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關於課前三分鐘演講稿模板(精選15篇)

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨着社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的課前三分鐘演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於課前三分鐘演講稿模板(精選15篇)

課前三分鐘演講稿 篇1

同學們:

大家好!

作為剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應對失敗,我們則要堅定地説,切莫放下。

亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員與副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可應對這麼多挫折,林肯並沒有放下自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放下,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績,比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放下,那些目標又有什麼好處?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放下是一種美德,更是一種用心的人生態度。我們無法創造命運,但我們能夠以實際行動改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放下,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的好處。

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放下”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每日早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。假如不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。假如不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

課前三分鐘演講稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單

也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與温水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

課前三分鐘演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有個教授做過一項實驗:12年前,他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂,並自由找座位坐下。反覆幾次後,教授發現有的學生總愛坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鍾情後面的座位。教授分別記下了他們的名字。10年後,教授的追蹤調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。

最後,教授語重心長地説道:“不是説凡事一定要站在最前面,永遠第一,而是説這種積極向上的心態十分重要。在漫長的一生中,你們一定要勇爭第一,積極坐在前排呀!”

“坐在前排”,這是一種積極進取的生活態度,一種“敢為天下先”的勇者心態,一種事事必爭一流的堅定信念。因為事事都想走在別人前面,就要盡己所能,去取得最好的成績,去爭取更大成功。

這讓我想起被世界政壇譽為“鐵娘子”英國第一位女首相撒切爾夫人,她的父親在她小時候就經常向她灌輸這樣的思想:無論做什麼事情,都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。永遠不要説“我不能”或“太困難了”之類的話。在後來的學習、生活和工作中,她牢記父親的教誨,做事總是抱着一往無前的精神和必勝的信念,儘自己最大的努力克服一切困難,做好每一件事,且事事必爭一流。40多年後,她終於成為英國政壇一顆耀眼的明星。

很多時候,一個人的成功源於堅守住自己的信念。“永遠坐在生活的前排”,讓這一信念成為我們生活的指南針,指引我們人生的航程。信念產生力量,是我們戰勝一切困難的法寶。有了它,即使前行的道路坎坷不平,成功的大門也將永遠向你敞開着。

課前三分鐘演講稿 篇5

尊敬的周總各位領導夥伴們:

大家好!我叫代維燕,來自安徽滁州。很高興在亞夏與大家相識。

亞夏在汽車行業中,一直處於地位。公司始終秉承客户第一的經營理念,全程一站式的服務方針。質量信譽 友誼合作 竭誠服務的經營宗旨。所以,客户選擇亞夏。而我選擇亞夏,不僅僅是因為它有完善的經營理念,還有它以人為本的科學管理模式,及流程清晰的工作方針,更是讓我有信心做好市場專員的工作。

在接下來的工作中,我將嚴格要求自己,全身心的投入工作。根據市場現狀和公司政策,規劃好市場推廣工作。於此同時,加強自身的專業水平,發揮市場專員優勢。並積極協調配合各個部門的相關工作,服從領導的工作安排,力求成為領導的左右手。

最後,希望各位領導和夥伴們,在我將來的工作中指出不足,幫助我成長,讓我為亞夏的將來發展壯大付出一份力量。我的演講完畢,謝謝!!哈哈

課前三分鐘演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友。至聖先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閲讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的'美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美醜,辨是非,明善惡!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇7

親愛的學生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽,一點一點地照耀着;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶湧而出,永不停息。的確,青春是美好的,但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春,一個明亮美好的詞,像早晨xx點的太陽,充滿了無限的激情和期待;充滿無限生機和陽光。是作家們耀眼的語言,是戰士們沸騰的熱血,是舞台上羣星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人嚮往。

青春就像無人問津的小草。也許一路上沒有陽光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活着,最終會開出一朵精緻美麗的花。

謝謝。

課前三分鐘演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我跟大家談談一個老話題——學習心態的問題。

首先得明確我們為什麼要學習,我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。儘管這樣的話同學們已經聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?

我覺得有段話説得很好:“既然是自己選擇的路,就要認真地走好。更不能跑路遠。”做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應該認真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們應該對自己負責。

我知道有時候懂得道理並不見得可以做得很好,人是有惰性的。看見別人玩,看着別人上課時看小説,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己。“現在”就是的時候,在“現在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。

謝謝。

課前三分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶湧的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮鬥,就沒有絢麗的人生。常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經歷奮鬥怎能嚐到歡樂”;應對困難,我們不能蜷縮在牆角瑟瑟發抖,而應當站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮鬥。

別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮鬥了,就一定是最棒的!雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮鬥嗎?

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之後,便是彩虹;付出之後,便是收穫;奮鬥之後,便是絢麗的人生!此刻就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白髮時,才垂頭低歎,低歎這逝去的青春!

謝謝。

課前三分鐘演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

憶往昔,窗外桃花,年年盛開。

後來,桃花依舊,人已不在。

望着夕陽下盡情踢球的學生,過去和現在在腦海中快速交替,心裏百感交集。

青春是一生中最美好的時光,總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠的,如同奔流的江河,一去就不再復回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許願。

既來之,則安之,青春,踏上這條征程註定要義無反顧的走下去,即使挫折的創傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠的消失,可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。只留給世界一個無比堅定的後背,因為我在成長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是什麼?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依託,青春是事業成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

生命中的獎勵並不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的高尚情懷;奉獻是xx的任勞任怨,是xx的一心為民,是xx的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩

謝謝。

課前三分鐘演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

能參加今天的演講,我感到萬分榮幸!

在我的身邊有這樣一羣人,他們雖沒有閃光耀眼的名字,卻在各自的崗位上默默耕耘;他們雖沒有華麗動人的外表,卻有着一顆顆真誠火熱的心;他們雖沒有驚天動地的優秀事蹟,卻以不懈的努力書寫着城建歷史的輝煌。他們就是建設局的領導和同事們,他們正滿懷熱情,為我縣“擴容提質”的宏偉目標而努力奮鬥。

這是一支紀律嚴明、作風嚴謹的隊伍。記得我剛到建設局工作時,印象最深刻的就是辦公環境整潔優雅,每一個地方都是那麼一塵不染;工作同事和藹可親,每一句話都是那麼貼心温暖,也許你認為這些事情根本不值得一提,但俗話説得好,“小中見大”,正是這些小事,讓我真切的感受到了他們嚴格的管理和熱情的服務。

到了這裏,你會發現他們良好的工作作風不是體現在規章制度裏,而是實實在在地表現在每個同志的言談舉止裏。

謝謝。

課前三分鐘演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關乎未來。

什麼是責任?責任就是,勇於擔當;就是立足本職,盡職盡責。

作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,並且語、數兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數學老師,我教數學,而且不管教什麼,都教的有聲有色;擔當就是教着兩個班的數學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄着淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。

責任的擔當,源於對學生全身心的愛,源於對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。身為教師,我們欣喜!

謝謝。

課前三分鐘演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩説。那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結。一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

課前三分鐘演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的xxx。

“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。

一位哲人説過:“學會感恩是一個人成熟的標誌。”感恩是一種美好的品德,我們應常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導,感恩那些幫助過我們的人。

如果一個人可以影響另外一個人,那麼一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。感恩不是口號,不是作秀,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是真的感恩。

感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!

謝謝大家。