,本以為掃地應該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之後真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭髮裏的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎麼都不讓我掃進簸箕裏似的。最後我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭髮,掃一下就撮一下到簸箕裏面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家裏除了掃地,我還進行了好幾項家務勞動。比如説洗碗,比如説擦灰,比如套被子。這些家務勞動中,我最不怎麼喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗後最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之後整個手都像是浮了豬肉似的難受。

在給家裏的桌子櫃子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什麼用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以説是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最後還是爸爸媽媽大笑着把我“救”出來的。

這一次的家務勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日裏只知道的玩,所沒有的體驗。

國小生勞動實踐活動心得體會6

在剛剛過去的勞動週中,我想我們都是收穫頗豐。我們先後學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自己做園藝的經歷,而後,我們又到校園中植樹,其過程更是令人難忘。

天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻並不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過,卻還是有些漏網之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不小心將園藝老師刺到,不過,很快有同學幫老師清理了傷口,老師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。

而後來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背後的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,後由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學之間的距離更近。看着自己親手種下的樹苗,我們心中充斥着喜悦與成就感,同時也深深瞭解了種植樹木的不易。為我們以後愛護自然種下了種子,漸漸開出環保之花。