幼兒園家長代表發言稿(通用15篇)

在現在社會，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的幼兒園家長代表發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長代表發言稿1

各位家長：

你們好！感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

我是20xx級（3）班班長張琪，在期會考試會考了第二名。能在這裏發言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎！生活在琉寺中學這樣一個幸福的大家庭裏，我從心底裏感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有人説八年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般温暖。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在這裏我要向我的老師同學説：“謝謝你們！”正是因為你們，我才會取得如此優異的成績。

隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之後的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把它看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了它的快樂，更體會到了它無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。

首先，我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

平時學習其實我覺得我和大家都差不多吧，要説怎麼學習我平時主要要求自己做到以下3點：

1、及時複習。大家都有這樣的感受，當上完課時我們對老師所講的內容都特別清楚，可時間一長就模糊了，甚至會忘記。而考試的時候主要考察我們對知識的掌握程度，如果都淡忘的話，還怎麼掌握。因此我覺得複習特別重要，我一般是每節課上完之後複習一次，每一單元上完後複習一次，每次考試之前再複習一次，從而儘量把知識掌握牢固。而且在複習的過程中，可以把許多以前不懂的內容給弄懂。

2、學與思結合，合理安排作息時間。可能很多同學都有這樣的想法，“量變引起質變”，事實上我想説的是“有效率的量變引起質變”，也就是説，我們在學習過程中不能只追求我們一天有多少時間在學習、在刻苦讀書，而應該追求一天當中我們學到了多少。而提高學習效率，我覺得應該做到以下兩點：一是學與思結合，思考能使我們對知識有着深刻的印象，並且能弄清知識的內在聯繫；二是合理安排作息時間，該玩的時候玩，改學的時候學，將生活和學習變得協調和平衡，這樣不但玩得高興，而且學得有效率。

3、營造良好的學習氛圍。作為班長的我，有責任也有義務維護班級的友愛和團結，並且營造一個良好的氛圍，做老師的好助手、同學的好夥伴。良好的環境氛圍使得我學習特別有動力，我在感召別人的同時別人也在感召着我自己，當我學習鬆懈時，看到別人在積極向上地學習，我的動力就來了。正是有着這樣一個

良好的環境和氛圍，我才能感受到集體的温暖，才能不斷地鼓勵和鞭策自己，才能健康、快樂、茁壯地成長。

最後，我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。相信我們，一定會有進步的！我的講話完了，謝謝大家！

幼兒園家長代表發言稿2

尊敬的汪老師；楊老師！尊敬的各位家長：

大家晚上好！

我是何鈺的媽媽，首先感謝汪老師楊老師給予我這麼好的機會能和大家一起探討孩子的成長教育，其實孩子能在一（3）班這個温暖的大家庭裏快樂的學習，健康的成長，我感到很幸運也很感激，藉此機會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞，努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長，你們辛苦了！

汪老師曾問我一個問題，就是説何鈺這學期進步這麼大，不僅是成績包括各個方面的進步都很大，你是怎麼做的？這個問題我一直不好意思和汪老師説。其實我也發現了她的進步包括在家裏的一些習慣、情緒更突出的是感恩。下面我就説説這一學期我自己的改變和做法。

我們是個體家庭，時間特別的不夠用，平時也很辛苦更談不上陪孩子去學習了，可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點！在上學期裏我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經營上，早晚關注一下孩子的作業和學校的信息。就是在寒假裏也是她一個人在家裏也算很乖巧的！年前臘月的那段時間裏超市裏特別忙，我根本就沒有時間回家，只好早上把飯做好裝在保温瓶裏還把保温杯裝滿水，就匆匆的走了，晚上回家的時候都11點了，她自己洗洗就睡了，天天都這樣。就在臘月二十二的晚上，我進門都11點了，感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家裏心裏一陣酸楚，就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽，叫她來幫幫我陪陪孩子，洗洗被子什麼的，當時我媽就説走不開身家裏也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃，我當時可能是自然反應很生氣也很傷心，還自言自語的説了幾句氣話，我根本就沒有在意她睡沒睡着。二十三的晚上我還是11點進門，當我打開門的那一順間我看到陽台上曬了被子，牀單頓時心裏暖暖的就想肯定是媽媽來了，於是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人，就跑到女兒房間，女兒當時就醒了説：媽媽，你放心吧！外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了，那個被套太難抽出來了，我都出汗了，當時我的眼淚在眼睛裏打轉説：寶寶，你為什麼要洗被子啊，她説：昨晚你打電話給外婆，外婆沒有時間來，我看你很生氣很難過我就洗了，你放心吧我把被子放進洗衣機裏是按照你平時按的程序按的應該洗乾淨了曬在欄杆上也用夾子夾好的不會掉下去的，媽媽，你放心吧，我可以的！當時的我忍不住抱住她放聲大哭，心裏好難受感覺自己天天那麼忙到底是為什麼，別人的孩子還在一家人的呵護當中，我卻放下這麼懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了，看見眼前的一切心裏酸酸的抱起女兒説：爸爸媽媽對不起你，明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好，當時她高興的抱住我們笑的好開心。第二天，我真的沒有去超市忙了，剛開始幾天我還有點放不下，但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發現過的優點，有時超出我們的想象！孩子年齡雖小，但心裏想法很多，不管是説話還是做事，每次幫她做完事不管大小，她都沒忘記説：謝謝媽媽！媽媽你真好…等等之類的暖心話！

其實我認為對孩子的教育方向重點放在習慣和情緒還有感恩上！這就是我為什麼改變的原因，下面我就説説這學期我自己是怎麼做的！

何鈺最大的缺點就是膽小，上學期開學的時候，胡老師曾跟我説過，上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找，也就是胡老師的提醒後我安排了她一個人單獨一個房間，為了培養她的膽量並讓她有一種井然有序的學習環境，自從開學以後我們家的電視機，電腦都成了擺設，甚至一些朋友約我們去吃飯，玩，什麼的我們都儘量拒絕。記得有一次我們同學聚會，那天我接她放學回家進門她就跟我説：媽媽，昨天你同學打電話説今天去吃飯你就去吧！我自己完成作業你回來幫我檢查就行了，我當時真的有種想去的衝動，但看到她這麼乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家裏，就連忙説：媽媽今天肚子有點不舒服，還是不去了。她聽後還把我的肚子摸了摸説：媽媽，那你去休息吧，我自己寫作業，第二天爸爸就在和她聊天的時候故意説出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實，她當時的反應很讓我們吃驚，一下子跑到我身邊抱住我説：媽媽，對不起！你為了我付出太多，是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩，一直在家陪我，媽媽，你放心，我會認真的，不會讓你操心的！我和她爸爸當時真的好感動！

在平時的生活當中爸爸會經常的跟她講一些關於愛家人的一些話，這方面爸爸功勞最大，時不時地就説媽媽小時候外婆外公怎麼辛苦的把媽媽舅舅養大的，（爺爺奶奶都已去世了）讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環境，記得我過生日那天，何鈺的哥哥從學校打電話回來正好是她接的，我聽見她和哥哥説：哥哥，今天是媽媽的生日，我們倆都要祝媽媽節日快樂，剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還説媽媽辛苦了，哥哥馬上就説：爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦，你在家要聽爸爸媽媽的話，她接着説：哥哥你放心吧，你又要好好學習照顧好自己，家裏的爸爸媽媽我會照顧好的。當時我和她爸爸真的很驚訝，真的沒有想到她會説出這樣讓我們暖心的話。其實我感覺自己有時候還不如她，年齡雖小，但，她的體察能力超出我們的想象，她能感受到家人的愛和家庭的温暖！也就是能用這種互動的愛去感恩別人。

對於孩子來説，我們主要採取鼓勵欣賞還有表揚的方法，讓她有足夠的信心去面對學習和各個方面的一些事，我常跟她説，只要盡力了就可以了，説到這裏我還要特別感謝一下胡老師，就是在這學期開學以後進行期末考試的時候，何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我説：媽媽，我的語文考了100分，當時我就表揚了她幾句並且告訴她：你考了100分證明你上學期的知識掌握的很好，可是這學期剛剛開始，你一定要加油媽媽相信你，你是媽媽心中最棒的女兒！她滿有自信的直點頭説：媽媽，你放心吧，我們的胡老師今天都跟我説了，好的開始就是成功的一半，我有信心我一定會努力的！就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心，平時回家也會跟我説一些汪老師表揚她的話，還説汪老師今天對我笑了等等之類的話，她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵，她平時在家裏也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸，！就説星期三的中午放學的時候，汪老師跟我説今天家長會發言的事，當時我就和汪老師説我可能不行也有點緊張，汪老師就説：你平時怎麼做的就怎麼説。可是在回家的路上她跟我説：媽媽，你為什麼跟汪老師説你不行呢？我相信你一定行得，只要自己有信心就一定會成功的！當時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正説：對，要有信心，媽媽相信自己一定行的！

在平時的學習當中我會告訴她學習是自己的事，每天晚上寫作業都是在自己的房間裏，我買了一張小桌子放在她桌子後面、剛開始她寫字我就坐在她後面看看書，練練字，大概一個月以後我們家的小會記正好請假結婚，從那天起她寫作業我就坐在她後面的桌子上算賬，為了不影響到她，我把計算器靜音，她的作業寫好了，我就放下手中的賬本幫她檢查作業，結束她所有的作業後，我就幫她輔導當天學習的內容，並且也能查出她當天掌握的程度加以輔助，就這樣我現在還仍然是我們家的會計！言傳身教，孩子的成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，有時候給她講些道理她也能體會到。就説她換牙吧！剛開始她的下面有兩個牙齒鬆動了，就跟我説：媽媽我好難受好疼，當她第二次第三次跟我説的時候我就告訴她：換牙了説明你在長大，這是每個人都要經歷的一個過程，媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學們都是要經歷這個疼痛的過程！從那以後她就再也沒有説過了，有一天她的牙真的掉下來了還流了一點血，她爸爸很心疼的就問她：疼吧！當時她眼裏含着淚花點點頭説：媽媽説這是每個人都要經歷的疼痛，別人能忍受我也一定會忍受的。所以説，我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產生潛移默化的作用，是好是歹後果不堪設想可估量，我也時刻做好模範表率作用，以身作則，用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力！

每天晚上9點準時給她睡覺，可是由於我要幫她爸爸減輕一點負擔晚上要接團購定單，至少要到12點，可她每天晚上睡覺之前都要跟我説：媽媽，我先睡了，你不要擔心我，你也要睡早點也不要讓我擔心啊！這種自然流露的語言和關心，我真的很感動也很幸福！孩子在一天天的長大，進步，孩子所取得每一點進步都離不開老師和家長的付出，我有理由相信，有我們的陪伴有老師們的科學指導，孩子們一定會健康的成長，他們將會是我們的驕傲！

最後，我再次代表家長向汪老師、楊老師説聲：您們辛苦了！

幼兒園家長代表發言稿3

首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。

坐在這裏，我們首先看到的是這個班容量是在太大了，給我們的

第一感覺就是老師實在太辛苦了，那孩子們之間發生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師説，回家來告訴我，針對這一情況，我認為家長可以主動聯繫老師，當然也要諒解老師，畢竟人太多了，當然了，還要辛苦各位老師，儘量避免事故的發生。

孩子是媽媽的心頭肉，把孩子交給老師，就好像把心也一塊兒交給老師，作為幼兒家長代表，我認為各位最關注的問題就是：孩子在幼兒園裏是如何度過這一天的？ 孩子自理能力是如何培養的以及在這個大環境當中他們的交往能力是如何鍛鍊的？

小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如説洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脱鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家裏也要做到孩子自己的事情自己做。

另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬於比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，後來説是小朋友幫着穿的，到現在有時反穿着鞋回來，説是自己學着穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛鍊幼兒的能力。

至於人際關係方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼着一個小星星，他説是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的，高興地他晚上睡覺都不捨得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發展是很重要的。這段日子裏，我的孩子基本上適應了幼兒園生活，各方面有了不小的進步，這也是一家人最開心的事。

最後我來提點建議，每週上什麼課都貼在門口，每個主題都有家長配合的內容，另外家長的標準也應該從“今日吃了什麼”“學了什麼”轉變為“你在園裏高興嗎？你為什麼事情高興？”

總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習慣，學習習慣培養好，為今後上國小打下良好基礎。

幼兒園家長代表發言稿4

尊敬的領導，老師，家長朋友，親愛的小朋友：

各位早上好！我很榮幸能以家長代表的身份站在這裏。先讓我代表全體家長對哈佛幼兒園全體教師説一聲：“謝謝你！”，感謝你為我們的孩子健康成長，學習進步所付出的點點滴滴。正是你用責任和智慧裝點着孩子們五彩繽紛的世界，用愛心充實了孩子們幼小的童年。

如今大部分家庭只有一個孩子，孩子是家裏的陽光，是父母的寶貝。經常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上，相信很多家長和我一樣，對孩子上哪所幼兒園的問題都是經過慎重考慮，最後大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師，我們就放心了，放心了，為什麼？

由於哈佛幼兒園的設施設備很好。寬敞明亮的教室，標準的活動場地，嚴格的管理制度，高素質的教職員工，所有這些都讓我們做家長的放心和安心。

管理人員和教師教育觀念先進，教學方法靈活多樣。大家都很高興地發現，寶貝們經過一段時間的學習，好習慣越來越多，學會了與小朋友融洽相處，學會了分享，也學會了講衞生，這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學，孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學習，為將來英語學習奠定了良好的基礎。如今孩子們學習的熱情很高，經常放學回來給我們講新學的英語單詞，玩各種遊戲，安全常識和兒歌，看到寶貝們自信的面孔，我們做父母的開心、放心。

幼兒學習生活習慣養成良好，學習快樂快樂。孩子上幼兒園，我想，最重要的就是養成良好的學習和生活習慣。平常上課時，老師常常教孩子們畫畫、手工，並將孩子們的作品展示在教室的牆上以及樓梯間，更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養成教育，經常開展21天好習慣打卡活動，促使孩子學會做自己想做的事，回家後還要幫大人做家務，尊敬老人，關心他人，這是多麼喜人的一件事，也是一件非常令人欣慰的事！幼兒園活動豐富多彩，影響深遠，像今天這樣的大型會演活動，每年至少要舉行一次，還有元旦迎新等活動，既拉近了教師與家長的距離，又激發了孩子們學習舞蹈的熱情，更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中，這對於孩子們以及家長來説，都具有極其重要的意義。身為父母，我們渴望瞭解孩子們在幼兒園的學習和生活狀況，今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個平台，讓我們的孩子在活動中學會與其他小朋友合作，在活動中尋找樂趣，同時由於我們家長的參與，讓孩子們體驗到了別樣的親情，這也是我個人選擇讓兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學的一個重要原因。

昨日，我們滿懷希望，把寶貝們送到哈佛幼兒園，種下醜小鴨變白天鵝的美好期待；今日，我們欣喜地期待着孩子們的成長，他們的成長日新月異，像一棵小樹一樣茁壯成長；明天，我們相信，孩子們一定會乘風破浪，揚帆遠航！

在本文結束時，我代表所有家長，祝哈佛幼兒園六一晚會圓滿成功！祝願勤勞的園丁們身體健康，祝願父母和朋友們工作順利，祝願所有小朋友在六一兒童節快樂，健康成長！

幼兒園家長代表發言稿5

一、幼兒園的學習生活，對孩子的成長起決定性的作用

我是一名中學教師，帶了多界畢業班。我們的學生在七年級的時候差距就非常大，有些孩子比較優秀，有一些表現比較差。我曾經和這兩類的家長交流過。談起他們的教育經驗。優秀學生的家長往往會説，他們好像也沒做什麼，孩子不大用管。而差生的家長則會拉着我的手説個沒完，他們是如何付出的，甚至自學了全部國中的數學，然後再教自己的孩子。比較這兩類學生，他們在智力上幾乎沒有差異，最大的差距就是非智力方面的因素。如：學習習慣、學習態度、自制力、毅力與堅持精神等。優秀生的家長多數還會説，就是孩子上幼兒園的時候下了些功夫，大了就管的少了。而差生的家長告訴我，孩子上幼兒園的時候沒大當回事，總以為大了再管，可是付出了很多卻收益甚微。

通過這些交流，我認為把功夫下在孩子小時候的家長才是聰明的家長，因為所有習慣的養成基本上是在6歲之前，孩子在幼兒園的這一段時間非常非常關鍵的，基本上就決定了他的一生。

二、蒙氏教育讓孩子受益匪淺

孩子入園時選擇了蒙氏班，詳細看了蒙特梭利全集，她的教育理念太吸引我了。

蒙特梭利倡導的肌肉訓練：不僅有助於幼兒的身體發育和健康，而且有助於動作的靈活、協調和正確，還有助於鍛鍊幼兒的意志和發展，幼兒之間的合作關係。

她倡導的感官訓練：是對幼兒系統的和多方面的感官訓練，使他們通過對外部世界的直接接觸，發展敏鋭感覺和觀察力。這是幼兒高級的智力活動和思維發展的基礎。

她倡導的實際生活練習：是重視幼兒的實際生活練習，通過實際生活練習，幼兒可以培養獨立生活和適應環境的能力。

她倡導的初步知識教育：是充分相信3-6歲幼兒天生具有學習初步知識的能力，完全可以教育他們學習、閲讀、書寫和計算，初步知識教育與感官訓練是相互聯繫的，正確的感官訓練有助於初步知識的教育。

孩子入學後，我們經常有機會去班裏參加開放活動，老師讓家長觀摩孩子工作的情景。我們發現，整個課堂完全以孩子為中心，孩子的工作都是自發的主動地去完成，教師扮演着協助的角色，完全尊重孩子的成長，而讓老師很會把握孩子自的敏感期，孩子們自由選擇自己的工作。那麼專注，那麼陶醉。這種情景深深地感染着家長。

孩子的變化也越來越明顯，過去見了人就往我身後躲，現在特別大方見人非常禮貌，東西的擺放特別有秩序，對數字很敏感，4歲兩個月的孩子幾何圖形都認識了，簡單的加法運算會做了，識字量很大，而且可以自己閲讀了。《三字經》《百家姓》《弟子規》都會背了，唐詩背了近百首。不僅如此，孩子在輪滑、舞蹈、畫畫、圍棋等方面都表現得非常突出，我很慶幸孩子上了蒙氏班。可能有的家長覺得費用高一些，其實孩子在六歲之前的投入都能取得事半功倍的效果，孩子大了再投入效果可就差多了。

幼兒園家長代表發言稿6

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會，也感謝你們一直對我們老師的信任和支持！

相信有了你們的支持和鼓勵，我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作幹好，更讓你們滿意！謝謝你們的光臨！作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子裏，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學習，遊戲，每一件事我們都必須親力親為，因為，對於家長來説，孩子是你們的心肝寶貝；對於老師來説，孩子就是祖國的希望和未來，教育好孩子，帶給孩子温暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然，我們苦了累了，但也幸福着，快樂着。看着孩子們從哭哭啼啼鬧着回家到高高興興嚷着上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的説話；那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和自豪！

辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報！！

人們常説：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在這裏莊嚴承諾：我們有這個能力，也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚，潛能得到最大的發揮，我們要讓每一個孩子在高升健康，快樂地度過每一天，請相信我們！

最後，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們在高升幸福地走過最純真，最美好。

幼兒園家長代表發言稿7

尊敬的各位老師、家長、朋友們：

大家好！

今天我能代表家長髮言感到非常榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教育孩子方面，我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。現在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執着敬業的XX幼兒園老師，是你們的無私奉獻，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們！

人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生裏，您認為最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室裏學到的呢？”這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長我們也期待着這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什麼？

人用自己的智慧，對教育終極價值的深刻思考和非凡認識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設並生活在和諧的環境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術節，有自己獨特的文化；我們的孩子循着天性追求自己的藝術夢想；我們有令人期待的親子日，享受着親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的XX地方的人。

有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造着自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與未來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創造一個更美好的明天。

謝謝大家！

幼兒園家長代表發言稿8

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好！

我是朵朵二班衞奕澤的爸爸，很榮幸能夠作為家長代表在此發言。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出，謝謝你們為孩子精心創設的豐富多彩的活動！同時，向所有的小朋友們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學習。

光陰荏苒，歲月如梭。此時此刻，相信現場的每一個人都思緒萬千。三年前，孩子們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園，眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭，有的鬧，有的羞怯，有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴，擦去孩子們的眼淚，喂孩子們吃飯，哄孩子們睡覺，帶孩子們做遊戲，給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起，樂在一起，亦步亦趨、欣賞鼓勵，無微不至的關懷讓孩子們感到温暖和熟悉。一堂堂生動活潑的授課、一個個新穎有趣的遊戲、一次次開心快樂的户外活動，老師既在學習中教給孩子們知識，又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學會了感恩、理解、思考。

三年來，我從寶貝衞奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在樑老師、段老師、張老師的細緻照顧辛勤教導下，孩子已蜕變為懂事、開朗、自信和自律的好孩子！他們學會了把自己的東西和小夥伴們分享；養成了拿完東西放回原位擺放整齊的習慣；堅持飯前洗手愛護環境講衞生；認識到了做錯了事要説對不起；熱愛學習勤思考仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導；忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對老師的敬意。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來，作為家長我們充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話：

1.希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經常對自己説“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！

2、希望你們能夠堅強！無論遇到什麼困難和挫折，都要勇敢面對，積極努力！

3、希望常懷感恩之心和一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！

轉眼間到了幼兒園的畢業季，相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。家長朋友們，不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少春夏秋冬，我們要教育孩子勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

最後，再次代表全體家長向園長、老師説一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！

幼兒園家長代表發言稿9

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家午時好!首先，十分感激你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在那裏，我謹代表我們班的三位教師向你們表示衷心的感激，並向大家拜個早年，祝大家新年歡樂，閤家安康!

xx市實驗幼兒園作為我市幼教的領頭羊，業務上始終引領着我市幼教事業的發展，保教質量和社會聲譽有了極大的提高，20xx年——20xx年連續五年獲得xx市教育先進工作單位，先後獲得河南省示範幼兒園、河南省幼兒教育工作先進單位等30多項榮譽。為了讓更多的孩子享受優質教育，實驗幼兒園於20xx年春在喜洋洋小區開設了第二教學部。自從實驗幼兒園喜洋洋分園開辦以來，全體教職工在園長成雲青和領導班子的正確領導下，本着“讓孩子歡樂、讓家長放心、讓社會滿意”的辦園宗旨和“堅持全面發展、倡導個性發展、實現可持續發展”的辦園理念，圍繞“引領濟源市學前教育，創辦省一流幼兒園”的辦園目標，狠抓教學、改善伙食、重視園風園貌、注重禮貌禮儀、牢記安全，使幼兒園有了質的飛躍。在新的一年裏，我們會倍加努力，把工作做的更好!

這學期，孩子們在教師的辛勤培育下，養成了良好的生活、衞生、行為習慣，每一天高興來園、主動問好、自我吃飯、睡覺，學會了認真上課、學會了和小朋友一齊做遊戲，學會了在教師拖完地時説：“教師辛苦啦!”學會了盛飯時説：“請你給我盛點飯吧”，明白了在教師累時輕輕的捶背等……

當然，我們也真誠的感激各位朋友對我們工作的支持與配合，感激在製作玩教具時，朋友們的領導，各位教師，各位家長：

大家好!

我是班小朋友的媽媽。首先，我要感激萬嬰幼兒園能給予我這麼一次機會，讓我作為家長代表發言，我感到十分榮幸。

在這個辭舊迎新的日子裏，我首先預祝各位元旦歡樂，萬事如意!也請允許我代表所有家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的教師和領導們，致以最誠摯的敬意!選擇幼兒園是我們全家在參觀了全市許多幼兒園後最終敲定的。當然，其中功不可沒的還是我家淇淇，是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實證明，我們的選擇確實沒有錯。從第一次踏進幼兒園開始，我們就被這兒的一種温馨的家園氣息所吸引。説實在的，的教學設施和場地並不是全市最好的，可是，小小的教室裏齊全的蒙氏教具，招待教師和藹可親的笑臉，以及幼兒園領導們全新的教學理念，無一不在召喚着我們。這不就是我們期望孩子成長的環境嗎

自從淇淇踏進幼兒園的第一天起，幼兒園就成為了她生活中的另一個家，在這個有許多小朋友的大家庭裏，她學會了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習慣";......這不正是我們家長所期望的嗎孩子的提高，離不開教師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，淇淇生活上還不能完全自理。作為一個母親，日常生活中，應對淘氣倔強的孩子，有時候也難免覺的厭煩，甚至還會衝孩子發脾氣。而在幼兒園裏，一齊生活着這麼多性格迥異的孩子，雖然説，照顧孩子是當教師的職責，可是應對一羣生活還不能自理的小不點，教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子，不能打，不能罵，惹哭了，還要哄。作為家長，我真的不明白用什麼樣的言語才能表達我的感激之情。我只能儘可能的配合幼兒園教師的工作，及時的完成教師佈置的任務，讓孩子在歡樂和諧的氛圍中歡樂成長。

最終，再次感激幼兒園的全體教職員工，預祝在座的各位在新的一年裏，工作順利，家庭幸福，事事如意!

幼兒園家長代表發言稿10

大家好!

今天是幼兒園大班小朋友們畢業的日子，我很榮幸能代表學生家長，在這裏發表幾句感言。首先，要祝賀大班的小朋友們，平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!

眾所周知，幼兒園是孩子出生後的第一所學校，也是孩子的第二個家，既是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三週歲時進入小班起，到隨後三年的幼兒園生活，作為家長，我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭得兩眼淚汪汪的小傢伙兒，到逐漸成長為今天生活有規律、富有愛心，能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子，這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

三年的幼兒園生活，是孩子成長必不可少的環節，也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做遊戲，等等，這些學習內容豐富了孩子們的知識，開闊了孩子們的視野，塑造了孩子們的個性，陶冶了孩子們的情操。可以説，幼兒園的學習和生活，既培養了孩子們的動手能力和適應能力，也完成了從幼兒園到國小的平穩過度。

非常感謝我們的任課老師，特別是璐璐老師，從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養，從他的行為習慣養成到微妙的心理反應，我們這些可愛可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼裏，記在心裏，感激的話，溢於言表。我相信，每一個孩子在離開x幼兒園之後，也將深深地懷念、留戀在這裏度過的那些無憂無慮、天真浪漫的温馨時光。

孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來，是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機構，不僅直接影響着孩子的成長，也助力我對家庭教育的內容、手段和技巧進行思考和提高，並完善和豐富自己的教育理念。幾年來，鄒x不僅在學習上不斷進步，在業餘文化生活和特長上有進步明顯，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。

作為一位學生家長，我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切，感到非常欣慰。在這裏，我代表全體學生家長，再次感謝x幼兒園的全體教職員工，感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。

最後，讓我們一起，衷心地祝願x幼兒園教育事業蒸蒸日上，越辦越好!祝願各位老師們身體健康，家庭幸福!祝願所有的孩子們，張開夢想的翅膀，譜寫出生命的精彩篇章!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發言稿11

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

我是小班xxx的媽媽，今天有幸作為家長代表在此交流，我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時走近了幼兒園，經過一段時間的幼兒園生活和學習，養成了良好的生活習慣，增長了知識技能，培養了興趣愛好，學會了交流互動，懂得了文明禮儀，強健了體魄，作為家長的'我們很欣慰，請允許我代表全體家長感謝老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了！同時，我也要感謝老師給我這樣一個機會來和大家共同探討關於孩子的成長話題。我知道在座的有很多優秀的家長，我也非常願意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有着共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長！ 今天我要和大家分享三個觀念。 第一個觀念：習慣是人生中最重要的東西 記得有人説過：播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。習慣是什麼？，就是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為的傾向，孔子説：“少成若天性，習慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養成了良好的習慣，才能發揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習慣培養。

在家中，我注重培養孩子一些好的習慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在牆壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習慣塑造出來的。好習慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。 第二個觀念：家庭是孩子最好的學校 身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認為這樣做是不好的。我們可以想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的，這幾小時應該完全屬於這個家庭的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬於家庭的，我會和孩子一起看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨着孩子快樂地成長！

幼兒園家長代表發言稿12

各位老師，親愛的家長和孩子們，我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽，非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發言。

心中充滿了感激。首先，請允許我代表全體家長，向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意！向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝！

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望，社會的未來，對孩子的教育，不僅僅是學校的責任，更是父母的責任。

在我看來，幼兒園就是孩子生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭裏，他將學會有別於父母、家人所教導的生活方式。

現今社會，孩子是家裏的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而在幼兒園裏，孩子就必須學會如何自理，如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習慣，孩子回家就會問一些關於在幼兒園的事情，比如，今天在幼兒園吃了什麼，學了什麼，老師是如何對待他的等等……我也不例外，雖然他還不會一五一十的告訴我，但從他的話語裏我能感受到老師對他的關心與愛護。

兒子剛入園的時候又哭又鬧，是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環境，慢慢接受了這裏，喜歡上這裏。

兒子在幼兒園學了不少東西，每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關於幼兒園的事情，比如，今天班裏又來了一位新的小朋友，哪個小朋友又打他了，老師表揚了他，因為上課的時候表現的好，有時候會背一些兒歌、古詩，還手舞足蹈的做一些小律動，拿回家的字寶寶也都認識，他還喜歡當老師，把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生，教我們學習他在幼兒園學到的知識。

每天下午放學回家第一句話就是“媽媽下午好，老師再見！”

總之，這一學期，不論在學習方面，還是禮貌方面，都有很大的進步。

當然，兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動，在這裏，我要對老師説一聲："謝謝，辛苦了！"

平時兒子在家，總是調皮搗蛋，經常做一些我認為不對不該做的事情，或是破壞東西，或是把身上搞的滿身泥土，有時難免會發脾氣，甚至打他；但在幼兒園裏，一起生活着許多和我兒子一樣的少不更事的孩子，雖然説在幼兒園裏照顧孩子是當老師的職責，但是面對一羣生活不能自理的天真的孩子，不能打，不能罵，惹哭了還要哄，真的是很不容易，我想我們做為家長，應該更多的支持和理解老師。

每一位父母都望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子有一個很好的未來，這點我也不例外，我也希望兒子能有一個好的將來，但對於今天的他來説，還有點言之過早，畢竟他還太小了，所以我只希望他能擁有一個屬於他自己的健康快樂的童年。

入園之前，我比較了附近的幼兒園，從教學環境，師資力量，到社會口碑，再到孩子的飲食問題，而最重要的是要找一位負責人的老師，畢竟孩子將要在這裏度過他一生當中最重要的啟蒙教育階段，而這裏無疑是最好的選擇。

雖然説老師的愛代替不了父母的愛，但我相信只要用心去愛，孩子就一定能夠感覺的到，內心有了依託，孩子的心情變的輕鬆愉悦，自然也就喜歡上幼兒園了。

作為家長，我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴，也很喜歡幼兒園安排的親子活動，感受一下孩子在幼兒園裏的快樂，兒子也會因為我的存在特別高興活躍，而我也可以盡情享受幼兒園裏的歡歌笑語，親子活動既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，真是一件兩全其美的事情。

當然，對幼兒園，我也想提出一些意見和建議，希望園長和老師能認真參考一下。

一、羅列孩子一週學習知識表

希望老師能把孩子每週學到的知識列一張表讓孩子週末的時候帶回家，讓我們知道孩子在園學了什麼，也方便孩子隨時複習，以免遺忘。

二、羅列孩子的餐飲食譜

每天能夠把孩子的飲食情況和食譜告訴我們，適當的提高一下孩子在園的伙食質量，因為孩子現在正是長身體的時候，營養根本上是不行的。

最後還是要感謝老師，你們是孩子幼兒園最重要的啟蒙老師，是你們讓孩子學會了與人分享，誠實，自我約束，尊敬長輩，禮貌待人等一些家裏學不到的知識，由衷地感謝你們，感謝你們在孩子的成長路上寫上了濃彩重墨的一筆，感謝你們在孩子的人生道路上墊上了穩重厚實的基石，時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的成長環境而一起努力吧！

最後，讓我代表全體家長深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：“感謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意，更祝願藝蒙幼兒園的明天更美好！”

謝謝大家！

幼兒園家長代表發言稿13

尊敬的各位老師，各位家長：

你們好！今天我能代表家長髮言感到非常榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教育孩子方面，我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。

現在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執着敬業的__幼兒園老師，是你們的無私奉獻，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們！人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生裏，您認為最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室裏學到的呢？”這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長我們也期待着這種成功幸福的教育。

幸福的教育是什麼？人用自己的智慧，對教育終極價值的深刻思考和非凡認識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設並生活在和諧的環境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術節，有自己獨特的文化；我們的孩子循着天性追求自己的藝術夢想；我們有令人期待的親子日，享受着親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的__地方的人。有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造着自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

為了孩子的成長與未來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創造一個更美好的明天。

幼兒園家長代表發言稿14

尊敬的幼兒園領導、老師們、親愛的家長和小朋友們：

你們好!

今天是個特殊的日子。萊陽市機關幼兒園在這裏隆重舉行孩子們的畢業典禮，非常榮幸作為家長代表上台發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝機關幼兒園的領導和老師們!

感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們三年來的辛勤工作，感謝你們三年來的默默奉獻!是你們的努力成就了可愛的孩子們的快樂、是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年、是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

同時我還要代表今天參加畢業典禮的爸爸媽媽們，向即將畢業的小朋友們表示衷心的祝賀!恭喜你們在機關幼兒園收穫了快樂，得到了愛心，增長了本領。祝願你們每個人在邁進人生新的旅程時，會像在這裏一樣幸福，也祝福你們都會有一個美好的未來!

三年前，帶着我們家長的希望和寄託，於子涵從離家幾步距離的盛隆活動中心轉學來到了機關幼兒園。幾度春秋，她趟過哭鬧、任性、天真的童年，成為了浪漫、活潑、文明禮貌、知情懂理的小小少年。看到孩子健康活潑，伶俐大方，我們的內心感到無比的欣慰與滿足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老師是有多年教學經驗的優秀班主任，她們對孩子嚴中有愛，愛中有法。在她們的帶領下，孩子們越來越懂事，越來越富有活力。陳孟姐、刑芳老師是兩位極有耐心的老師，她們把遊戲帶進課堂，把快樂帶給孩子。隋坤老師就像一位鄰家的大哥哥，天天為孩子們播種知識、播種快樂。陸老師、韓老師是極有責任心的老師，為了保證了孩子們能夠在一個優雅清潔的環境中開心玩樂，她們會不厭其煩地擦着、拖着。這些老師充滿自信、鋭意創新、愛崗敬業，無私奉獻的精神，她們真誠地奉獻着她們的細心、耐心和愛心。她們慈母般地關注着我們每一個孩子的成長，公平地對待每一個學生，真正做到了為了一切孩子，為了孩子的一切。一次我因為子涵的一個小錯誤大聲呵斥了她，她委屈地對我説：“我不要你當我的媽媽了，我要去姜老師家，讓她做我的媽媽，姜媽媽才不會像你那樣大聲説話!”聽到這裏，我百感交集，老師像媽媽，不，比媽媽還好，把孩子送到機關幼兒園，我們當家長的放一萬個心。選擇幼兒園，我最關心的，是孩子是不是快樂，老師和孩子怎麼交流。而在這裏，孩子們和老師的關係，是師生，是母子，更是朋友。

童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產生深遠的影響。我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓子涵在機關幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境裏，享受了她最寶貴的童年時光。那一頁頁幼兒成長檔案裏的留言與作品，會為子涵保存下最美好的記憶。

在這裏還要感謝可愛的仁文昌、王曦、韋穎、姜雨婷、柳欣雨、李容、王藝穎、呂夢琳、李威漢、盧婷惠、馬經辰、金源源、於一潔、李青華、蓋曉琪、張靜珍、王世佳各位小朋友，是你們給予了子涵純真的友誼，祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟樑之材。永遠記住，孩子們，你們是最棒的。

最後衷心祝願機關幼兒園的各位老師健康，幸福，快樂，衷心祝願機關幼兒園的教育事業更加輝煌!

(我的話講完了，再次向園長和所有孩子們的老師，向那些曾經默默付出，現在也仍然在默默付出和辛勤耕耘着的老師們致敬!謝謝!)

幼兒園家長代表發言稿15

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！

我是大二班的家長，今天很榮幸作為家長代表在這裏發言，也很高興有這個機會向某某幼兒園領導及各位老師們表達心中的感激之情。感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業的熱愛和投入，感謝你們為我們的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。某某幼兒園給孩子們營造了温暖的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉入某某幼兒園的第一個星期，此時班裏的小朋友已經相處兩年多了，作為剛剛轉園的孩子，我很擔心她不能很快適應新環境，不能很快的融入班級生活裏。但很快我就發現我的擔心是多餘的，她每天回家都是快快樂樂、嘰嘰喳喳的，向我們不停的介紹新老師新同學。

某某幼兒園的老師對待孩子充滿了愛心。開家長會時，老師無論提到哪一位小朋友都會説“我們家某某”，一臉的驕傲、一臉的自豪，她們真的把這些小朋友當成了自己的孩子。尤其讓我感動的是那次去句容春遊，我和愛人工作太忙，無法抽身陪伴孩子同去。此時，班上的老師主動幫我們承擔起了帶孩子的責任。後來看着老師空間的圖片，我被深深地感動了。那麼多圖片，每張圖片上老師都緊緊抓着我家孩子的小手，真是比我們做家長的還盡心盡力。在這裏，我要由衷的對老師説一句：“謝謝你們！”

這樣的事情還有很多很多，我的孩子在潤州區裏故事比賽初賽、複賽都取得優異成績，這與老師的諄諄教導是密不可分的。同時，孩子也在生活習慣、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜歡某某幼

兒園、喜歡某某幼兒園的老師、更喜歡這個温馨的家！作為家長，我心中充滿感謝，感謝你們，讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這麼認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師！

我孩子的老師，她們是某某幼兒園諸多教師中的一員，是全體教師的縮影，她們身上的美好品質，是某某幼兒園全體教師的共同品質，是某某幼兒園精神的折射，我很慶幸在孩子幼兒園生活的最後一年邂逅了這所幼兒園，邂逅了這麼多有愛的老師，這將是她幼兒生活最最美好的記憶。我們家長的心中，充滿了欣慰，充滿了感謝！

最後，再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝，並祝某某幼兒園越辦越好！祝願我們親愛的孩子們健康成長、快樂相伴，祝小朋友們帶着好奇、自信走進國小校園，開始書寫你們人生中嶄新的一頁。讓我們一起放飛夢想、快樂起航！

尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們，大家好。我是大5班XXX的家長，是一名國小教師。非常感謝XXX幼兒園給了我這個機會，讓我代表各位家長們，在這裏發言！首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝XXX幼兒園的老師們三年來對我們孩子的關心與呵護，正是你們的努力和付出，讓孩子們在無憂無慮的環境裏健康快樂地成長。同時我還要向即將畢業的小朋友們表示祝賀，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！我還記得三年前把孩子送到XXX幼兒園上學的情景，3歲的兒子膽小、害羞，只會拉着媽媽的手一個勁的哭鬧着不要上學。那時候的他就像一張白紙。而現在，他會教我用英語説出家庭電器的名稱；會很快地算出百位以內的加減法；會念古詩會下圍棋會打功夫，還會告訴我開車帶好安全帶，吃飯不要説話而最重要的是，他與老師和小朋友的朝夕相處中，學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進，逐漸形成良好的品格。這一切，都證明我們的孩子得到了最好的啟蒙教育。也證明當初我們選擇XXX幼兒園作為我們孩子的啟蒙教育的搖籃是正確的。

我記得當初為兒子挑選幼兒園的時候，曾經做過各方面的調查，最後才選擇了XXX幼兒園。有兩個主要的原因，第一，作為一名從事基層教育多年的工作者，選擇幼兒園，我更關注的是這所幼兒園是否能讓孩子快樂的、健康的成長，讓孩子可持續發展，而不是從小就讓孩子認更多的字學更多的知識。我尤其欣賞XXX幼兒園的辦學理念，他們的辦學理念是“在快樂中學習”。我參加過XXX幼兒園幾次黃金班彙報表演，看到老師帶着孩子一起做遊戲，在遊戲中學習知識，很是讚賞。這種方法即使在國小，也是非常提倡的，可以讓小孩子從小對學習產生興趣，興趣就是學習的最佳的動力。我相信，在XXX幼兒園畢業的小朋友們，去到國小讀書，都能很快地融入到新的環境，在學習中學得更好學得更快。第二，XXX幼兒園有一支高素質的師資隊伍。就説我兒子的三位老師XXX老師、XXX老師、XXX老師，這三位老師充滿愛心、寬容、敬業，對工作有着強烈的“責任心”；對孩子有着寬厚的“愛心”；對我們家長更有着博大的“理解之心”。説實話，能遇到這樣好的老師，是我們家長和孩子的福氣。

現在，我們的小朋友們長大了，要離開幼兒園，開始新的學習生涯了。我想小朋友們，你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小夥伴，希望你們永遠記住在這裏的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，願你們健康快樂！也衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得！讓我再真誠地向老師們道一聲：感謝你們！謝謝！

最後祝福所有的家長朋友幸福安康！祝願XXX幼兒園明天會更好！謝謝大家！