國旗下講話 學習
尊敬的老師們,親愛的同學們:
新年好!
大家知道,走進我們××中學,要想學習好,就必須要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的學習經驗就是:成功=刻苦努力+正確方法+不説空話。
學習方法得當,事半功倍;不得當,低效和煩惱就會找到你。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體。在期末考試即將來臨之際,我們要始終保持明確的目標、清醒的大腦和有效的複習對策;哪些對策呢?
1.複習期間必須認真看課本
複習期間要掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠複習、鞏固已學的知識,最重要的是能發展學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;複習可以改變學習的被動局面。
再一次回顧難點和重點;參考書浩如煙海,把我們的課本都淹沒了,這是得不償失的'。參考書是重要的,但是參考書不能代替課本。要把重點放在:專門研究過去不會的;專門複習過去忽路的;專門複習似是而非的。這些東西在哪裏呢,就在自己做過的習題裏,在老師批閲的紅**裏。
2.複習期間必須要專心聽課
有相當多的學生認為,上課聽不懂沒有關係,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結果浪費了上課的寶貴時間。增加了課下的學習負擔,這大概正是一部分學生學習負擔重的重要原因之一。
上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。課上千萬不能分心,因為心不在焉,必定“視而不見、聽而不聞”。
要記住:課上分心是學習的最大敵人。千萬不要以為自己什麼都懂了,其實什麼都未真正的懂。我要送你們一句話:認真第一,聰明第二。
3.複習期間必須做好認真總結、歸納方法
俗話説“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。常常“温故而知新”,就會達到融會貫通的新水平;就會把多而雜的知識變得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“北的轉化過程;就會有利於記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯繫着的事物就不容易忘記。
想搞好知識的系統化,一要*平時把概念和原理學好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維。
4.複習期間要處理好看書與做講義的關係
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