【薦】優秀演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀演講稿1

尊敬的領導，老師，同學們：

大自然中的動物千奇百怪，各種各樣。現在我向大家介紹一種動物，它跟我們人一樣，有着對後代強烈的愛，它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲卻是為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始，已註定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子，這些卵需要經過12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液，只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛，才不會受到影響。因此，母蜘蛛的身體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最後只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢？

蜘蛛能為子女捨命，我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的愛。

我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的'事情，他們將會感到欣慰，自豪。或許，父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴説，但同時，卻還要為我們而操勞。現在我們已經開始獨立了，假如，我們也能多與他們談説自己校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很高興，在緊張的工作之後，精神獲得放鬆，不為我們操心。在父母誤解我們時，不要煩惱，任性，甚至衝父母發火，我們應該體諒他們，主動與他們傾談，把誤會解開。

雖然，我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們永遠是我最崇拜最親最近最愛的人！

謝謝。

優秀演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好﹗

今天，我在這裏作為一名師德標兵發言，心中感到萬分榮幸。我感謝領導對我工作成績的認可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們日復一日，年復一年，默默的為教育事業奉獻着。今天，我就作為其中的一員，向領導們、老師們談談我工作中的點點滴滴。

十年前，我帶着兒時的憧憬，帶着青春的希冀與夢想回到故鄉的母校任教。可實際工作中，我不由自主的旋入應試教育的渦流，每天的教學都圍繞着考試進行，學生也滿腦子灌輸着：分數，分數，我的命根。終於，素質教育的春風吹進我們的校園，我運用書本上的理論知識和我兒時的成長經歷，默默的用心去感受孩子的內心世界，思考我們究竟該給孩子什麼樣的教育。雖然，我得到了厚厚的一摞榮譽證，但此時我才懂得失去的很多很多。我決心尋找自己丟失的作為一名教師最寶貴的東西——純真的愛心、高尚的師德、強烈的責任心。

20xx年，我主動要求從一年級教起，我要從頭開始實現自己的教育理想。相信憑着自己對這份工作的熱愛，憑着自己對孩子的熱愛，我一定能開闢出一片新天地來。

看着班裏的每個孩子，我用心欣賞着他們，就像在欣賞大自然中各種各樣、5顏6色的鮮花。在孩子中間我扮演3種角色。一是孩子的慈母，處處關心他們，注意培養他們各種良好的習慣。我把自己上師範是所接受的養成教育運用到工作中，使學生從入學起逐步養成講普通話的習慣、閲讀課外書的習慣、講衞生的習慣等等。孩子擁有這些良好的習慣為他們今後的學習、成長都奠定了一定的基礎；2是做孩子的導師，處處引導他們如何做人、處事，引導他們追求上進，掌握學習的方法；3是做孩子的朋友，用誠心去交換童心，讓孩子願意向老師敞開心扉，樂意與老師交流。

沒有愛就沒有教育，每天與孩子在一起，我總是小心翼翼的、關懷備至的去觸及幼小的心靈。教一年級時，班裏有一位小女孩性情孤僻，不願與同學交往，更不願與老師接近了。我每次耐心鼓勵她發言，但她就是一言不出，班裏其他的孩子紛紛勸我：老師，你別再問她了，上幼兒園時，我們老師都説她是啞巴。聽了這話，這位小女孩越變得害怕緊張。我心情十分沉重，一邊教育孩子們不能嘲笑她。一邊安慰她請她坐下。後來，儘管每次我問這個小女孩話時，她不是點頭就是搖頭，或是閉口不言，但我總是給予鼓勵、關心、幫助，從別的地方找到表揚他的機會稱讚她。精誠所至，金石為開。孩子慢慢開始與我何她的同桌説話，從而到現在能和我及周圍同學主動説話了。我的心情別提有多高興了！

教師對學生的愛是無私的。在我們班有4位父母離異的孩子，一位孤兒。他們表面上與別的孩子一樣，但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知一位孩子竟用針穿透一條毛毛蟲的身體看它垂死掙扎的樣子，把蜻蜓的翅膀用打火機燒掉當玩具玩。經過打聽，才知道他從小沒有感受過父母的深愛。我就平時用自己的真情感染他，用實際行動讓他感受到老師同學對他的愛護。因為讓童心充滿愛是我的責任。

有一句話這樣説：只愛自己的孩子叫本能，能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽，但師愛應是充滿理性的愛。班裏的一位孤兒家境十分困難，當我得知她上4年級後一直沒有文具盒時，就買了一個文具盒悄悄送給她並對她説：孩子，這個文具盒送給你，但是你要給班裏做件好事換取它。孩子欣然接受，從此教室裏總有一個人把爐子換下來的煤灰打掃的乾乾淨淨。真愛無痕，我用自己理性的愛保護了孩子的自尊心。

當孩子不小心犯錯時，我給予寬容一笑，當孩子膽怯不敢向前時，我給予真心的'安慰與鼓勵，當孩子在調皮搗蛋時，我既給予真誠的批評，又送上和風細雨的叮嚀。時常把微笑綻開給孩子，把鼓勵、讚賞傳達給孩子，把關愛贈送給孩子，讓每一個孩子都享受着教育的真愛。

在昨天晚上，女兒忽然對我説：“媽媽我想當你的學生，讓你教我。”我問為什麼，她説：“因為你每天總關心你的學生，不關心我。回到家就是問一句：今天老師表揚了嗎。就沒有了。”我説你還有什麼委屈讓我聽聽。女兒哭了，流着淚説：“你有時在電話裏給你的學生講題，可我的作業你卻很少看，老師有幾次批評我：看你媽還是老師，作業錯這麼多。下午放學，你不能回來，我餓了就吃你給我留下的剩飯剩菜，你知道嗎，有許多次我把小米粥熱糊了，特別難吃，連鄰居家小狗吃的都不如。還有……還有……”聽了孩子的話，我一夜未眠，心裏不停的説：“孩子，媽媽欠你的太多了，今後媽媽要多關心你，多照顧你。”通過這件事，我想，一個優秀的教師，不光把愛奉獻給自己的事業和學生，也要懂得用愛使家庭和諧温暖，因為家庭才是我們安安心心、順順利利工作的堅強後盾。

法國作家羅曼羅蘭説過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想每個教師的師德就如同這陽光。改革開放以來，一些腐朽的社會現象影響着整個社會，也侵蝕着教師工作的神聖感、無私奉獻精神。我也曾經被動搖過。母校的老師勸導我，鼓勵我，農民出身的父母老實、淳樸，只是一個勁的勸我：孩子，你要好好教，要知足啊！是啊，母校的老師給予我知識，和做人的榜樣，父母和親人給予我生命，今天，黨和國家對我們教師又如此厚待，我沒有理由不幹好工作，沒有理由怨聲載道。在師德師風主題教育月裏，我認真學習，寫下學習心得，積極與同事們交流收穫，進行批評和自我批評教育。

我時常自己想，我們作教師的，每天教育學生誠實、正直、樂於奉獻等，我們也應該扣問自己，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在題教育月中，我敞開心扉與孩子交流，讓孩子説説老師的不足之處，説説老師今後在哪些方面需要改進。在與孩子的交流中，我彷彿與孩子的心貼近了許多。當我誠懇接受孩子的批評，並向孩子道歉時，孩子顯得那麼寬容與理解。喊破嗓子不如作出樣子，説的好不如作的好。在我們學校這個和諧環境的影響下，我在與同事的交往中，努力以寬容、諒解待人，規範自己的言行道德，在領導分配的任務面前，從來不挑不揀，在榮譽面前從來不爭不搶，我想，為大家作好榜樣，用實際行動能夠證明一切。4年來，我與從一年級跟班上來的孩子共同成長着，進步着。孩子們在集體中互幫互助，互敬互愛，團結協作，創新進取，連續幾年來我們班的教學成績在全鎮一直名列前茅。教師良好的思想品德將是最偉大人格力量的體現，有了這種力量，沒有感化不了的頑石，沒有馴上路的牛犢，沒有邁不過去的門檻。回自己的教育歷程，自己在收穫着，也在進步着。

今天，我雖然取得了這點微不足道的成績，但我也是一個普通的凡人，一個年輕、經驗不足的老師，有時在教育學生的方法和態度上也犯錯，面對競爭激烈的社會形式還存在保守、猥瑣不前的懶惰思想。在今後的前進道路上，我還要繼續努力，不斷改進，用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發揮自己自信、自強、奮勇向前的拼搏精神，為我們的農村國小教育作出自己應有的貢獻。最後我把自己喜歡的一首詩念給大家：我不是迷人的桃花，無力為山川增添盛裝；更不是國色天香的牡丹，無力為城市帶去芬芳美麗。我願是一棵默默無聞的小草，在廣闊的農村大地上生根、發芽，留下一縷芬芳，一片翠綠……

最後再次感謝領導，感謝所有關心我的人！謝謝！

優秀演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：大家好！

“餘謹以至誠, 於上帝及會眾面前宣誓: 終身純潔, 忠貞職守, 盡力提高護理之標準; 勿為有損之事, 勿取服或故用有害之藥; 慎守病人家務及祕密，竭誠協助醫生之診治，務謀病者之福利。” 這是每一位護士在授帽儀式上都要宣誓的《南丁格爾誓言》，這也是我們一生的承諾，激勵我們繼承和發揚護理事業的光榮傳統，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，做好護理工作。

我們中西醫科實行優質護理至今已10個月了，在這期間我們盡力做到住院病人少陪護，無陪護，陪而不護；深化以患者為中心的服務理念，多與病人交流，多關心他們，做好細節護理，提供感動服務。在進餐前，責任護士下病房關注患者的進食情況，指導患者進食高蛋白、高維生素、高碳水化合物和低脂肪，少鹽細軟易消化的食物；輸液時，我們會詳細的告訴患者藥名、作用、輸液組數、時間等；檢查前，會把檢查的目的、注意事項等一一告知，患者的恐懼不見了，懷疑不見了，信任增多了，配合默契了；為了避免病人服藥不及時，實行了服藥到口的護理措施，每當我們攜帶水壺協助患者服藥時總能看到他們會心的笑容。我們製作了各種標識牌、温馨提示語、安全小警示等，以方便就醫、保障安全，為病人創造優質温馨的示範病區，把優質病房的各項工作推上新台階，創和諧社會，讓患者滿意。

在開展優質護理服務之後，病人對護士的信任感增強了,護士們也獲得了更多的理解和尊重，越來越多的病人和家屬受益於這種新的護理模式。有一位老大爺給我印象特別深刻，他的兩個女兒都在國外，只有70多歲的老伴陪護，姐妹們主動承擔起全面照料大爺生活的責任，噓寒問暖，無微不至。我們的責任護士夜班護士輪班照顧他，幫他洗臉漱口，梳頭更衣，護理足部，洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥等等，把水果削好了加熱再捻碎餵給他，飯後攙扶他下地走一會，臨睡前，做好睡眠指導護理，保證他的睡眠質量，他的生活基本需求得到了很好的滿足。大爺總是開心的説:“你們比我的孩子還要孝順，我真有福氣啊！” 他入院前骶尾部有壓瘡，伴有嚴重的惡液質，出現了顯著消瘦、貧血、乏力、精神衰頹等全身機能衰竭的現象，皮膚護理就尤為重要，對此我們加強了晨晚間生活護理，保持牀單位清潔，乾燥，平整無污漬，協助他定時翻身、拍背，按摩受壓部位，定時照紅外線燈並用碘伏消毒。在我們大家的精心護理下這位大爺恢復的很快，出院的時候跟依依不捨地大家道別，説：“孩子們，我實在是不願意離開你們，非常感謝你們所做的那麼細緻的照顧。”我們都笑着説：“大爺，這是我們應該做的！”雖然厚實的口罩掩住了我們秀麗的面龐，寬大的白衣遮住了我們纖細的腰身；多少團聚的.日子，我們伴隨着病人渡過，我們如花的青春，隨着無數個不眠之夜匆匆流逝；就這樣在不知不覺中，我們送走一個又一個黑夜，也迎來一個又一個黎明，我們是守護的天使，付出真情和汗水，讓他們感受到黑夜裏的陽光。我們醫務人員因忙碌而美麗，因奉獻而崇高！

施行優質護理服務後，我們護士的工作量比以往更大了，在欣喜自己的工作得到認可的同時，也感覺“比過去更累了”。但我們從未有過絲毫的懈怠和厭煩，患者的一個微笑，一句簡單的問候都會讓我們心裏暖暖的，推行優質護理服務，最大的變化是病人與護士接觸的更多了。以前，病人有事沒事都找醫生，現在都直接找我們。我們對病人的瞭解不比主治醫師少。我們牢記職責，一絲不苟，嚴格操作，認真核對，因為每一位患者的健康都牽動着一個家庭的幸福，同時也牽動着我們醫護人員的心，我們有信心、有決心在自己的崗位上取得驕人的成績，做甘當綠葉的天使，為生命保駕、為健康護航。

如今，病人對護士的要求高了，優質護理對護士也提出了更高要求, 護士要用紮實的理論知識為患者服務，要用精湛的技術贏得患者的信任，針對病人可能提出的各種問題，我們必須繼續學習，提高業務水平，為患者提供全面、全程、連續的護理服務而努力。

南丁格爾曾經説過：“護士應該有一顆水晶般的心和一雙願意工作的手。” 也有這樣一段話：“什麼叫不簡單？能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什麼叫不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。”我們在平凡的護理崗位上實現着人生價值，收穫着快樂與輝煌！

作為一名普通的護理人員，我熱愛我的工作，熱愛這天使的使命，我熱愛這性命相托的信任，熱愛這片我日夜耕耘的土地，因為這裏是我們的熱愛的家，也是温暖患者的家。

最後，我代表中XXX科全體醫護人員祝大家工作順利、萬事如意！

優秀演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是高三(19)班的王星星，今天我國旗下演講的主題是：感恩母校。再過17天，我們就要邁着堅實的步伐，踏進大學聯考考場，進入人生的戰場，追逐夢想與希望。在這裏，我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。

首先，我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束，在這三年裏，我們在優美整潔的校園中成長，我們在自由開放的課堂上學習，我們在老師的激揚話語中奮進，我們信心百倍。即將離開的時刻，我們漫步校園，空氣中充溢着清新空氣，耳邊傳來朗朗書聲，腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨，我們是深愛着這個校園的'，深愛着這個有和藹可親的老師，有團結互助的同學的校園，深愛着我們的母校，所以不忍説再見，所以在即將分別的時刻，心中有愛、心存感激。

我想感恩不僅限於節日裏的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花，真正的感恩，需要我們呵護母校的一草一木，需要我們維護母校的整潔環境;真正的感恩，需要我們培養良好的心態，去除浮躁，加以平靜，用一顆得失淡然的心面對大學聯考;真正的感恩，需要我們在未來的人生道路上，時刻以一名淮海人的身份自警，能夠於苦字面前不搖頭，於難字面前不低頭，能夠一心一意一以貫之，能夠一點一滴一鳴驚人。

感恩就應如此：時刻銘記母校的教誨，時刻以淮海人自警，用傲人的成績感恩，用不屈不撓的精神感恩，用激情與愛將感恩之心代代傳承!

美國總統　　在我們的時刻，我們的時代，我們有勇氣在風浪中搏擊雲海，我們有信心在暴雨中直面挫折，我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助，不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽，不會忘了感恩母校，這個為我們提供優良環境的地方。

在這個屬於我們的時刻，我們的時代，我們將用飽滿的激情投身社會，我們將用那歷經時間考驗的不朽信條，向母校致敬;用責任書寫屬於我們的新篇章。

在此，我們向母校保證：作為一名淮海學子，一名永遠的淮海人，我們矢志不渝，頑強不屈;我們心懷感激，不畏挫折;我們銘記教誨，奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中，讓淮海桃李開遍天下!

決戰大學聯考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候。”

看吧，六月的鮮花已經盛開，聽吧，出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月裏張開翅膀，讓智慧在六月裏閃耀光芒!

我的演講到此結束，謝謝大家!

優秀演講稿5

大家好，我是高二(8)班xxx，今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。

後天就是藝術節了，就是那個可以肆情張揚、盡興灑脱的節日。那麼，到底什麼才算是藝術?

藝術和人一樣，要有血有肉有個性，才會有生命力。沒有個性的藝術不能稱為藝術，因為它呆板，不過是些無聊的複製粘貼的空殼。所以説，個性是藝術的靈魂，是少不了的必要條件。那麼個性又是什麼，要怎樣去追求自己的個性?

個性是抓着自己的夢想不放手，即使被看成驚世駭俗也一樣灑脱。憑藉“紙牌屋”在中國大紅的凱文·史派西因為熱愛舞台劇，曾在好萊塢事業正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦，出任莎士比亞圓形劇場的藝術總監，一待就是10年。或許在別人看來，他簡直就是一傻子，不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人。可他就是這麼任性，就是死也要追逐自己的愛，不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當初的意志搖擺一點，或許早就能成演藝界龍頭老大，但他所愛的舞台劇事業卻永遠只能是心中的遺憾。在這個時代，太多人因為害怕失去物質利益而放棄追求夢想和個性，結果成了別人物質世界裏的主角，自己精神世界裏的客串。所以，請好好看清楚劇本，你才是戲的主角，你得拽着夢想，別再讓主角演成客串，小丑當了花旦。

個性是堅定地走最適合自己的路，即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間，清華大學博士謝邦鵬甘當一線電工的話題引起社會很大關注，這樣的崗位對於一個正宗的三清博士來説到底是不是浪費?而我想説的是，這所謂的大材小用裏包含的是沉甸甸的職業鄙視。怎麼，你會念書會考試是大智慧，而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價值並不在於你握了幾本名叫證書的本子，而是你用你的價值又創造了多少價值、為整個社會貢獻了多少價值。人生的意義是在於創造而不是顯擺!

21世紀是我們的時代，世上的每一個行業、每一個角落都可能是你的舞台。不要再默默無聞，只敢蜷縮一旁。就趁青春，用個性，炫動你的時代!高中優秀演講稿範文800字篇三

親愛的同學們你們好：

今天是一個特別的節日，是我們青年人為之自豪的節日。五四青年節，是我們青年為之歡呼的節日，是我們為之吶喊的節日。

曾經的我，懷惴着青春的夢想，在一個寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的.列車，從此我就有了從軍的歷史。正是因為這個夢想，我實現了人生的轉折。正是因為這個夢想，我比別人多吃了一些苦，也多收穫了一份人生的經歷。在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻了，我無悔，因為我收穫了青春的夢想。在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因為我收穫了青春的夢想。

曾經的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我獨自一人離開了曾經奮鬥的部隊，到另一個部隊。因為部隊縮編，我選擇到了一個遙遠的地方。好多戰友不理解，好多戰友勸我不要獨自遠行，好多戰友勸我留在原部隊有更多的發展空間。我沒有因此而動搖，我想，哪怕是我選擇錯了，但我篤信人生的經歷沒有錯。離開，我並沒有後悔，因為青春的夢想激勵着我前行。

曾經的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊轉業了，告別了送行的戰友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因為青春的夢想告訴我，一個人要遠行，多樣的生活，人生才更豐富。時間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯。因為青春的夢想，我在選擇着，我在奮鬥着，我在前行着，我在努力，一切都在進行中。只要努力，生活才會更美好！

在今天這個特別的日子裏，我沒有追念“南陳北李”，沒有更多的懷念1919年的今天，那些令中國曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結我的青春夢想，看來是有些自私。作為個體的我，對我青春夢想的小結，也正是我人生的一次昇華，也正是對我人生的一次考量，同樣也是對先輩們的一種交待，也是對我更好的激勵！我堅信着，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，也是一種榮光！高中優秀演講稿範文800字篇四

優秀演講稿6

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家好！

今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悦、傷感、忐忑同時佔據着我的腦海，喜悦的是，通過三年多時間在的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心願，為了這個心願，我刻苦學習，努力上進，今天終於要實現了。傷感的是，從此，我將告別培養我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的老師們，也將告別與我風雨同舟的同學們。忐忑的.是，我們第xx屆x人，在社會浪潮中該如何發揚我們的文化，又該如何在此基礎之上有所超越？

在這裏，我還想給我的師弟師妹們提兩點建議：第一，努力學習，掌握好專業基本技能，這樣才做到一名學生最起碼的要求，到畢業時才不愧於我們所學的專業。第二，珍惜大學時光的分分秒秒，多吃苦，多磨鍊。相信最後我們都會碩果累累地走出校園。

就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨，在各自的工作崗位上努力工作，爭做國民表率、社會棟樑，我們有理由相信：今天我們以師專為榮，明天師專將以我們為榮！最後，我代表xxx屆所有畢業生，衷心的祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的xxxx永遠年輕美麗！

謝謝大家！

優秀演講稿7

1910年，德國習性學家海因羅特在實驗過程中發現一個十分有趣的現象：剛剛破殼而出的小鵝，會本能地跟在它第一眼看到的母親後邊。但是，如果它第一眼看到的不是自己的母親，而是其他活動物體，它也會自動地跟隨其後。尤為重要的，一旦這小鵝形成對某個物體的追隨反應，它就不可能再對其他物體形成追隨反應。用專業術語來説，這種追隨反應的形成是不可逆的，而用通俗的語言來説，它只承認第一，無視第二。

這種後來被另一位德國習性學家洛倫茲稱為“印刻效應”的現象不僅存在於低等動物，而且同樣存在於人類之中。人類對任何堪稱“第一”的事物都具有天生的興趣並有着極強的記憶能力。

不經意地你就能列出許許多多的第一。如世界第一高峯，中國第一個皇帝，美國第一個總統，第一個登上月球的人等等，可是緊隨其後的第二呢？你可能就説不上幾個。看來，人類確實像那隻小鵝那樣，承認第一，卻無視第二。

在生活中，人同樣對第一情有獨鍾。你會記住第一任老師，第一天上班，初戀等等，但對第二則就沒什麼深刻的印象，在公司中第二把手總不被人注意，除非他有可能成為第一把手；在市場上第一品牌的市場佔有率往往是第二的倍數……

在這裏需要重點指出的是：單一顧客往往相信他所滿意的產品，並會在很長時間內保持對該產品的忠誠，在這段時間內他不會對其他同類產品產生更大的興趣和信任。基於這一點，也就是我們通過“印刻效應”需要提示各位推銷員的，要在工作中注重對顧客忠誠度的培養，儘量地留住回頭客。

許多企業的實踐也證實，顧客忠誠度與企業盈利有很大的相關性。美國學者雷奇漢和賽薩的研究結果表明，顧客忠誠度提高5%，企業的利潤就能增加25%—85%。美國維特科化學品公司總裁泰勒認為，使消費者感到滿意只是企業經營目標的第一步。“我們的興趣不僅僅在於讓顧客獲得滿意感，更要挖掘那些顧客認為能增進我們之間關係的有價值的東西。”可以發現，培養忠誠的顧客是企業營銷活動的重要目的。許多企業運用調查顧客滿意程度來了解顧客對本企業產品和服務的評價，就是想通過提高顧客的滿意程度來培養顧客忠誠度。然而許多管理者發現，企業進行大量投資，提高了顧客的滿意程度，顧客卻不斷流失。這使很多企業管理人員產生了疑問：如果提高顧客滿意程度，無助於培育顧客忠誠度，顧客滿意度再高又有什麼用呢？所以，對於企業和推銷員來説，讓顧客滿意是遠遠不夠的，如何培養顧客對組織、產品或者個人的忠誠才是推銷的終極目標。

顯然，對於大多數商業機構而言，擁有一個忠誠的顧客羣體是有好處的。從心理上講，顧客忠實於某一特定的產品或商業機構也是有好處的。按照馬斯洛的觀點從屬感是人類比較高級的一種需要。作為一個物種，人們與其他一些同自己擁有同樣想法和價值觀的'人在一起會感到親切和有從屬感。那些能夠向其顧客提供這種從屬感的商業機構正是觸及到了人們這種非常重要的心理特徵。

從企業角度來説，回頭客是企業寶貴的財富。新顧客或新用户為企業發展和興旺帶來了新的活力。企業要通過成功的營銷手段不斷地吸引更多的新顧客，同時也要不懈地努力去鞏固和留住老客户，這一點對企業經營是非常重要的。但在激烈的市場競爭中，如果我們不重視並努力去做老客户的工作，用户是不會永遠留在你的身邊的。為了留住回頭客，應採取的策略和方法包括以下方面。

訪問不滿顧客。有時會遇到顧客有意見或不滿，離你而去，許多推銷員對此不以為然，有的還對離去的顧客不滿，這是一種短淺的行為。因為離去的顧客，都是已與公司的業務有過接觸的顧客，他們心中肯定已對公司業務和推銷員個人素質做出了評價，發現了公司在營銷過程中的缺陷，產生了不滿。其實離去的顧客的意見，是公司改進營銷策略、推銷員增強業務能力的寶貴信息，而且能為推銷員提供無法得到的看法和評價。推銷員一定要把“攏絡”不滿的顧客的工作當作一件大事來做，做好離去顧客的工作方法有很多，例如：設法記住離去顧客的名字和地址；在最短的時間用電話聯繫，或直接訪問；在不愉快和不滿消除後，記錄他們的意見，與之共商滿足其要求的方案並滿足其要求。

向顧客提供服務保證。向用户提供可靠的服務質量保證是使現有顧客和未來顧客對企業產品和推銷員產生信心的關鍵。只有對自己的服務充滿自信的推銷員才會為用户提供質量保證。

為顧客提供個性化服務。針對特定的目標顧客，提供其需要的服務，便產品或服務體現個性化，並儘可能達到更完善的個性化的服務。個性化的服務會使顧客感到友善親切，關懷備至，因而產生更大的吸引力。推銷員和顧客是長期相互依存的朋友，推銷員要時刻記住自己的顧客，為顧客的利益着想，為他們提供長期的服務。

顧客才是推銷員最大的財富。

儘量彌補自身的缺陷。由於自身原因引起顧客的不滿是經常發生的事。對失誤進行及時的補救，不僅可以消除顧客的不滿，有時還能給推銷員帶來意想不到的積極影響。出現事故，推銷員在瞭解真相後，一定要加以補救。如，誠心誠意地向顧客致歉，承認錯誤或缺點，平息顧客的不滿情緒；表示補救的誠意，徵求顧客對補救的要求，盡力去滿足他合理的要求；提供一定的優惠或附加服務，使顧客消除不滿；立即改正錯誤，可能的話，讓顧客感到推銷員改正缺點的決心，使顧客改變態度。

留住回頭客的關鍵還在於與顧客保持聯繫。

與顧客和用户保持定期的聯繫，表示公司對顧客的關注和尊重，這樣，可以增進雙方感情交流，加深雙方相互理解，也能夠經常聽到用户意見和反饋信息，及時進行質量改進，從而進一步加深企業與顧客之間的關係。

方便顧客聯繫也有利於留住回頭客。溝通便利使你的重要顧客能夠不斷地回頭。

優秀演講稿8

教師們、同學們：

上午好!

今日，我講話的題目是《愛國要從小事做起》。

當我們站在那裏，唱着雄壯激昂的國歌，目睹着五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。

再過幾天就是我們祖國母親的xx週歲生日，這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以後，更是有許多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自我的力量，這些人的光輝形象和他們可歌可泣的'動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國，是一個神聖的字眼。愛國是什麼?愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，維護祖國的尊嚴，在危難時刻英勇戰鬥等等。

此刻我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應當如何來愛國呢?是不是僅有這些驚天動地行為才算是愛國。其實不然。做好每件小事也是愛國。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰嗎;我們習慣了公共場合在吵吵鬧鬧嗎;我們習慣了上課要聽講嗎，我們習慣了學生要完成作業嗎……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，有些同學養成了一些陋習，也正是這些陋習，讓我們這些同學在學習上變得缺乏上進心，沒有職責感。

我們試想一想，一個不熱愛自我的學校，連教師的教誨都不愛聽的學生，又怎樣可能愛自我的國家呢?學校是你們成長的搖籃，沒有理由不去熱愛自我的學校。期望大家像愛護自我的眼睛一樣去維護我們龍鳳國小的形象和榮譽;真誠地尊敬我們的教師;自覺地保護學校的一草一木，創造高雅的人文環境，使我們學校成為名副其實的學習的花園、樂園!

梁啟超曾説過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應當成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起，從此刻做起，愛自我、愛教師、愛學校;養成良好的生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習，天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高夢想。

最終，讓我們共同祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛!前程似錦。

講話完畢，多謝大家!

優秀演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人説，自己不幸福，認為幸福很複雜，可我説，幸福很簡單，只要你去細細品味，認真觀察，哪怕是一個細微的想法，你也會發現，其實，幸福離我們並不遙遠。

幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福？一次過年，假如你收不到別人的紅包，你就在一旁想：我是不幸福的。但是，在那之前，你又有沒有想過：他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢？如果是的，你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢？一次生日，因為沒有收到同學及爸媽送的生日禮物，而你就在低聲細語的説道：“我是不幸福的。”可是，你有沒有想過：爸媽賺來的錢都是為了你呢？買完衣服吃這個，這個吃完吃那個！你們又又沒有想過爸媽給予你的幸福呢？其實，這種享受就是幸福！

幸福就在你身邊。一句祝福的話語、一個理解的眼神、一次鼓勵的掌聲和一日開心的週末等等，都是幸福的表達。有一次，我就被同學及被老師冤枉，我一個人淚流滿面的在位置上；這是，一位同學走了過來，給了我一個同情的目光，那時，我便感覺我其實是幸福的。

幸福就在你身邊。給予是幸福的，有一次，我書法有了很大的'進步，老師也看在了眼裏，就在全班同學的面前，給我頒發了一本小小的本子，在我眼裏，這本本子雖説表面很小，但是意義去很大，認真、努力爭取的結果，所以我要好好珍藏，同時，我也感受到給予就是幸福的；奉獻也是一種幸福，有一次，同學們都去吃中午飯了，而只有我一個人留在教室，我見這教室太髒了，就主動留下來打掃衞生，直到同學們都吃完飯時，我才打掃衞生好上去吃，我把教室打掃的乾乾淨淨的，我覺得，這是一種幸福，同時，也感覺到自己好像吃了蜜瓜一樣甜！

其實，在生活中也是一樣的，只要你用心去體會，幸福就會來到，因為，幸福就在你身邊！

謝謝大家！

優秀演講稿10

老師們，同學們：

大家好！

陽光灑在臉上，心就能感受到温暖；用明媚的心去對待磨難，就能享受到滿滿的幸福。“路漫漫其修遠兮”，人生的路很長很長，我們總是要去面對許多東西，尤其是那些害怕而又不想面對的一道道坎，一次次挫折與磨難，它們無不在殘忍地考驗着我們的意志，消磨着我們的青春……

但是，幸福是一種心的感覺，即使是磨難，只要內心認為它是幸福化了裝，它就可以是一種幸福。沒有磨難的`幸福不是幸福，它就像別人施捨的食物，索然無味……

謝謝。

優秀演講稿11

各位領導、各位評委：

大家好！首先，我要感謝各位領導和同事們能給我這樣一個機會，來參加這次會計主管的競聘。請允許我先做一下自我介紹吧。我叫張立芹，今年27歲，畢業於山東經濟學院會計專業，XX年考入信用社，現任觀海路分社現金櫃員。

入社三年來先後擔任過前台櫃員，同城記賬，同城錄入等多個職位。在從事前台櫃員期間，我始終堅持主動熱情，文明服務，準確快捷的為客户辦理業務，誠懇耐心的解答客户提出的問題，將優質文明服務和“六無”“六相符”落實到每一筆業務中，力爭做到 無投訴、無差錯，得到了領導的認可和客户的好評。在擔任現金櫃員期間，嚴格按照會計基礎工作規範的要求開展工作，在保證機構和櫃員的'現金供應的同時，庫存限額從未超標，atm少鈔率明顯下降，對抵質押品做到了有序的登記和管理，在做好自己本職工作的同時，我堅持邊幹邊學邊練，努力做到技術全面，業務精通，拓寬視野，提升綜合素質，同時積極協助會計主管做好各種報表的編制報送，這讓我對會計主管的工作有了更進一步的瞭解。

對於每一個崗位，我都認真對待，以飽滿的熱情幹好每一項工作，力爭做到工作無差錯，得到了領導的認可和客户的好評。在工作之餘，積極學習理論知識，曾代表嵐山聯社參加市辦組織的會計業務知識競賽等活動，並先後通過了銀行從業全部5門考試和初級經濟師等考試。

隨着多年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益紮實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，有能力擔任一名會計主管，做好應履行職責，組織與領導好本網點的會計工作，保證完成領導佈置和交待的各項工作任務，以保證銀行各項任務順利完成。

如果我能夠走上會計主管的工作崗位，我一定會嚴於律己，尊重領導，團結同事，同事做好以下六個方面內容：

一、加強政治學習，加強法律知識學習，加強業務技能知識的學習，加強電腦知識學習，從而提高自身綜合素質，更好地履行崗位職責。

二、加強基礎管理，規範核算行為。嚴格做好“六無”“六相符”。

三、加強工作協作，當好主任參謀。一是做好安全保衞工作；二是積極協助主任做好內控制度落實工作；三是做好本單位的上傳下達工作，對上級的通知要及時向主任彙報，並認真督辦；四是對各項工作要善於總結並加以分析。

四、加強櫃枱監督，堵塞各種漏洞。

五、加強櫃枱宣傳，提高服務質量。一是要使用文明用語，不管份內還是份外工作，一定做好解釋工作；二是要笑臉相迎，來有迎聲、去有送聲；三是要儀表端莊、服裝整潔，不濃粧豔抹、不着奇裝怪服；四是要搞好環境衞生，經常保持室內室外乾淨，各種擺設整潔有序。

六、加強輔導檢查，提高整體水平。一是要經常對所轄網點員工進行業務輔導，要按照上級的有關規定進行規範操作；二是要定期不定期地到所轄網進行檢查，發現問題及時糾正，把問題消滅在萌芽狀態。

實現理想需要舞台，展現個人的能力同時需要機遇與平台。在此，我衷心和熱忱的希望各位領導、各位評委、同事們能給我這個“支點”，給我一個更加充分發揮自己能力的機遇與舞台，相信我、選擇我、我會倍加珍惜，也一定會做得更精彩，一定能在以後的工作中百尺杆頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。讓我一起，創造我們未來更加美好的明天！謝謝大家！

優秀演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸在這次交流會中作為代表發言，今天我演講的題目是《悟孔顏真諦，秉時代擔當》。

少之時，“知之為知之，不知為不知”以明己行；壯之時，“克己復禮為仁”以束己德；暮之時“七十而從心所欲，不逾矩”以修己身。孔顏之行、之思，指引我們終其去探尋，去感悟，去踐行。

何為孔顏之樂？是“知之者不如樂之者，好之者不如樂之者”的勤懇態度；是“智者樂山仁者樂水”的寬厚仁愛；是“曲肱而枕之，樂亦在其中矣”的甘苦不怨。孔顏以學為樂，以仁為樂，以苦為樂。感悟孔顏之真諦，以萬物之堅忍為樂。

以堅定信念品悟孔顏真諦，堅毅無畏，鼎身自正。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”

孔顏真諦在於堅定自我心中強念，認定目標，不畏艱險，前進追尋。利慾橫行之下，尚能清正內心，摒棄雜念，一心只向目標信念所前行，軍隊的主帥可以任意更換，但即使是普通人，立下的志向，也應如板上釘釘般，不可隨意改變。志向與信念一旦發生偏移，君子之行，君子之思，君子之念便都如風中的蒲公英般，輕易不見蹤影。堅定者，明孔顏真諦也。

以淡泊心境悟孔顏真諦，腳踏實地，忠於內心，淡泊名利。“不義而富且貴，於我如浮雲。”

孔顏之真諦在於淡泊心境，傲然淨處在這混沌污濁的.世間。拋卻世俗煩擾，摒棄物質羈絆，自由馳騁於淡泊心境。潔身自好的清淨世界中，孔顏之樂，不如菊之傲然，潔身自好；不如國花牡丹，攀附權貴。但他有着蓮花般出淤泥而不染，清淨自然的純潔。淡泊者，明孔顏之真諦也。

孔顏之真諦，以何秉之。不樂學，不解惑，不安身，不幸福。作為青年，怎樣將孔顏之行應用於實際，使其成為引導我們的精神圖騰，青年人要積極探索人生真諦，努力實現人生價值，忠於內心，正義樂觀，不斷培養高潔的德行和淳樸的情操，努力使自己成為高尚的人，故悟孔顏之真諦，秉時代之青年擔當！

花繁柳密處，撥得開，才是手段；風狂雨急時，立得定，方見腳跟。青年人要堅定信念，正淡泊心境，品顏淵之真諦，行君子至真，至善，至美。以小我之身修，秉時代之擔當！

我的演講到此結束，謝謝大家。

優秀演講稿13

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，能代表高一新生的全體同學發言，我感到萬分榮幸，我要感謝老師和同學對我的信任與支持。

回想幾個月前，我們還坐在九年級的教室裏，埋頭苦讀，揮灑汗水，默唸着“學不成名誓不還”的誓言。而如今，我們的努力換來了收穫，在明媚的陽光下，我們終於站在了xx一中的操場，站在了我們夢寐以求的校園裏，在這藍天下我們應感到自豪，為我們所付出的勤奮而驕傲。可是，這裏就是終點嗎？不，當然不是，這又是一個全新的起點！我們每個人的目光都射向遠方，我們每個人的誓言還在迴響，我們每個人的汗水還應流淌，因為我們腳下的路，通往夢想！路，走對了，就不怕遙遠。

升入高中，我們每個人都明白，知識的難度又提升了一個層次，我們的前路必將充滿坎坷。但通向大海的河流不是迴環曲折的嗎，通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的嗎？所以，通向成功的路也會如此。那麼，我們會以堅定的決心，頑強的毅志，不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰。帶着披荊斬棘的勇氣，懷着長風破浪的豪情，我們有信心去開闢屬於我們的天地，去創造屬於我們的奇蹟 。

同時，作為xx一中的新成員，我們雖來自不同的`學校，甚至不同的城市，但今天我們走到了一起，我們就凝結成了一個集體，一個互相關愛的'集體，奮鬥的路上，我們不會孤單。我們會嚴格遵守各項規章制度，以真誠的心面對同學，以感恩的心面對師長，以充滿責任感的心面對我們美麗的校園，並以最快的速度融入到xx一中這個大集體中。

最後我想説，現在起，我們要把努力化作翅膀，三年後，我們必到人生的天穹去翱翔！讓母校以我們為驕傲！

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀演講稿14

大地陷入了一片陰霾，蒼藍的天空霎時間烏雲密佈，頃刻間，電閃雷鳴，風雨交加，令萬物絕望的氣息四下裏蔓延開來......

然而，就像黑暗與光明同在，善良與邪惡並存一般，有令人們絕望的暴風雨，便一定會有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了，雲悄悄散了，空氣緩緩清新了，屋檐上僅剩的些許雨水頗有節奏地滴在地上，着實令人身心愉悦。當一切恢復平靜時，天空中出現了一座七彩的虹橋，赤橙黃綠青藍紫，每一種色調都像神派來的天使一樣，精心地裝點着碧藍的蒼穹，輕柔地撫平人們恐懼的心......美麗總是那麼令人嚮往，於是，萬物不由自主地抬起了頭，將絢爛的彩虹安置在心間。

與此同時，虹橋下的.石拱橋感慨頗深，它只是一座普通的橋，溝通者河的兩岸，連結着一個人與令一個人，多少年來，任憑風吹雲打，嚴寒酷暑，它都毫無怨言，沉默過後依舊沉默，唯一痛心的是，儘管每個人都與它接觸過，儘管它給每個人都帶來了便利，但沒有人注意到它的存在，而此刻，彩虹一出現，便獲得了所有人的欣賞甚至敬仰。待遇的如此不同令兩座橋都陷入了沉思，於是，一段橋與橋之間的對話便展開了......

彩虹説：“我的大地的姐妹，你的生命比我長久。”

石拱橋説：“你那樣美，你在人們的記憶中必然是永恆的。”

毋庸置疑，虹橋雖美，但渴望一段漫長的人生路。石拱橋雖能長久，但驚羨虹橋能為人們製作世間最迷離的夢境。

十幾分鍾後，彩虹已消逝不見，若干年後，石拱橋仍然寂寞地活着......無數次我都在沉思，其實虹橋與石拱橋無不在演繹着我們的人生，扮演着人類的角色。

有人願像彩虹一樣，雖生命稍縱即逝，但美麗永駐人間；有人願像石拱橋一樣堅不可摧，擁有頑強的生命力，並以此為人們默默奉獻，縱使心裏明白：被踩過一千次，一萬次，也不會成為人們記憶的一小部分，但仍是日復一日，年復一年，永久地活着，永久地燃燒着自己......

我們不要成為前者，因為生命的意義需要時間去體味，美麗的一瞬雖滿足了別人，但將自己遺忘了。我們亦不要成為後者，因為付出了辛勤與汗水，給別人帶來便利的同時，我們有理由，有權利去要求得到回報。不然，橋便不願做橋，至少得到肯定所給予的慰藉它渴望擁有。我們要做的到的是：有彩虹橋短暫的一瞬，美得讓世間過目不忘，變瞬間為永恆;同樣要有石拱橋長久的生命，讓永恆一直永恆......

所以多創造美，多珍愛生命裏的每一分鐘，讓美豐富，讓美持久，這樣，便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲，因為你已是世界上最快樂，最富有的了！

優秀演講稿15

大家晚上好!我叫xxx，是xxx公司的一名普通職工，今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。

我們都知道，電力企業是一個危險性較高的行業，由於企業的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故。特別是長期暴露在各個角落裏的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關係到電力行業以外人員和設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是：“安全第一、預防為主、綜合治理”。

從我們踏入電力行業大門的第一天起，就開始接受安全教育，“安全第一，預防為主”我們牢記在心。“安全責任重於泰山!”這是我們每天上班所恪守的信念，可是，為什麼就在我們天天講安全、週週學安全、月月喊安全，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習筆記記了一沓又一沓時，還有這麼多的事故發生?為什麼事故分析的原因總是“違章”呢?

曾經看過這樣一篇報道，國內一家公司請美國一名工程代表進行現場指導，在進入施工現場時，美國代表卻站着不動，該公司職員不明原由，一問方知沒戴安全帽，這時大夥都説去去就來，再説領導又不在現場，就不必戴了。美國代表疑惑不解，搖頭不幹，説：“我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領導看的。”讀完這則報道，我不僅為這位美國代表的工作作風所折服，更佩服他這種“我要安全”的意識。隨着《安全生產法》的頒佈實施，人們的安全意識已經明顯增強。但是在部分人的頭腦中，還不同程度地存在着安全意識的誤區。認為安全是做給領導看的，領導在時，全副武裝，一切按規定操作;領導一離開，立刻變的大大咧咧，鬆鬆散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關!

在我們的工作過程中，安全風險時常存在，如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以，居安思危、防患於未燃，安全工作常抓不懈、這是何等的重要?

一幕幕白髮人送黑髮人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒!對我們電力企業來説，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能去爭取更好的成績!

仰望藍天，穿梭在空中的一根根銀線，縱橫交錯的電網，電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們取得的成績而驕傲，為伴隨着我走過風雨的安全而歡呼!那麼，朋友們，為創造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全伴我同行!

安全用電優秀演講稿篇2同學們，長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。

同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的安全穩定具有非常重要的意義。

前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍裏違規使用的電器，有的同學不理解，認為學校的規定不合情理。請同學們仔細想想為什麼?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。同學們，忽視用電安全將會帶來血的教訓：

1、XX年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課後回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在牀上。120急救醫生迅速趕到現場並立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發生在上海的：XX年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在22:30熄燈停電後，忘記熱得快還插在電源插座上,就上牀睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒乾,並且很快引起過熱,最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽台跳樓逃生，不幸全部遇難。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多麼的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥倖心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什麼大不了的後果，安全意識極為薄弱。

同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼籲“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。

我的講話完了，謝謝大家!

安全用電優秀演講稿篇3作為創建國際先進水平供電局試點單位，我局踐行“對中央負責，為五省區服務”宗旨，明確“主動承擔社會責任，全力做好電力供應”的公司使命以及“國內領先、國際著名”的戰略目標。創建國際先進水平供電局不是一句口號，而是我們實實在在的行動!創國際先進水平供電局最根本的，還是做好我們的本職工作---確保電力供應。

特區經濟的飛速發展必須要有堅強的電力支撐，然而面對近年普通的電源性缺電，面對電力電量雙缺的嚴峻形勢，我局領導帶領全局從主動承擔社會責任的高度，調動一切積極因素，做好電力供電應，並定下了深圳供電局一條雷打不動的底線：盡全力保障居民生活用電。金基民局長向社會作出承諾：“再緊張也不停居民的電;實在要拉閘，先拉供電局職工宿舍;職工宿舍拉閘限電，先拉局長家裏的。”

在領導的感召下，各部門各單位在用電最困難的時候，主動關停除營業廳的辦公室空調和照明用電，與客户共度缺電難關，贏得了社會理解和認同。

“主動承擔社會責任，全力做好電力供應”是我們的職責也是我們的使命。理是我們創建先進水平供電局的基礎。

20xx年年初，南方地區出現了歷史上罕見的冰雪凝凍災害，給電力設施造成了前所未有的嚴重破壞，電力供應受到嚴重影響。

一方有難，八方支援;大局為重，責任為先。為了保證人民用電，2月6日，我局主動請戰，李漢明總工程帶着68人的隊伍千里馳援貴州，而這一天正是大年三十。為讓災民過好年，他們忘卻了自己的'新年，為了百姓的團圓飯，他們寧願自己挨餓受凍，啃雪嚼面，他們更無暇去想家裏餐桌上那空出的一角，和家人在桌前凝望等待的眼神……

剛剛處理完一個搶修點，已是深夜，而搶修隊伍絲毫沒有休息，又馳騁在深黑的夜幕中，奔向下一個搶修點。正是這時，車裏傳來手機短信的提示音，是一個隊員的女兒發給他的語音留言，車裏的“戰友”們也同他一起分享了這段來自遠方的牽掛：

“……每當大年三十晚上，我們全家就其樂融融的聚在一起吃團圓飯。可是今年爸爸接到任務，不能跟我們一起吃團圓飯，因為貴州的架構電塔倒了，就引起了斷電。……沒有電就沒有了光明，沒有電就沒有了温暖，人們的生活陷入了僵局。所以爸爸被派往貴州幫助斷電的人們。……當我吃團圓飯時，爸爸正在趕路;當我快快樂樂看春節晚會時，爸爸才剛剛吃完一碗方便麪;當我睡覺時，爸爸又在冰雪地裏趕路了。我真想對爸爸説，爸爸你真偉大!”

童音落定，許久，車裏一片沉寂。眼睛紅紅的，眼窩濕濕的。是的，這些男子漢信哭了，儘管他們咬緊牙關，可還是哭了。就讓他們在這幾分鐘裏盡情的去揮灑對親人思念的淚水吧，盡情地去訴説對家人自責的懺悔吧，因為只有這一刻，他們屬於家人;然後他們又將忘卻一切投入到工作中，投入到抗冰搶險的戰鬥中!這時的他們彷彿只屬於這個集體，這個團隊，這份事業，這片土地和人民!

我們不是軍人，但我們同樣肩負責任!

我們不需要過多的言語，我們只是用行動，見證一流企業的精神和實力!安全生產、人人有責，這絕對不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓換來的經驗總結。在我們電力行業，除抄表收費、報裝接電外，絕大部分一線施工班組都是羣聚式作業，如果沒有人人負責的責任心，你幹你的，我幹我的，勢必會造成個體的行為由於某一個動作不規範，或某一項任務超出了工作範圍，在不經意之間埋下安全隱患或者造成發生不安全事故的可能性。這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴大工作範圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發生是這樣的，當時110KV甲母線停電，所有設備預試清掃，由於是部分停電，乙母線還在運行，甲乙母線最邊兩側的龍門架是相通的，運行人員在龍門架上做了安全措施，並懸掛了‘禁止攀登，高壓危險’的標示牌。當工作到中午休息時，工作負責人安排大家吃中午飯，然後休息一會統一開工，就這位員工思想開了小差，工作負責人的話根本沒有聽進去，打着自己的小算盤，因為家裏有事，想着如何早點回去，便吃完飯後誰也不告訴，在無人知曉失去監控的情況下向龍門架走去，安全警示牌的提醒沒有擋住他違章作業的腳步，安全規程規定“不準一人在電氣設備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業的慾望，有的只是提前完成任務早點回家的想法，一步步朝着自己設想的環節走去，當人們聽到慘叫聲循聲望去時，只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經緊急送往醫院全力搶救，但終因傷勢嚴重而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓是十分深刻的。現在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘懷。如果當時工作負責人負責任，留一個人看現場，就會阻止不讓他進行工作，悲劇可能就不會發生;如果同事們負責任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會阻止他的這種違章行為，悲劇就可能更不會發生;如果自己對自己負責任，想想單位的紀律，想想工作中應該遵守的規章制度，想到家中的親人在盼着自己平安歸來，單位的領導和同事們在期望着自己，為祖國和人民做出更大的貢獻。如果在此時心裏還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會擋住違章的腳步，悲劇就不會發生。但是沒有太多的如果，留下的只是血的教訓，親人的悲傷和同事們無盡的哀思。