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★國小國旗下的講話稿

演講稿1.47W

在快速變化和不斷變革的今天,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編收集整理的國小國旗下的講話稿,歡迎大家分享。

★國小國旗下的講話稿

國小國旗下的講話稿1

同學們:

你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了,然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問,這是多麼可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

國小國旗下的講話稿2

老師、同學們:

大家早上好!

每年三月份最後一週的週一是全國中國小生的安全教育日,今天是第21個全國中國小生安全教育日。我校決定將本週確定為安全教育周。在這周裏,我校將要開展兩個安全教育實踐活動。為了讓活動順利進行,老師、同學們一定要牢記安全第一。

安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,同學們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時有發生。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生不幸死亡。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命,這就説明學校並不是一塊安全的淨土,校園安全形勢依然非常嚴峻。

作為老師,我們要有高度的安全意思,充分認識到安全工作的重要性和緊迫感。各位班主任要認真上好每週的安全教育課,將學生的安全工作擺在重要位置,做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。對安全工作不能存有絲毫的麻痺僥倖的心理。本週是安全周,希望各位班主任對照我校安全周的活動安排,認真落實安全教育。

作為學生,從小要樹立自我保護意識,要明辨是非,在校園裏要嚴格按照學校的規定和老師的要求去做。

首先,我們要樹立安全重於泰山、生命高於一切的意識,同學們大多數時間是在學校裏度過的,要注意校園安全。在教室裏,坐着時,請不要把腳伸到走廊裏而影響別人走路,不要將手撐在課桌上蕩身體,不能在別人的座位上跳來竄去,也不能用筆有意無意的去戳他人,更不能在教室裏打打鬧鬧。下樓梯時,切勿擁擠推搡,聽到下課鈴聲時要錯位下樓,上下樓梯要靠右行,切勿在樓梯口逗留。我校嚴禁年齡未滿12歲的同學騎自行車上學。

其次,要注意飲食安全。現在有些同學經常到校門外的攤販上購買零食,這不僅違反了學校的規定,而且這些小攤小販的衞生得不到保障,容易引起食物中毒,購買食品時,一定要看一看,聞一聞,過期了的和變質了的食品都不能吃。

第三,我們在學校或班級組織外出活動要注意活動安全。一是要聽從老師的指揮,記清集合的時間與地點,不能隨意走出活動範圍;二是行走時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍嬉戲打鬧,不能三五成羣並排行走,過馬路時要走人行道,沒有人行道的,要靠路的右邊行走;三是不要追趕行駛的車輛。

第四,同學們要注意心理行為安全。同學間遇到矛盾時,一定要保持冷靜理智,自覺遵守校規校紀,決不能用武力解決。遇到心理感覺不舒服時,可以找自己的知心的朋友、老師、父母聊一聊,調整一下自己的心態,尋求一些解決問題的方法,不能因感情用事而做出後悔的事情來。

上面我強調了幾個具體的安全問題,還有防火、防災、防電、防水等安全方面的內容,希望班主任利用安全課的時間給學生們詳細講解。也希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個人人關注生命安全的濃厚氛圍。

同學們,生命是美好的,生活是多彩的。而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,增強自我防範能力,做到安全教育警鐘長鳴!

國小國旗下的講話稿3

同學們:

當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的'一週。這一週是最後衝刺的一週。因為兩週我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經制定了複習計劃,並按計劃開始複習了。今天,我不想談關於複習方法或是複習內容之類的問題。今天,我想和大家説的是關於“自信心”的問題。

有這樣一句格言:“對自己説,我行!” 這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來説,要做到這一點卻實在不容易。那麼,是什麼妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這麼幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言

“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常説出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會説這是為了體現一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你説話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地説:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。

對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那麼一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼裏看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的長處。

過於自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過於自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

四、試試看,你就行。

大着膽子在課堂上説出你的想法,你會驚異地發現,你也行。鼓起勇氣,到台上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬於你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發言,一次競賽,一次屬於你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與迴避只能帶來自責、懊悔與失敗。

同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。

國小國旗下的講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜慶六一。

又一個盼望已久的六一節到來了,她象一個小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鮮花,沐浴着六月的風,輕輕地,向我們走來了。

六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日!

今天,大家會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的遊戲,有説有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨着笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。

同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福裏規劃未來!

六月是我們學習的大忙季節,六月是同學們奮鬥的美好時光。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載了長輩的親切關懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。同學們,我們肩負着時代的重任,寄託着祖國的未來。誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,湧泉相報。作為二十一世紀的新一代,我們要帶着感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。

同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:誠實守信,自律自強,勤學好問,誓做棟樑。

國小國旗下的講話稿5

同學們,你們知道嗎?昨天5月22日是“國際生物多樣性日”。在地球這個大家庭中,生活着種類繁多、千差萬別的動物、植物和微生物。這些形形色色的物種構成了絢麗多姿、生機勃勃的生物世界。它們都是我們可愛的朋友,是人類的寶貴財富。可是,你們知道嗎?隨着人類活動的加劇,人類的一些生產和消費方式破壞了生物的多樣性,從而威脅到了整個地球的生態系統。在17——19世紀的300年間,平均每6年就有1種動物滅絕。20世紀以來,平均每年有1種以上的動物滅絕,而植物滅絕的數目更多,速度也更快。一旦某種生物絕種,就會永遠消失,無法彌補;而每當我們失去一樣物種,就失去一項對未來的選擇。”越來越多的人意識到,保護這些生物,保護這些宇宙中我們最為親密的夥伴其實也是在保護我們自身的生存環境。1992年,在聯合國環境與發展大會上,通過了"生物多樣性公約",標誌着世界範圍內的自然保護工作進入到了一個新的階段,即從以往對珍稀瀕危物種的保護轉入到了對生物多樣性的保護。生物多樣性的研究和保護已經成為世界各國普遍重視的一個問題。

同學們讓我們也從力所能及的事情做起,拒絕殺戮,拒絕買賣,為維護生物的多樣性貢獻一份力量。

國小國旗下的講話稿6

親愛的老師們,同學們:

大家早上好,同學們,你們還記得嗎我們九月份的學習習慣是什麼嗎?對,就是學會傾聽,今天我國旗下講話的題目是《學會傾聽》。

首先給大家分享一個小故事:曾經有個小國的使者到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國的使者不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最後,有一位退位的老大臣説他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一個金人的耳朵裏,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去後掉進了肚子,什麼響動也沒有。老臣説:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能説的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少説的。善於傾聽,才是成熟的人最基本的素質。

同學們,當老師們把一堂堂精心準備的課傳授給你們的時候,你認真傾聽了嗎?當你的同學在回答問題時,你認真聆聽並發表你的看法嗎?當老師們在評講一張張他們辛苦批改的試卷時,你又用心聽了多少?

學會傾聽,雖然只有四個字,缺包含了深刻的內涵:傾聽,就是細心聽取,即要求聽的人在聽的過程中持謙虛的態度,明確説話人的的意思,並及時應對,以培養良好的傾聽習慣。具備出色的傾聽能力,課堂上有了傾聽,才有師生間和生生間的精彩互動。那麼我們到底如何做到認真傾聽呢?

第一要堅持聽,就是集中注意力聽,要經常提醒自己“我要聽”,也可以與學習成績好的同學比一比,看誰專心聽的時間長。可以預計,開始時你專心聽的時間肯定比不過成績好的同學,但沒關係,只要你經常提醒自己,經常比,你上課專心傾聽的時間就會逐漸增長。如果在一週內能夠保持每節課比原來多一分鐘,那麼一週內你的注意力就會多集中半個小時,如果下一週再多一分鐘,可以肯定,你的學習成績會不斷提高。第二要會聽,要聽懂別人講話的意思,他講這些話主要是什麼意思,與我想的是不是一樣,誰有道理。第三還要認真聽同學的發言,因為同學的發言也很精彩,和聽老師的講解一樣重要。

同學們,相信你只要做到以上幾點,一定會在傾聽中有收穫,願你們在聽中生疑,聽中解惑,聽中積累,聽中成長!聽出聰明的頭腦,聽出燦爛的未來,聽出精彩的人生!

謝謝大家!

國小國旗下的講話稿7

各位老師,同學們:

大家好!

踏着春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、

對新學期的嚮往,開始了新學期的學習生活。 今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、

放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗户,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衞生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗户的地方推搡,這種行為存在着很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

放學後不要在校門外逗留 ,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力:許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。築起思想、行為和生命的安全長城。最後,我衷心的祝願全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!


國小國旗下的講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天,國旗下講話的主題《養成好習慣,爭做文明人》。

我希望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規範佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽少先隊員的標誌。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧譁打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放鬆休息,這不僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節約。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔淨明亮、布臵美觀温馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學後忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都要不得的壞習慣,我們一定要改正它。

8、聽從老師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不接受老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真太不應該。

同學們,成功需要養成良好的習慣,養成良好的習慣貴在堅持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學們自己的努力,你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

國小國旗下的講話稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我叫xx,是文萃國小3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

今年聽説文萃國小要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去文萃國小,我説:“不知道。”後來媽媽説:“文萃國小離我們家也不遠,我們去看看吧。”

就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到文萃國小。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球枱、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。後來,我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現文萃國小老師發表文章。隨着這些發現,我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。

8月25日,我懷着興奮的心情來到文萃國小。在第一天的培訓課上,我第一次聽説老師鼓勵同學們犯錯誤的説法,讓我大吃一驚!老師隨後説:“這樣才能知道哪裏會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨後的學校活動中,我發現女老師都很温柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以後每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了,

我最期盼的週六週日也可以到學校上學。

想到以後我們將要在文萃國小生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃國小能更好的完成我的國小課程。在教室裏會有我們奮發向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛鍊的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態菜園裏與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心願,就是希望能在我們的生態園裏種上向日葵,每天澆水,看着它發芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,並且在最後能享受噴香的葵花子。

在一個新的學校,新的一個學期開始了,作為文萃國小現在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家裏也要儘可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂於助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛我的家!

國小國旗下的講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情非常高興的。

對我們可愛的同學來説,今天我們成長曆程中一個全新的起點!

秋天收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

首先要加強安全防範意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心國小新的輝煌!

謝謝大家!

國小國旗下的講話稿11

各位同學,大家好!

常聽身邊的同學説:“我很想約束自己,本想回到家裏就寫作業,可是看到電視機就忍不祝上課也知道要認真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄雲外,就是和周圍的同學説話。這是為什麼呢?”其實,這些同學是缺少自律的表現,

自律就是嚴於律已,自己約束自己。從大的方面説,它是一個羣體的思想品質的體現;從小的方面來説,它是對一個人意志力的考驗。

明朝的徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子裏放一粒黃豆,做了壞事或説了髒話,就在另一個瓶子裏放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各佔一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑着這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終於成為一代名臣。

由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在老師講課時認真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到,每次他都信誓旦旦的説下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現。也許你認為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不捨,就沒有不可征服的高峯。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。最後,自律要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學業上有所成就。