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環境衞生演講稿彙編15篇

演講稿1.37W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的環境衞生演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

環境衞生演講稿彙編15篇

環境衞生演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好。

有朋自遠方來,不亦樂乎!

首先,非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環境工作的青睞與肯定,把市直教育系統“創建國家衞生城市”推進工作現場會放到我校召開。

本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領導與老師彙報我校近二年來的校園環境衞生整治工作。

我今天彙報的主題是“改變觀念,才能保持校園環境衞生的整潔”。

一説起校園環境,特別是保持校園整潔,大家也許會覺得非常簡單,但不知各兄弟單位有沒有類似現象。在我校相當長的一段時間內,甚至包括現在,在一些老師與學生的思想中,認為學生的學習與勞動是互相沖突的,一旦要求學生參加勞動,就會耽誤學生的學習,就會影響到學生的成績。在平時的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分數的高低,不注重德育的培養。當今中國教育的很多突出矛盾,我們廣大教師的思想與行為有着不可推卸的直接關聯。這就好比我國近30年來環境保護與gdp之間的衝突。但學生德育的培養與成績的優秀,其實一點也不衝突,反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障,哪來真正優秀的學生?一屋不掃,何以掃天下?所以,要想真正的保持校園環境衞生的整潔,知易行難。

為了打好這場創衞工作的持久戰,我校政教處在學校的領導下,成立了以唐順祥校長為組長,馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員為副組長,唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創衞工作領導小組。為了創衞工作,為了校園環境衞生的整潔,我們先後開展了多項工作。下面就校園環境衞生整治部分做如下彙報。

一、領導重視,分工合作

為了創衞工作的開展和校園環境衞生的整治,學校非常重視,不但對人員分開進行了詳細的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,並就各部門分管的工作負責到底,責任到人。凡是與創衞有關的財物開支,學校也是全力保障。

二、人治不如法治

在學校的領導與支持下,結合我校實際情況,政教處先後制定了《xx市第xx中學班級管理操行量化細則》與《xx市第xx中學班級目標管理考評方案》。此二項方案,自20xx年上學期開始執行。方案制定後,在政教處的帶領下,由學生會為主體,全體學生為監督,基本上做到一日衞生二次檢查及平常監督,檢查結果當天公佈,較好的調動了班主任工作上的積極性,很好的培養了學生遵守紀律,保持校園環境衞生整潔的自覺性。班級衞生、紀律工作將做為每學期期末班主任績效考核與評優評先的重要依據。

根據學校分步實施,分步推進的指導思想,以及結合實施以來的實際情況,在完善上述二項方案的基礎上,本學期又制定了《xx市第xx中學班級考核加分細則》和《xx市第xx中學優秀班主任評選方案》,並計劃於下學期開始實施。我相信,在學校的領導與支持下,我校的衞生工作必將取得更加優異的成績。

三、真抓實幹,防止有法不依,執法不嚴

沒有制度不成管理,但如果有法不依,執法不嚴,所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話。

由於一部分老師,特別是一部分班主任老師對學生教育目標認知上的錯誤。認為只要分數高,成績好就好,德育教育可有可無,並沒有認真思考過怎樣讓學生德智體美勞全面發展。搞不搞衞生,搞的好不好,要不要保持,都無關緊要。甚至有個別老師,事情不想做或做不好,但榮譽與獎勵又不想輸給別人。一旦當你扣掉其班級紀律、衞生方面的分數時,情緒非常激動。特別是由於歷史原因,一部分教師和班主任老師對班級衞生、紀律方面的管理自由思想習以為常,常常不服從學校的安排。諸侯國名義上還有個中央,但我們有些班級卻是獨立王國,連名義上的中央都沒有。因此在我校規章制度剛剛開始制定與實施時,即便沒有損害大家以前的任何經濟利益,但仍遭來一片反對之聲,本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂,前途是光明的,但道路是崎嶇的。在學校的領導與支持下,我校的規章制度並沒有因此半途而廢,反而得到了進一步的完善與實施。

四、改變觀念,才能保持校園環境衞生的整潔

根據我校的上述情況,要想保持校園環境衞生的整潔,首先需要轉變的是老師與學生的觀念。如果觀念不改變,行動就不會改變;行動不改變,習慣就不會改變;習慣不改變,校園環境衞生就不會改變。為此,在市委市政府“創建國家衞生城市”的號召下,我校以“創建國家衞生城市,人人有責,人人受益”,“創衞---從我做起”,“講究衞生是文明的標誌”等內容為主題,先後通過教職工大會,黨員大會,班主任會議,班級黑板報,學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。特別是經常性的利用廣播體操後剩餘的時間以及國旗下的講話,對學生進行一日一點評,一週一小結,一月一總結,不斷的提醒,再提醒,反覆的教育,再教育,學習不單單是分數的高低,更需要德智體美勞的全面發展,而搞好衞生,保持校園環境整潔,也是學習的一部分。正所謂環境也可以育人,可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此,在創建國家衞生城市的號召下,經過一年多的實踐,雖然我校個別學生和老師的思想至今還沒有完全改變,學校的衞生工作還有待加強,但我校的校園環境和師生的精神面貌確實發生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得,離不開校長、書記的堅強領導,離不開德育副校長的親力親為,離不開教學、後勤等部門的全力支持。

尊敬的各位領導、各位老師。無論是人生,還是教育,其實並沒有那麼複雜,只要堅持以正確的思想為指導,一切都將變得順理成章。所以,我校的校園環境衞生工作,其實也沒有什麼大的祕訣。人生最怕的就是“認真”二字,最難做到的就是“堅持”二字,只要做到了“認真”與“堅持”,事情就變得簡單,但這四個字往往是説起來容易,做起來難。

尊敬的各位領導、各位老師。我們xx中雖然地處郊區,一貫默默無聞,但大家的到來,對我們xx中是莫大的支持與鼓勵。我們xx中全體師生將大家的到來,看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情,熱烈歡迎大家的到來。最後,讓我再一次代表xx中全體師生,對大家的到來,表示感謝。

我的彙報到此結束。説的不好與不對的地方,敬請大家批評與指正。

謝謝大家。

環境衞生演講稿2

老師們、同學們你們好!

今天我演講的題目是《論環境衞生的重要性》。

大家都需要一個和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!

近幾年來,工商業競爭是分厲害,污染問題隨着工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴重,整個社會的生活品質也比以前惡化了許多,因此,“環境”的愛護是值得我們重視的。

環境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點:

一、愛護環境從我們每個國小生做起。

二、不亂丟垃圾,愛護花草樹木。

三、不忘小河裏亂丟垃圾袋、可樂瓶。

四、節約用水,用洗菜、洗衣水衝拖把、沖廁所。

五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學習用品。

所以我們要做到:保護水資源,節約用水,保護環境,愛護環境。只要同學們做到了以上幾點,就真正領會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動不可思議的偉大鉅作,建設好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

環境衞生演講稿3

老師、同學們:

早上好。今天我的國旗下講話的題目是《維護校園環境衞生 愛護公物 從我做起》。

近年來,我校在不斷加強校園基礎建設的同時,十分重視綠化、美化、淨化工作,先後在校園栽種了各類樹木,鋪設了大片草坪。現在,我們的校園環境優美,每個來到我們學校的領導、客人無不交口稱讚。維護校園環境衞生,愛護學校公物以及花草樹木,是我們從小就開始培養的一種意識。愛護自己的家是每個人的本能,但家門之外的地方呢?校園公共的大環境,是我們學習、工作、生活的主要場所,在這個環境裏,維護公共秩序、愛護公共物品,享受明淨的空氣是我們每個人的願望,也是我們的生活能順利進行下去的保障。培養自己愛護公物的意識,更是素質教育的重要內容。平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設,然而許多發生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑,破壞了學校文明、和諧的氛圍。我們常説“文明、衞生能代表一個人的品質,也能代表一個學校的形象”,可是我們的一些同學幾乎沒有做到文明衞生的基本要求。

我們在校園裏常常可以看到這樣的現象:有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、採摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂塗亂刻;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上,啃完的雞腿骨更是遍佈操場道路兩旁,垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所裏更是一些同學藏匿吸煙的場所,教學樓上的廁所經常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果説上述種種行為還僅僅是因為不良行為習慣所致,那麼有些現象的發生則是出於極少數人的主觀惡意。少數同學的思想道德品質已經低下到令人髮指的地步,我在此僅舉最近發生的幾起公物破壞事件,教學樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應器被損事件,教學樓四樓損壞燈罩,新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前後黑板上被人用鋭器戳成了馬蜂窩,諸如此類。

從小培養自己的社會公共意識是至關重要的。作為在校學生,更加有責任和義務去維護良好的社會秩序,維護校園環境衞生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在平時,這種行為更是我們每個人應具有的最基本品德。個人衞生習慣和對待公物的態度看起來是小事,但是如果做不到位,對個人形象有很大的影響。維護環境衞生及對待社會公物,直接反映了一個人的公德心和道德指數,公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個集體共同使用的,是為了方便生活在這個集體中的每個人的。放大到整個社會來説,公物是服務於每個公民的。所以,從一定程度上説,愛護公物也是愛國的一種表現,每個人應該像愛護自己的私人物品一樣愛護公共設施。我們全校三個年級,有近兩千名在校學生,試想,如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或對潔白的牆壁踹上一個腳印,那將會給我們校園環境帶來怎樣的污染。看到那些被損壞的公共設施,我想每一個有良知的同學都會感到痛心和氣憤。同學們,讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木,保持校園的乾淨、美麗吧。同學們,從我做起,從現在做起吧,相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。

環境衞生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:“愛護校園環境衞生”。

當我們在乾淨的校園裏漫步時,會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室裏學習時,又會有什麼感覺?學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衞生,應該説學校裏除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現。原因很簡單,這些雜物來自於咱們的同學們,來自於同學們的亂扔,來自於同學們不良衞生習慣。

我們發現,校園內還是有不和諧的音符:在學校裏有的牆面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼;有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至於在自己的桌洞裏都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、台階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衞生區裏。

同學們,校園是我們每一個人的家,作為這個大家庭裏的一份子都要積極主動地維護好環境衞生。我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被幹擾。但你可以嘗試着去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意擦去桌椅上的污漬,淨化的是自己的內心,會得到別人的讚揚;當你積極幫助有困難的同學,洗淨的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:

一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

二、不在牆面、桌椅上亂塗亂畫;不用腳踢牆面;值日拖地的同學不將拖把打到牆面和樓梯側壁上,若不慎將髒水濺到牆面或樓梯側壁上,要及時用乾淨抹布擦淨。

三、各班值日生每天要認真打掃教室和衞生區,特別要注意把角落裏的衞生死角清掃擦拭乾淨。不僅每天早晨和中午要按時值日,而且要把維護保潔工作做到平時,每個課間都要隨時巡查衞生區,發現垃圾立即清理。

老師們,同學們,愛護環境,講究衞生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衞生習慣,讓我們每天都生活在一個乾淨、整潔、美麗的校園!

謝謝大家!

環境衞生演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我發言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的.聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。

身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品, 儘量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收穫一片藍天綠地!

為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

謝謝大家。

環境衞生演講稿6

親愛的同學們:

大家好!

你們是否發現碧藍的天空變成灰色了?你們是否發現往日柔和的風中早已帶着沙粒?你們是否發現清澈的河水變得渾濁?你們是否發現、、、、、、

然而,這一切都是人類不尊重、愛護大自然造成的。

由於人們亂砍濫伐,過度排放有害氣體和二氧化碳,以及温室效應,導致全球氣候變暖。我們的生存環境日益變化。據統計,目前全球每年有600萬公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因温室效應導致南北極的冰雪融化,將更加影響全球的氣候!看啊!這是多麼可怕!所以我們應該珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應該做到以下幾點:

1、出門前關燈,查看水龍頭是否擰緊;

2、出門購物儘量自己帶布袋;

3、少開車,多步行;

4、不用一次性筷子。

同學們,地球只有一個家園,我們應該攜起手來,共同保護我們的地球母親!

環境衞生演講稿7

親愛的老師們,同學們:

大家好!早晨走進校園,聽見一片琅琅的讀書聲,看見整潔優雅的校園,一定會心情舒暢,課間我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,一定也能全神貫注?優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,近期有些不好的習慣出現在我們的校園裏。有些同學把吃過的泡泡糖、口香糖啊什麼的亂吐在地上,或者隨地亂吐痰,每天打掃衞生的時候,總要倒很多次垃圾,什麼零食袋、碎紙屑、飲料瓶多得不得了。上午才掃了地,下午馬上就又有很多。儘管老師一再強調不要亂丟垃圾和紙團,可同學們還是像往常一樣。在我們的教室、走廊、操場上,還時常散落着同學隨意亂扔的果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒,雞蛋殼等廢棄物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的牆上已斑斑點點……有的同學喜歡在桌子上亂寫亂刻,或者拿起塗改液在課桌上又塗又畫,甚至有些同學塗到了校園的宣傳欄玻璃上面來了。上週發現有些同學隨意採摘校園的花朵。還有些同學亂踢教室門、使勁搖晃樓道門,任意損壞學校公物。所有的這些,都跟我們嶄新的教學樓是極不相稱的。我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼一片狼籍的環境中學習、生活。

我們,作為一名學生,首先要做得是校園衞生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衞生的好習慣,讓我們的校園時時乾淨、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。愛護校園環境,那是你我共同的責任!

環境衞生演講稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的主題是《保護環境,愛我校園》。

校園是我們老師和同學們工作,學習的場所,優美的校園環境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學會做人,變得更加文明。

我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是我們仍存在着很多不足;仍然有人在乾淨的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫。

為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔淨,我希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶裏不怕煩。

同學們,讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗。

我演講完畢,謝謝大家!

環境衞生演講稿9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當你在廣闊的土地上開車時,看去青山綠水,風景如畫的時候,會賞心悦目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多麼的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!

在我的學校,老師經常教我們節約資源和保護環境。在校園裏,環保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環保的小衞士,你選一個吧紙片,我掃一片葉子,到處都是乾淨整潔。而且我也知道每個人都有保護環境的責任!節約資源,從我做起!我下定決心要做一個優秀的環保小衞士!因此,我收起爺爺刮鬍子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態,把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來來,留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環保購買、再利用、垃圾分類”等環保知識。

我告訴家人,注重環保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒,省下一張紙,一滴水,曾經的電,文明禮貌衞生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步,社會環境就文明瞭!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片淨土,一片藍天!今天,我們用小手牽手,帶動更多家庭節約資源,愛護環境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環境越來越好!我們的資源正在增加越有錢!我們的社會越來越文明瞭!進步!同學們,讓我們一起行動起來,做環保的小衞士!

謝謝大家!

環境衞生演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

自上個世紀80年代以來,我們的地球媽媽的病越發嚴重了。究其病因,是因為全球氣温變暖。

因為全球氣温變暖,結果造成了火山、地震、海嘯等災難接二連三發生。每分每秒,我們都在向空氣中排放温室氣體,使人類面臨更加惡劣的生存環境。氣温變暖這一變化得到了人們的高度關注,我們應該馬上採取措施來面對氣温變暖這一問題。

讓我們行動起來,面對氣温變暖,減排節能,做到低碳生活。

我們要儘量減少温室氣體的排放量,如:節電、節水、節氣。我們應該積極提倡並實踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負擔。

為了使地球媽媽更加健康,我們應該在這個春天裏,發動身邊的人,參與到“植樹造林”的活動中來,一起親近大自然。在即將到來的夏天裏要養成隨手關閉電源的習慣,少開空調,用節能電器。

為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚乾淨的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼籲低碳生活,加入到環保隊伍裏來把!

環境衞生演講稿11

各位領導、同志們:

我叫XX,是XX環衞局的一名普通工人。今天能夠站在這裏代表環衞工作者發言,我感到非常高興,也非常激動。

今年是XX爭創全國文明旗縣的申報年和總評年,作為城市的“美容師”,我們深感肩上的責任之沉重。為此我們堅決不辱使命,力保XX城市環境衞生水平再上一台階。一是積極進取,樹立環衞工人的全新形象。我們要把爭做有知識、有文化、懂管理的新一代環衞工人作為奮鬥目標,多學習,用吃苦耐勞的工作精神,堅定環衞工人的理想信念;多鑽研,用腳踏實地的工作作風,強化環衞工人的工作職責;多創新,用兢兢業業的工作態度,提升環衞工人的工作效率。二是愛崗奉獻,爭做環衞戰線的敬業模範。環衞工作的特點就是三個字:苦、累、髒。但是,我們既然選擇,我們就終身奉獻,相信一分耕耘,一份收穫。在今後的工作中,我們會繼續發揚任勞任怨、連續作戰、能打勝仗的工作作風,讓敬業精神充分在我們身上體現,將老百姓對優美環境的希望,切實落實到我們的行動上。

三是保質保量,爭做“創城工作”的服務標兵。針對XX爭創全國文明旗縣任務之緊迫,我們要不斷提高環衞作業

質量,全面實行“全天候保潔”,重點街路要達到“路邊無浮土、路面見本色”,背街背巷要做到“清根見底”,達到“垃圾堆清、裝修堆清、爐灰堆清”和“牆根淨、樹根淨、電杆淨”的一流標準,把XX的街路建設成為達標路、示範路、樣板路,將XX的衞生環境打造成為彰顯先進城區、中心城區、魅力城區的城市名片。

環衞工作無止盡,我們絕不辜負領導和同志們的希望,繼續發揚不怕苦、不怕累、不怕髒的環衞精神,立足本職,積極進取,努力工作,為XX成功創建全國文明旗縣做出新的貢獻。

環境衞生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天借這次發言的機會,想給同學們説説環境問題。大家都知道保護環境是我們每一個人的責任。但是,當今社會上有一些人還是不知道保護環境。

同學們想一想,我們在路邊上吃的那些燒烤,排出來的那些煙,難道這不算污染空氣嗎?我們在大街看到有人隨地亂扔果皮紙屑,有人隨地吐痰,看到這些我們又應該怎麼做呢?

愛護樹木也是我們的責任。在公園裏到處都是美麗的花草樹木,但是,有些人卻隨意踩踏、摘花,看到這些真是讓我憤怒不已。

如果我們遇到這類問題,應該怎麼做呢?

我們如果看到公園裏有人隨意踩踏草坪,我們應該去勸告他,讓他以後不要再踩踏草坪,應該愛護花草樹木。如果在大街上或公園裏,看到有人隨地亂扔垃圾,這時我們就應該去勸誡他,讓他主動把垃圾撿起來,扔到垃圾箱裏。當我們看到樹林裏有一些人砍伐樹木,這時我們應該去告訴他不要再砍伐樹木,我們應該多植些樹才對。

同學們,我們每個人都應該去做一名好學生,看到有人去破壞環境應該主動去阻止。這樣我們的社會的環境才會更加美好,這樣不僅幫助了自己,也是幫助了大家!

在這裏希望我們每一個人都能從自己做起,從小事做起,保護環境,愛護我們共同的家園!

謝謝大家!

環境衞生演講稿13

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

今年以來, 環衞所在新一屆局黨組的正確領導下緊緊圍繞環衞工作責任目標,以創造一流環境為己任,堅持與時懼進、開拓創新、全面提升環衞管理水平,強化環衞工作思路,深化環衞運行機制改革,立足規範化、長效化、堅持以點帶面、以線促塊,着力推進長效管理,城區600多名環衞工人本着春掃一身土、夏掃一身汗、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業奉獻精神始終默默地工作在環衞作業第一線,為廣大市民奉獻乾淨整潔的每一天,在我們辛勤的工作下,出色的完成了城區428萬平方米清掃保潔和日產150噸垃圾清運處理任務,保證18座公廁6座中轉站的正常運行,實現清掃保潔和垃圾處理率百分之百,環境衞生質量持續提高,受到上級領導和廣大市民的認可。面對成績我們環衞人清醒的認識到環衞工作只有起點,沒有終點;只有更好,沒有最好。在今後的工作中,我們將以新的成績、新的作為強力推進環衞各項工作再上新的台階。

一、一切工作具體化,全面推進精細化。

進一步推進工作精細化管理,打造精品化路段,推進和落實清掃保潔責任制,建立快捷高效的運行機制,每天從凌晨4:00到晚上10:00。實行18小時滾動作業。堅決消滅管理中盲區,確保管理無縫隙保潔全天候的目標。深入開展環境衞生整治活動,對城交結合部,城中村,背街小巷等易形成垃圾死角的地段、區域、全面整治、由突擊性向經常化轉變,做到整治一處,達標一處,抑制垃圾死角不反彈切實解決了熱點難點問題,年底內將創建3條市級示範路,力爭明年創建一批省級示範路。

二、完善長效管理機制,鞏固提升工作成果。

進一步完善崗位目標考核,以制度化促進規範化,以規範化帶動長效化,按照重激勵,硬約束嚴考核的原則,嚴格推行“四個一”制度,即每日一督查,每週一通報,每旬一簡評,每月一彙總的考核機制,不斷強化各層面的工作責任,嚴查不落實的事,嚴查不落實的人,全面實現環衞管理,由精細化向精品化轉變,基本保證城區環境衞生白天晚上一個樣,晴天雨天一個樣,使環衞作業質量始終處於全市領先位置。

三、硬措施轉變作風,樹立環衞良好形象。

防驕戒滿,“幹”字當頭全力全速,強化環衞職工爭先意識,榮辱意識繼續發揚環衞人無私奉獻的實幹精神,冷靜對待榮譽,理智看待成績,抓好每一天,幹好每件事,真真做到工作中有激情有熱情,不斷凝聚加快發展的內在動力,在流動紅旗中評比中,保證不失分力爭不扣分,使環衞各項工作向縱深發展。

各位領導各位同志,我們決心將以這次大會作為新的契機,新的動力,新的起點,趁勢而上,以超常規的思路,超常規的措施,超常規的氣魄,苦幹實幹為創造整潔靚麗宜人的城區環境,作出新的更大貢獻。

環境衞生演講稿14

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!葉聖陶先生説:“教育是什麼往簡單方面説,就是培養習慣。”愛因斯坦也有言:“如果一個人忘掉了他在學校裏所學到的每一樣東西,那麼留下來的就是教育。”這“留下來的”就是習慣。而學校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園,到處乾乾淨淨,看不到一片紙屑、一個包裝袋,愉悦眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

同學們,我們學校雖然條件很差,但正如印度佛教復興之父安貝卡所言:“即使你窮得只剩一件衣服,你也應該把它洗得乾乾淨淨,讓自己穿起來有一種尊嚴”。我們完全可以把我們的校園管理得乾乾淨淨,讓我們擁有自己的尊嚴。而這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅僅只是口號,更是目標,需要一以貫之為之奮鬥。

同學們,校園是我們學習、生活的場所,現在正值春意盎然,整個校園充滿了勃勃生機,我們在這裏學習、暢談、播種、收穫每一天。和諧、温馨、美麗的校園是我們幸福的家。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。但開學以來,我們的校園還存在一些不盡人意的地方,比如在我們的校園裏,有的地方還散落着同學隨意亂扔的紙屑,瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃乾淨後,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。上學學期,我們開展了“文明禮儀伴我行”系列活動,如“校園是我家,環境靠大家”簽名活動,“讓校園更美麗”全校大掃除活動,“學校是我家”徵文比賽,“文明禮儀我知道”黑板報比賽和知識競賽等。本學期,此項活動我們將繼續深入開展下去。所以,我們要向全校同學發出倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好值日生工作;

二、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,並及時提醒亂扔垃圾的同學;

三、看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學們,讓我們立即行動起來,從不亂扔一點垃圾做起,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士,做文明的好學生!

環境衞生演講稿15

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好! 今天我演講的題目是《環境的呼籲》。

環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活息息相關。 但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。 環境對人類來説既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富佔為己有。人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現象存在的事實,進而能不能改善我們的生態環境。 環境向我們呼籲,必須儘快採取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環境。生物學家發出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕。但同時幾乎發出同一聲音:本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中迴盪,悲劇仍在腳下發展。 進入高文明社會的人類 ,正在野蠻愚昧的破壞生態環境。 地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看着他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪。

人類在破壞環境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有國寶之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場並不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們。 我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到裏面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除,那麼天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘!

保護野生動物就是保護人類自己。 保護環境不僅有利於我們的身體健康,同時也在為我們的子孫後代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做鬥爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染, 一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。 還我們綠色空間。

謝謝大家。