三好學生競選發言稿精選15篇

在現在的社會生活中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編為大家收集的三好學生競選發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三好學生競選發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。

連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。 我對自己的.工作認真負責，有着一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學; 積極參加學校和班級的各項活動。

在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閲讀、寫作等。 積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;

海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。

課餘，通過大量閲讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。 假如我沒有被選上，這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我説的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。 謝謝大家!

三好學生競選發言稿2

各位老師，領導：

大家好！

我叫xxx，今年xx歲，我想當三好學生，尊敬的老師、同學，你們好！爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！今天我有幸又一次的站在這個講台上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動！作為一名國小生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，認真完成老師佈置的各項作業，面對困難決不低頭，

在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞台。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛，有着9級的'軟筆功底，正向10級進攻。

雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個秀的我！

謝謝！

三好學生競選發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是502班的xx，我今天在這裏競選的是三好學生。 時光飛逝，五年的國小生活即將在我們的歡聲笑語中過去了。我身為一名五年級的學生，已經長大、懂事、聽話了。不再是那個遇到什麼都愛打破沙鍋問到底，懵懵懂懂的`小孩兒了。我在學校裏為老師做力所能及的事情，成為老師的好幫手。在班級裏經常幫助同學解決難題，討論學習的話題等等。首先，我認為要被評為三好學生，分別要做到三個好才行，“學習好，身體好和品格好”我也會努力地按照這三好和《國小生守則》上面的要求去要求我自己。在平時生活和學習中，我會遇到困難不慌張，儘量多思考。為了能被選上三好學生，我會比平時更加嚴格地要求自己，對自己的學習更加看重。

假如我被選上了三好學生，我不會驕傲，也不會自大。因為我還要為下一個三好學生做爭取，我會繼續努力。“百尺竿頭，更進一步。”儘量把自己能做好的事做到更好。我會比平時更加努力學習，並給自己取長補短，使自己的長處越來越多，短處越來越少。而且我還會在自己的收穫中吸取寶貴的精華。假如我沒被選上，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母。我會為下一次的競選做足準備，爭取在下一次競選中脱穎而出。也正是因為這句話，它點亮了我人生的很多盞具有潛力的蠟燭。然而我會不停地反省自己：“我一定是有哪一點沒做好。”並找明原因，認真努力地把它改正過來。

其次，我還會更加認真努力地學習知識，讓自己提升的更快。在自己的短處上加以修改，並和同學一起討論學習心得、要領。

俗話説得好“沒有努力，哪來的成功？”從今以後，我會更加認真地對待學習。請把你們手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！

三好學生競選發言稿4

親愛的老師、同學們：

大家好！我的名字叫xxx。“李桃春風前程錦，高志凌雲碩果豐。”也許爸爸媽媽是把他們的美好願望全部寄託在我的身上，於是給我起了這樣一個名字。我很榮幸，能站在這裏參加“三好學生”的競選活動。

你們看我長得斯斯文文，安安靜靜的，大概認為我優柔寡斷，缺少魄力吧。其實，我是一個積極樂觀膽大心細的男孩子。上課的時候，我總是全神貫注，積極思考，一有疑問，我的`手就會高高舉起。雖然我有的時候上課走神，但是我的大部分時間都在認真聽講。我常把自己的書借給別人看。因此，同學們也都喜歡我，信任我。他們也常常把自己的好書借給我看。因為看書多，所以我的作文寫得不錯。 我愛唱歌愛打羽毛球愛滑游龍板、漂移板和旱冰……我的愛好相當廣泛。

既然是競選，就應該談點當選後的打算：

一、我會更加嚴格地要求自己，以身作則，吃苦耐勞，盡力幫助同學，全心全意為人民服務。

二、我會努力學習，幫助學習困難的學生講題；還會自我鍛鍊，強化自我的體質。

我相信，我能當選三好學生。我會以德、智、體三方面全優的成績博得老師和大家的認可。假如我落選了，我也會帶着微笑走向明天，養精蓄鋭以待東山再起。 信任我，就請投我一票吧！

謝謝大家！

三好學生競選發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好：

馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟樑。捧着一顆忐忑卻又激動的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些瑣事，更是藉此機會“見賢思齊”。

我是高二六班的俞xx，一個平凡但滿懷理想的女孩，我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經久不息。

於我，高二六班就是家之外的第二個港灣；於高二六班，我則是老師的助手，同學的.好幫手。剛剛擔任班長工作的時候，我很不自信，擔心自己辜負同學和老師的期望，可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助，在這個班級我和同學們一起成長。

一個班長，之所以優秀，並不是因為他自身有多好，還是因為他處於集體之中，能夠讓集體熠熠生輝。本着這個定義，我一直在努力。在學習方面，我以書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟為自己的座右銘；以優秀的成績為本班同學樹立榜樣；在與同學相處時，我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般温暖”，因此及時是在自己的低谷期，我也願意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”；在組織班級活動方面，在班主任和同學們的幫助下，成立了以我和團支書為中心的“竹韻梅香團支部”，自團支部成立以來我們開展了意義深遠的團支部活動，豐富了團員的文化生活，逐漸形成了文科班“既見竹之韻，亦聞梅之香的班級文化氛圍。

高一學年，我有幸得到同學、老師的認可，被授予優秀共青團員、市級文明學生和區級優秀學生幹部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學習和不斷進步的動力，帶着同學們和老師的信任，在書山、學海我會繼續追求卓遠。

今天也許我還不夠優秀，但經過今天，明天的我一定更加優秀，我篤定我的信心，因為我篤定自己的理想和行動。沐浴着朝陽，我在平凡的港灣起航，揚起理想的風帆，去追求更高、更遠、更好的明天。

三好學生競選發言稿6

各位老師同學們：

大家好，感謝所有同學、老師在工作和學習上對我的支持與幫助，有了大家對我的支持與幫助，我才會取得今天優異的.成績：小論文高新區三等獎，科技月小製作三等獎，教師節賀卡比賽三等獎，科技月小製作二等獎，數學思維競賽一等獎，書法比賽一等獎，特別是我1~6年級每學期都被評為了“三好學生”，上學期期末考試也獲得了全班第三的好成績。我體育不是很好，但在運動會上，竭盡全力為班集體出了一份力，在接力賽中為爭光。

在此之前，我已幾度參加競選，可都未能成功，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所説的：“人在奮鬥時，難免會迷誤。”

“發奮之心，人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰被選上，都是我們6.（1）的光榮；

都是老師辛勤的成果；更是我們自己的榮耀。如果我成功了，也絕不驕傲，我會把成績提得更高，把工作做得更好，為我們6.（1）取得更大的榮譽。讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”請大家投我神聖的一票。

我的演講到此結束，謝謝大家。

三好學生競選發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是x年級x班的xx，今天我很榮幸能夠站在這裏競選“三好學生”。説到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。

其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的.稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。

思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規範》是我生活的照明燈。課後，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。 學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課後，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。

文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛鍊，步行上學，對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。

這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對於我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今後的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什麼，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什麼？大不了總結經驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。 我是xx，我為自己代言。謝謝大家。

三好學生競選發言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是xxx。記的老師曾經説過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這裏競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家裏做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衞生。此次參加評選，我希望獲得成功。

這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表着優秀學生，代表着社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信，我能幹、我還有責任心。

假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我不敢説我是最合適的'，但我敢説我將是最努力的。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想説：我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣。

我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我!謝謝大家! 大家好！馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會，也堅信自己能行。

在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。

進入國中後，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置的作業.俗話説：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，三好生的機會，也堅信自己能行。

在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。 進入國中後，我的成績一直很穩定，在上學期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置的作業.俗話説：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。 在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人；在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及的事。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。 謝謝大家。

三好學生競選發言稿9

老師們、同學們、在座的家長們：

大家好!我是xxx，來自四年級二班。今天有機會參加市級三好學生的競選，感謝我的各位老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任，感謝父母給我提供課外特長訓練的機會。

三年級我明白了媽媽告訴過我的一句話：“優秀是一種習慣，習慣決定成敗。”我開始嚴格要求自己，爭取做一個優秀的人。

學生以學習為主，我不斷調整學習方法，養成優秀的習慣。我從小愛讀課外書，象《三國演義》、《哈利波特》等大部頭書，都愛不釋手，我相信“開卷有益”。我的語文預習全部自己查字典，根據前後語境挑選合適的詞語意思。語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閲讀理解和作文成績在年級都名列前茅。我專門建立一個數學揪錯本，目的是提醒自己錯誤不再重犯，複習的時候有的放矢。當堂會背英語課文和單詞是我對自己的最低要求。課堂上集中精力聽講，爭着回答問題，隨着老師的節奏上好每一堂課。經過近兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，還擔任了英語課代表。

媽媽總告訴我：“眼光有多高，天空就有多遠。”我不滿足自己只做四二班的佼佼者。我在新浪網站建立了自己的博克，發表自己的一些童話故事、感想等，請記住我的博克名稱為“加勒比海盜”，歡迎點擊。英語水平不侷限於課堂上的基礎知識，去年暑假我參加了英語國際音標的培訓，閲讀牛津英語書蟲系列讀物，使我的視野不斷開闊，因為我知道“天外有天，樓外有樓”，必須眼光放遠一點，縮短和榜樣的距離。

我是一名XX市紅十字會志願者，每次災區捐款我都拿出自己的零花錢去幫助有需要的人。把自己好的學習方法傳給後進同學，電話輔導有學習困難的同學，班級裏的大事小情都願意獻上自己的一份熱情，繪製板報，檢查同學作業，幫助同學背誦課文，尊敬師長、孝敬父母，能夠做到快樂共享。

利用暑假時間我參加了少年宮的游泳訓練班，熟練掌握了蛙泳、自由泳、仰泳三個泳姿，並且順利通過了少年宮的結業測評。積極參加學校組織的.各種小型多樣運動會，取得了神投手第三名的成績。

我的特長是軟筆書法，通過四年的堅持不懈地學習，我的書法水平取得了一定的成績。

我是一名普通學生，沒有轟轟烈烈的事蹟，只有微不足道的成績，不足為傲，下面我把近期的獲獎情況彙報給在座的各位，和大家共同分享：

一、三好學生方面

06年校級文明學生;07年校級三好學生、校級文明學生

二、特長方面

05、06年XX區文藝展演書法二等獎;

07年XX區文藝展演書法一等獎;

07年XX市文藝展演書法二等獎;

07年兩岸四地中國青少年兒童書畫大賽特等獎;

07年XX市首屆規範漢字書法大賽二等獎;

06、07、08年XX市春聯書法大賽分別獲三、二、三等獎;

三、英語方面

07年全國國小生英語競賽XX市二等獎;07年12月通過了XX市初等英語水平考試一級測試;參加了06、07年香山道國小英語周教研展示活動。

無論這次能否當選市三好學生，我都會感到榮幸，因為過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切，因為經歷是人生最大的財富。

三好學生競選發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年三班的彭程，很高興能夠參加這次省級三好學生的競選。和每次一樣，站在這裏的我，望着老師殷切的目光，同學温暖的笑容，六年來的點點滴滴一起湧上心頭，此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學校領導和老師們的信任，是辛勤的老師們傳授給我知識，教我如何做一名優秀學生。同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持和幫助。是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的温暖和愛。

六年來，我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發展的'青少年。是老師的教誨和同學們無私的幫助，使我取得了一些成績。我曾連續四年擔任大隊委，被評為兩年區級、三年校級三好生，四年省級、一年區級文明學生。xx年榮幸的被評為河西區優秀少先隊員。

我是一名品學兼優的好學生，是老師的得力小助手，是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優異、舉止文明、樂於助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢，用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。

在今後的日子裏，我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己，以優良的品德、優異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會！

這是我在衞小的最後一個學期了，多少不捨，多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠，串起我幸福而快樂的童年。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典國小，熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持！

我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我！

多謝！

三好學生競選發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是二年級二班的xx，很榮幸能夠站在這裏參加市三好學生的競選，我的心裏非常激動！感謝學校領導和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持！

兩年來，我在泉城花園國小茁壯成長，各個方面都有了很大的提高，學習成績更是名列前茅。

我尊敬師長、關心集體、團結同學、樂於助人，學習上更是一絲不苟。課堂上專心聽講，積極回答問題，課下認真完成老師佈置的各項作業。連續兩年被評為三好學生，在校語文能力大賽中榮獲一等獎，還被評為”寫作小擂主“呢！我在文藝方面也有突出表現，我的舞蹈已經考過了五級，榮獲過少兒舞蹈大賽的金獎，還被評為了”兒童劇表演星“。

我的體育方面也很棒，雖然我看起來很瘦小，但是跑步、跳繩都是我的強項，都獲得過第一名。為了有個健康的身體，讓我們都做運動健將吧！

生活中，我不攀比、不浪費，生活樸素，不亂花錢，主動去幫助那些需要幫助的'人。

今後我還要更加努力學習，掌握更多本領，為自己的理想去拼搏，為我們的學校和班級爭得更多的榮譽，為將來成為一名對社會有用的人而努力奮鬥！

請大家給我一次機會，投我一票，我會給大家帶來驚喜！我會很努力的！謝謝大家！

三好學生競選發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠站在這裏競選區級三好學生。上次的校級三好學生評選我得到了大家對我的鼓勵和支持，在此表示感謝！

我是班裏的小隊長。我尊敬老師，見到老師能主動問好。關心同學，我對待同學的態度非常友好，不喜歡發脾氣。我平時對學生行為準則遵守的.很好，懂禮貌，講文明。 我在學習上有很大進步，作為數學課代表，校內考試多次取得好成績。在校外奧數班上也取得了第一名的好成績。我語文學習方面以前有一些不足，比如書寫規範和速度方面。這學期我也有了提高，書寫速度明顯進步，我會繼續提高書寫水平，爭取寫一手好字。我其他科目學習也很努力，成績也不錯。另外，我上課認真聽講，發言積極。 我以前體育成績不好，所以一直沒有機會競選三好生。我從基礎做起，積極進行體育鍛練，我的體育成績也有了進步，超過了評選標準。

如果我能當選，一定會比以前更努力，爭取更大的成績。 希望大家支持我！謝謝大家！

三好學生競選發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑着自信站在這裏競選三好學生，希望老師和同學們也給予我信任，投我神聖的一票。做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，熱心幫助同學。

我成績優良，努力做老師和爸爸媽媽放心的`好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務，受到老師的一致好評。我很高興能替老師，為同學們，多做一些事情。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞，我熱愛勞動，最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了。

我注重團結同學，性格開朗，對人對事從不斤斤計較，深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師，我也為能和其他33名同學共同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信，我能幹、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續2次被評為校級三好學生，校級文明學生，區級文明學生。

連續三次被評為區級三好學生。並兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優秀廣播員、優秀執勤員，優秀中對幹部，愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界盃中國區榮獲三等獎亞洲盃金獎等。並且在晟嘉培訓中心多次獲數學語文一、二、三等獎。雖説這小小的成績不足説明與我但請老師，同學們相信我，支持我，投給我神聖的一票。

謝謝大家！

三好學生競選發言稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己的能力。

我叫xxx，是四年級四班的學生，在國小一直擔任班長的職務，有一定的'組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我競選的理由就是：

一、我學習

成績優異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學。

二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。

三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂台賽中獲得獎勵。

假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。 假如我沒有被選上，這説明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。

我知道，任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我説的，都變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。 謝謝大家！

三好學生競選發言稿15

教師們，同學們：

大家好！

我是六年級的毛寧欣，今日，我很榮幸能代表全校的三好學生髮言。首先我要感謝我的父母，由於假如沒有他們的嚴格要求，就不會有今日的我；我還要感謝我們的教師，由於假如沒有你們的辛勤教育，我也不會得到這份榮譽；我還要感謝始終陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼快樂。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的'。

現在，稱號和成績已屬於過去，面對我們自身的缺乏，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、虛心慎重的做人，勤奮努力、刻苦仔細的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非英雄”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那學問的海洋。同時我也誠心地祝福我們的學校明天更加輝煌、更加漂亮，我們的教師都安康安靜、工作順當！

感謝大家！