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有關國旗下講話的演講稿模板集錦7篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常裏,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國旗下講話的演講稿7篇,歡迎大家分享。

有關國旗下講話的演講稿模板集錦7篇

國旗下講話的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛剛到我們學校的新同學表示最熱烈的歡迎!

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,在開展的文明新風建設月中爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。在課餘要學會讀書,愛讀書,在書中陶冶自己的情操,增強自己的文化知識;

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衞生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河裏游泳,不準玩火、玩電等。懂得基本的火場、地震等災害的逃生技能。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味着你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年裏我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“高校課堂”活動。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

國旗下講話的演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。要想成為一名“講文明”的青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

1、 愛護公共財物、花草樹木,不捕殺野生動物。外出遊玩,不在文物古蹟上塗抹刻畫。

2、 講究衞生,穿戴整潔。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑。

3、 課桌上的物品擺放整齊,自己的桌椅能擺放整齊,保持教室環境整潔。

4、 少用一次性物品,少吃口香糖。

5、 遵守交通規則,過馬路走人行道。乘公共車主動給老幼病殘讓座。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

國旗下講話的演講稿 篇3

親愛的同學們:

我念這樣一首詩,你要是會請大聲跟我一起説:鋤禾~日當午,汗滴~禾下土。誰知~盤中餐,粒粒~皆辛苦,同學們説的真好。

這是耳熟能詳的詩句。可是現在,我們的生活越來越好了,可是我們逐漸忘記,我們對照這句詩句該做些什麼。

對!節約糧食!是我們每個人應盡的義務,而不是説你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家,節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任。

其實同學們,減少不必要的浪費並不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,要是你的飯量很小,那麼在老師給你盛飯的時候告訴老師少一些。,不夠!再添。

我們回家還得做一次小老師,教育我們的父母,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。

下面我就同學們中午用餐文明做一些指導:

(一)就餐前:

第 1、上午最後一節課鈴聲響起,小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了,肚子也餓了,所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的,很多同學就迅速的衝向手洗池,為的是早點吃上飯,可是你知道嗎?如果每個人都像你那樣衝出教室,那是多麼危險的一件事情啊,衝撞,摔倒,後果不堪設想。所以以後一定要不緊不慢,有序的到洗手間排隊洗手,有序的回教室排好隊,安靜地等待分餐教師。

第二 2、在拿,放飯盆餐具的時候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞,每個人都愛護好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?

(二)就餐時:

第1坐姿正確,左手扶住餐盤,不把腳踩在桌檔上;用餐時不要講話,第一不文明,第二食物容易嗆到器官發生危險。

第2飯、菜、湯要儘量吃淨。(特別是飯,能吃多少盛多少。)做到:不挑食、不浪費。

(三)就餐後:

1、檢查自己的桌面、地面是否乾淨,能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來,不然別人踩到容易滑倒,打掃衞生的'同學會很辛苦,不容易打掃。

2、就餐後將剩菜剩飯倒在桶內。(不要倒到桶外)

3、將餐具分門別類先後擺放好,要求動作輕、擺放齊。

4、吃雞翅或酸奶,水果,不要離開座位,不得邊走邊吃。這樣很不文明。

我相信我們婁葑實小的每位小朋友都是文明好少年,在這裏希望每位同學,能做到珍惜糧食,文明用餐,願每位同學天天好胃口!謝謝!

謝謝大家!

主講人: XXX

國旗下講話的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是章書茜。今天,我代表12國4班在國旗下發言。12國4班是一個有着獨特靈魂的班級,31位同學,每個人都是一個跳動着的獨特音符,他們既彰顯着各自的魅力,也交相奏響着激情澎湃的青春樂章。在班主任陳昕宇老師的帶領下,他們一路放歌,歲月深巷流金溢彩,他們演繹出青春的燦爛多姿。

今天我演講的題目是“讓法制觀念常伴左右”。

飛花點翠,陽春三月。隨着兩會的閉幕,我們也迎來了社會主義現代化建設的又一個新時期。而如今,法制在國家的發展和社會的建設中,有着舉足輕重的地位和作用。同學們,我們作為祖國的未來,民族的希望,作為我國社會主義現代化建設事業的接班人,應以青春之你我,共創法制之校園,法制之國家,法制之人類。為世界創文明,為人類造幸福。

早在古羅馬時期,查氏丁尼就能以《民法大全》,在統治期間不僅阻擋了野蠻民族在邊疆的騷擾,甚至幾乎恢復了昔日羅馬帝國的光輝,成就了這拜占庭帝國的第一次黃金時代而流芳百世。法律並不只是一紙空文,也不應該成為一紙空文,正如拿破崙所説:“我真正的光榮並非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關於這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

歷史不會説謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是毋庸質疑。

作為一名合格的高中生,學習法律是現實社會形勢所必需的,那麼我們應該怎麼做呢?

首先,我們應通過學習,增強自己的法律意識和法制觀念。知道什麼是合法行為,什麼是違法行為,什麼是犯罪行為,自覺用法律來約束自己的行為。

其次,我們要正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。 當我們的隱私權、健康權、名譽權、人身自由權、受教育權等受到侵犯時,我們就可以運用法律武器來保護自己的正當權益。

3月15日是消費者權益保護日,我們作為消費者,當自己的權益收到侵犯時,不僅要在精神上樹立維權意識,還要在行動上積極主動地進行維權行動,自覺捍衞我們的合法權益。

作為一名合格的高中生,我們應該要遵紀守法。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放鬆很可能會在將來釀成無法挽回的過失。

同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起, 匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨。讓尊法、守法、用法成為一種修養、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習慣!讓我們努力學習科學文化知識,用法律武裝自己的頭腦,讓法律意識根植於心,讓法制觀念常伴左右。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:

今天我講話的題目是《母愛無邊》。

美麗的五月已經悄悄來到了我們的身邊,空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息。昨天,便是五月的第二個星期日,也就是母親節,在這平凡而特殊的日子裏,我們又能為媽媽做些什麼呢?

當我們早上匆匆忙忙地從牀上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們揹着書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶着一身灰塵回到家時,是誰早已經為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習挑燈夜戰時,又是誰在桌子上悄悄放上一杯牛奶?是什麼樣的人,做了這麼多卻不求一點回報?對,是我們的媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人:噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚表達時,媽媽不厭其煩的教我們牙牙學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無返顧的用博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們認為自己已經長大要擺脱她的庇護時,媽媽不無擔心的默默地注視着我們;當我們開心時,媽媽用明亮的眸子微笑的看着我們,當我們難過時,媽媽陪着我們一起憂傷······媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!可是,我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就心安理得的接受者媽媽無償的愛麼?我們是不是應該做些什麼讓媽媽開心,讓媽媽驕傲呢?

媽媽不要華麗的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己。也許,就在昨天,一隻初綻的康乃馨,一塊整潔的桌布,一張純潔無邪的笑臉,,便讓媽媽倍感欣慰。因為,她的孩子已經慢慢長大了!懂得如何心疼自己的媽媽了。然而對於每一個愛着媽媽的孩子來説,每一天都是母親節,讓我們用最温柔的心情,擁抱媽媽,用行動告訴她:“媽媽,我愛你!”

同學們,讓我們一起祝願天地下所有的母親:身體健康,幸福安康!

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇6

各位老師、同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《現在就去做》。

美國學者哈里克曾説:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。"

好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來説,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創作衝動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來説,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋裏,等牌玩完之後才去閲讀。因此。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什麼習慣比拖延更有害?還有什麼習慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現在就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回覆,訂好了計劃第一時間就去執行……讓"現在就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。

國旗下講話的演講稿 篇7

老師們、同學們:

早上好。

今天我講話的題目是《教育為了什麼?》。

我常常在想,教育的意義到底是什麼?為什麼我們要上學?為什麼要學這一科,那一科?為什麼要考這個試,那個試?為什麼大家老是在彼此競爭,比較考試成績?到底在這個過程中,所謂“教育”的意義是什麼?

“教育”這件事的意義是很重要的。它不僅對學生來説很重要;對家長、教師等等的人都很重要!為什麼我們要拼命地去尋找渠道接受教育?教育是否等於就是通過考試,以後可以找到一份好的工作嗎?誠然,我們去找到一份工作或一項職業用來謀生是必要的,但是,我們受教育的目的就僅僅為此而已嗎?當然不是,人生不等於職業。人生遠比職業的追求寬廣、高貴得多!人生是一項奇蹟。但是,不管你是什麼人,從一出生開始,就與教育結上了不解之緣——從孩童時期的牙牙學語,到學生時期的上學唸書,甚至在工作崗位的職業培訓,教育無處不在。可以説,教育與人的生存是同在的。

教育的最基本目的是給我們以知識和技能。小時候,通過父母的教育,我們學會了講話,學會了走路,這是人生存的最基本技能。在學校,通過老師的教育,我們認識了文字符號,懂得了加減乘除,甚至通曉了天文地理。

但是,教育的目的並不僅僅是讓我們認得幾個字,算得幾個數。教育的更重要的功能就是讓我們得到智慧與道德。智慧是什麼?智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧讓你能發覺到什麼是“真實”的,什麼是“正確”的。道德是什麼?從目前所承認的人性來説,道德就是對事物負責,不傷害他人的一種準則。如果沒有智慧與道德,那麼最尖端的科技往往就成了最厲害的殺人武器,最嫻熟的技能也可能變成塗炭生靈的最可怕的手段。因此,通過教育,我們不僅僅是得到知識與技能,而且還要獲得讓我們生存的更美好的智慧與道德。

然而,教育最高層次的目的,是讓人具有精神與思想。人只有肉體是沒有任何意義的。人必須要有思想。人沒有思想,就是行屍走肉。教育的主要任務就是要在人的肉體上賦予思想。例如,我們學習語文,不僅僅是掌握字詞句,更重要的是要領略其中的人文精神。又例如我們學習數學,就應當品味數學的魅力,那就是一種融會貫通的思想。我們學習物理、化學、生物,並不僅僅是為了掌握幾個公式、方程、定律,更重要的是讓我們認識和了解客觀世界。我們學習政治、歷史、地理,並不僅僅是為了知道幾處風土人情和幾個重大事件,還要從中領略到人的精神和思想。

國學大師陳寅恪在紀念王國維的文章中寫道:“惟此獨立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。”這個“獨立之精神,自由之思想”雖然是因為紀念王國維而發,但已成為中國知識分子共同追求的學術精神與價值取向,同時也是教育界公認的培養人才的終極目標

同學們,希望大家能夠熱愛學習,感受學習的快樂,努力掌握知識和技能,不斷提高智慧與道德,讓自己變得越來越強大和有力量,做一個擁有獨立精神與自由思想的人。