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文明從我做起的演講稿15篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會一步步向前發展,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的文明從我做起的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明從我做起的演講稿15篇

文明從我做起的演講稿1

親愛的老師、同學:

大家好,我是xx班的xxx。今天在國旗下我演講的題目是——《文明禮儀伴我行》。

德國著名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。三字經中也有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的.,年少時就應當學會尊敬師長,團結同學,學習人與人之間交往的禮節。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在我們一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的走廊裏、樓梯上能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、包裝袋。有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成髒,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美醜,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾釐米的垃圾隨手撿起來?只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

我相信,只要我們人人都能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,那麼我們一定就能成為知禮守信、謙恭禮讓的國小生,讓文明之花在我們美麗的校園盡情綻放!

我的演講完了,謝謝大家。

文明從我做起的演講稿2

青年朋友們:

文明城市創建是一個城市發展到一定規模的必然要求。也是我縣推進“三大戰略”、營造良好的發展環境、築巢引鳳的主要舉措;更是我們廣大市民提高生活質量,提升城市品味的客觀需求,為此縣委、縣府根據我縣實際提出了創建省級文明城市目標,這是人心所向、事關人人的一件大事。

文明城市創建的主體關鍵是人,我們青年一代作為這主體的重要部分理應承擔起這份責任,所以我們團縣委向廣大團員青年發出倡議:“文明從我做起、共建文明城市”。

一、要養成良好的衞生習慣,樹立良好的環境意識。作為青年應體現更高的文明素質,廣大青年朋友要積極行動起來,從我做起,從小做起,從身邊具體事情做起,在維護好各自工作、家庭環境同時,更要保護好我們的社區和公共環境,做到植綠護綠、不亂扔垃圾,養成愛護環境的意識。

二、明禮誠信,維護良好社會秩序。社會秩序關係到每個人的生活,作為青年更應是良好社會秩序的維護者。各行各業青年朋友要把明禮誠信作為自身要求,在工作和社會生活中做到文明禮貌、助人為樂、誠實守信、遵紀守法,爭做武康好市民。

三、講文明、樹新風,倡導社會新風尚。廣大青年朋友要自覺加強社會公德、職業道德、家庭美德的學習;自覺做到愛國守法、團結友善、敬業奉獻、尊老愛幼;要移風易俗,崇尚儉僕的.社會生活;要自覺地弘揚正氣,反對歪風邪氣,敢於同不文明的行為作鬥爭。

四、立足本職,積極投身武康文明城市創建工作。各級團組織要結合本職、圍繞文明城市創建積極開展志願者行動,在青年志願者文明服務活動進社區的同時,也要深入開展“重晚情、送温暖”、“一助一扶貧幫困”、“希望工程”等常年志願者服務活動,樹立青年工作者的良好文明形象。

青年朋友們,創建文明城市最終受益是我們每一位市民,讓我們積極行動起來,讓文明從我做起,像愛護自己的家一樣來愛護武康這個大家,爭做文明好市民。

文明從我做起的演講稿3

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!曾經有這樣一篇文章,文中寫到:“人到底是怎麼老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗着洗着,人就老了。”

不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎麼眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?

“時光只解催人老”。小時候,聽爸爸、媽媽説到這句話的時候,並不理解其中的含義,待明白它後才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復返了。

所以,我知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,“時間好比東流水,只有流去無流回。”

寫作文時,很多同學愛用“日月如梭,光陰似箭。”我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離“老”還很遠,可以有大把的時間來揮霍。

如果你這樣想,這樣做,那麼你永遠都僅僅在學海的中心,距離理想的彼岸依舊遙遠。

我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。

有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的.事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學家、發明家等,最成功之處就是善於運用時間,他們都是運用時間的

高手,他們深知“凡事若能按時做,一日能抵三日用。”

有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩裏10到15分鐘,該開始學習了,他偏要跟同學閒聊上幾十分鐘,對於意義不大的電視劇也可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產生任何效益

,多可惜!

由此,有人得出這樣的結論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森,在他90歲生日昌,有人問他最憐惜什麼,他説“我最憐惜時間,我願意站在街角,手中拿着帽,乞求過往的行人

把他們不用的時間扔在裏面。”

伯納德·伯倫森之所以像這樣回答,並不是因為他已風燭殘年,而是緣於他對“時間第一”的深刻認識。

什麼時候,如果我們也和他一樣深感時間不夠,我們就會切實明白這世上“時間第一”,我們就會抓住時間的分分秒秒,使我們理想的航船更快地向理想彼岸進發。

學海泛舟,時間第一,我們一定要珍惜時間,不能浪費。太陽落山了,人才感到陽光的可愛;同樣,時間浪費了,人才發覺它是何等的寶貴!把握好時間,好好讀書,認真學習,嚴格要求自己,以優秀的成績回報父母,回報老師,回報

社會!

謝謝大家!

文明從我做起的演講稿4

古人説:“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。

那麼,什麼是禮儀呢!簡單的説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往就成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身 為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;可當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的.時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花着父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,不經意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,因而撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做到尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。

毫不疑問,如果我們每位學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。 文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我做起。

文明從我做起的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們霸州市第二國小的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的`校園環境,這讓我就讀於霸州市第二國小感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脱口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是説,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衞生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭 4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家

文明從我做起的演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。

春風秋雨,又到了豐收的時節,祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學們也從輕鬆愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那麼,我要問一問同學們,你們真的已經準備好了嗎?看一看我們的周圍吧。説粗話、亂扔垃圾、往水池裏亂扔東西、往水管裏塞沙土等一些不文明的現象出現在我們的校園。

同學們,我們應該多多反思,經常檢查一下自己的行為是否符合國小生日常行為規範的要求,在不斷進步的基礎上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閲報、主題班會、黑板報以及更多的創新形式,在老師的引導下,深入學習,真正領會國小生日常行為規範的'內涵,更要把它們內化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,我們才能更好地實現理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現在做起,校園內遇見老師同學問聲好。回家幫助爸爸媽媽幹一些力所能及的家務,在努力學習的同時,把自己培養成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發展的合格的國小生。

中華民族是一個有着強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟麪粉的朱自清……無數錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事蹟。同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡醜,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮鬥”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義新人。

最後,我祝願每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!

文明從我做起的演講稿7

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

今天,我演講的題目是《創文明縣城,城市管理在行動》!

“共建文明城市,同享幸福生活”,是全縣人民的共同美好心願。創建全國文明縣城是完善城市功能,豐富城市內涵,提高城市品位,惠及千家萬户的民心工程。我縣創建全國文明縣城的工作已全面展開,這是一項光榮而艱鉅的任務。作為城市主人的我們,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園,全力爭創全國文明縣城,提高城市文明程度,打造良好城市環境,提高城市生活品味,是一件解民憂,得民心的喜事、大事、盛事。局按照縣委、縣政府總體安排部署,超前運作、認真謀劃,制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案,並逐項進行落實;在精細化管理、常態化管理和人性化管理上下足功夫,全面改善我縣城區面貌,提升工作羣眾滿意度;加大文明城市宣傳力度,引導廣大城區居民和社會各界切實提高文明素質、增強公德意識,自覺投入到創建文明縣城的實際行動中去,為我縣成功創建全國文明縣城構築了堅實的

基礎。

作為一名城市管理工作者,我要把個人的工作與“創建文明縣城”的目標緊緊聯繫在一起,努力做到:政治合格、紀律嚴明、管理規範、執法文明。

魯迅曾經説過:“我們自古以來就有埋頭苦幹的,有拼命硬幹的,有樂於奉獻的,有為民請命的……這就是中國的脊樑。中國的脊樑就是民族的驕傲。”由此我想到,我們人就是我們城市管理的脊樑,這一條條脊樑為了人民羣眾、為了城市管理、為了涉縣的繁榮富強,拼搏進取,甘於奉獻,執着地支撐起事業的宏偉大廈。因此,我自豪,我驕傲,我們是城市管理的鐵骨脊樑!

作為一名工作者,從穿上這身制服那天起,我們就隨時準備着奉獻。當然,我們也渴望享受生活中的'種種樂趣,我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂,我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任,我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人,可是當我們站在工作崗位上時,我們心裏想的只有:為了涉縣城市環境的整潔有序,我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城,成為城市風景中不可或缺的一部分,而她也會因為我們的存在而變得更加美麗,這種喜悦與快樂,千言萬語難以道盡。

苦也好,累也罷,城市管理事業是我們的選擇,也是我們的驕傲,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是

地平線,留給世界的只有背影。頭頂國徽,依法行政是我們的使命;心繫人民,熱情服務是我們的追求;胸懷責任,忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環境就是我們人生成功的佐證,我們為此而倍感自豪!

“城市管理從我做起,文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言,我們會用無悔與執着來詮釋這句諾言,我們會用奮鬥與拼搏來兑現這句諾言!創建文明縣城是全縣人民的共同願望,只要全縣上下、各行各業,大家都積極行動起來,同心同德,團結奮鬥,一定能夠把涉縣建設成為富裕文明的三省交界區域中等城市。爭做文明涉縣人,創建全國文明縣城,我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來,譜寫城市管理事業的新篇章!

我的演講結束,謝謝大家!

文明從我做起的演講稿8

旅遊,是很多人愛做的事,偶爾抽出一兩天時間去到別的地方欣賞風景,讓自己得到全身心的放鬆,緩解壓力。

然而,在別人享受快樂時光時,你有沒有給別人留下一個美好的印象呢?

每個人都知道文明就是要禮禮貌貌的,要守規則,可是在我玩的時候,有些人就有了很多文明的行為。

有一次,我和家人到梅山去欣賞梅花,那時正式梅花開放的'旺季,到梅花山不僅是看五彩繽紛的梅花,還要看梅花山的古蹟,我想去梅花山的神道上看一看,沒想到人這麼多,神道兩旁有很多石像,有老虎的,有大象的,有駱駝的,有的或立,有的或蹲……正在我拍照,我看到有小孩騎在了老虎的背上,很是高興,家長給他拍了照,這種行為很不文明,惡意破壞文物,這可是有幾百年歷史的呀!這樣可是在破壞我們中國的文明形象呀,我真為他感到恥辱。

這樣不僅破壞了文物,而且也讓人看着不舒服,雖然自己很開心了,但別人不開心,你這樣做不是太不文明瞭。

為了讓別人文明,我就要做自己做到文明。

爸爸經常告訴我,文明要從小事開始,爸爸叫我一定要把果皮紙屑扔到垃圾桶裏,還不能破壞古蹟等等,於是,我養成了這個習慣,常常在旅遊景點的地圖上把洗手間的位置給記下來,方便我有垃圾的時候或要上洗手間的時候更快,找到垃圾桶在丟垃圾,正是因為這些小事,我在不會做出不文明和讓人不快心的事,在遊玩過程中,自己快樂,別人也快樂。

文明,體現在人的外表,也體現在人們的心中,沒有文明就沒有當今發展的社會,文明,要從小事做,不隨地吐痰,不亂扔果皮,這樣才可以讓人文明一生,不要做不文明的事,記住,文明也是一種風景。

文明從我做起的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴着《文明在哪裏》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪裏?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活裏。教室裏,書聲琅琅,我們勤奮學習,快樂成長。整潔文明的`校園讓每一位老師,每一位學生,心情舒暢,温暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責任,但在我們的校園裏,卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響後,有的同學仍然在大聲喧譁;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學在竊竊私語。

同學們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧譁時,你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學校裏學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎,我們要管好我們的口,不説髒話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學們,讓我們攜起手來,做文明學生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學校也會因文明而更加美好!

文明從我做起的演講稿10

1、請不要在主幹道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

2、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

3、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來後到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。

4、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的.基本素質。

5、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。

以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起的演講稿11

同學們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,説得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你説這是為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的'孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。所以,今天我要對大家説:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

那麼,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:

一、在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;

二、在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下衝,不大聲喊叫(包括課間在教室裏也不大聲吵鬧)。

三、在社會中表現為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本週四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起的演講稿12

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

在我們的校園裏,大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到,有的同學上課不認真聽講,背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生校園內吃零食,課間不注意遵守紀律,在學校中橫衝直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園裏最不和諧的音符。

文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校思想,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的'形象;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們願意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不説髒話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課餘時間不喧譁、不起鬨。

做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,從我做起,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。同學們,讓我們立即行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

文明從我做起的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

我國是世界四大文明古國之一,中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽。在上下五千年悠久的歷史長河中,華夏兒女不但創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統美德,在博大精深的倫理文化遺產中,很多優良的、傳統的禮儀規範,至今仍有強大的生命力,它是我們中華民族寶貴的精神財富。故老相傳:孔融讓梨,尊長護幼傳為美談;“程門立雪”更是尊師重道的典範;老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。文明的種子早就深深紮根在我炎黃子孫深深的腦海中,數不盡的千古美談都淋漓盡致地體現出中國人禮儀道德之所在。作為一名炎黃子孫,我們有責任繼承和發揚中華民族五千多年的文化精髓,讓我們國家“禮儀之邦”的美名繼續傳揚在五湖四海。

文明禮儀是創建精神文明社會的重要內容,是一個人道德品質的外在表現,是衡量一個人受教育程度的重要標尺。子曰:“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習生活、為人處世的夯實根基,是我們健康成長的強大助力。文明禮儀的淪喪,意味着失去了基本的倫理道德底線,即便擁有了高深的科學文化知識,於人於己,對家國社稷又有何用?正所謂,千學萬學學做真人,説的就是學習學習,做人為本。學做文明人,學做社會人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我們太原五中作為山西省的重點中學已經連續三年獲得山西省文明和諧單位這一殊榮。這不僅是對我校文明禮儀工作建設的高度肯定,更是一種無形的.鞭策,它激勵吾等五中人更加嚴格地要求自己,在文明禮儀的道路上不斷前行。

“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”是太原市的核心價值觀。包容告訴我們要有一個廣闊的胸襟,這是作為一個文明人的重要的外在表現;尚德即向善厚德、重禮守節,這是每一位太原人應有的城市品格;崇法告訴我們要有追求公正、敬仰法律的文明風範,這是作為一個文明人最起碼應該做到的;誠信更不必説,它是中華民族的傳統美德,其基本內涵是誠實不欺、言行一致、恪守信用,內誠於心而外信於人,太原作為“晉商之都”,作為一名太原人,我們更應該誠實重義、守信踐諾,並將誠信視為最基本和恆久的價值取向。只有做到了這些,才會真正稱得上卓越,會將我們的文明禮儀提升到一個新的高度。

文明就在那裏,你用行動去體悟,它便因你而動。希望大家能讓文明禮儀成為一種習慣,做一個真正文明守禮的五中人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明從我做起的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁......

文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的.傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。從儀容儀表説,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衞生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止説,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如鬆,行如風,坐如鐘,卧如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧譁。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。 第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽説過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正説明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人??

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都説明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來温馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。

著名文學家歌德説:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

文明從我做起的演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律已、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重、理解的過程和手段。

同學們,請記住:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

是呀,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

説到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

這裏我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也並不因之成為偉人、名人。要相信我們不但需要講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民眾。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的.文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!要知道個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。“良言入耳利於行,惡語傷人六月寒”。

在校園裏,我們更應該注重文明禮儀的培養。比如下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不踩踏花池,不亂摘樹葉花草,不在牆壁和課桌上亂刻畫,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神。只有這樣才會使班級更團結、友誼更深厚。

在這個文明的國度,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能做好。同學們,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!