給家長的新春致辭

尊敬的各位家長：

在新年到來之際請允許我向你門致以新年的問候！祝你閤家幸福，心想事成！

感謝長期以來你對求實高中的信任和支持，把你的孩子送到這裏，讓我們在共同擔起對孩子培養的責任的同時也成了朋友。兩年前求實高中的成立如果説是蓓蕾初綻的話，那麼今天的求實高中真的可以説是春色滿園。而你的孩子就是那朵開放其中的花朵。他在這裏健康而快樂的開放着。。。。。。

站在舊年歲尾，回想起和你的孩子相處的日日夜夜，我可以很自豪的説，把你的孩子送到這裏，我們不會負你的重託。

本學期，為了讓自己的工作更有效，有序的展開，我把自己的工作思路定分為三步，首先，第一個月為互相瞭解階段，從細節上下功夫，瞭解每個學生的不同特點；同時也讓學生快速認識我；第二三個月為互相磨合，適應階段，從深度上下功夫，掌握每個學生的不同個性，讓學生追隨我；最後兩個月為互相理解，支持階段，從高度上引領學生，讓學生有個性的以高中規律自主發展。讓學生尊重我。大的方向定出來以後，我就從宏觀和微觀上兩方面着手，對學生進行引導，一是針對學生的個性進行談心，做好談心準備和談心記錄。兩萬多字的談心記錄中有我和你的孩子的心靈的呼應。二是根據班級的某一階段突出問題進行專題總結，以周為單位我們的專題分別是合作篇惜時篇 方法篇 恆心篇 成績篇 夢想篇 競技篇 和 青春篇。在長期連貫而系統的要求和總結中，我們班的學生樹立了正確的人生觀，確定了自己的長遠目標，形成了自己的奮鬥思想，更重要的是完成了自己從國中到高中的順利過渡和轉型，完成了自己的角色蜕變。

孩子在從國中到高中的過渡過程中，總是要經歷最初的興奮，和興奮沉寂後的迷茫這一巨大的變化的，他們帶着國中的思維習慣進入高中，但卻發現高中和他們想象的並不一樣，面對眼前一下增多，增難的知識，他們一時感到手足無措，無以應對，所以孩子的心裏這時會出現這樣那樣的問題，在對學生進行教育時我們就以心理教育為切入點，完成學生的心理轉型。從而達到了孩子身份角色的轉換。

在這方面我們的工作可以説是事無鉅細，都極盡完美。

首先，幫助孩子樹立了正確的集體意識和目標意識，我們在教室的醒目的.位置為我們班定了班訓和班級發展方向，在孩子的心理為他們自己定了近期目標和三年為單位的長遠目標，並配合着每天的晨會和每週的班會來督促目標的逐步完成，一切工作都是雜而不亂，條理有序。

再次，幫助孩子樹立責任意識和擔承意識，學會對家庭，集體和社會有一定的擔當，儘管這個要求比較高，但對於一個高中生來説，這應該是一粒種子，種在孩子的心裏的時間越早，收穫的就越早。

最後，幫助孩子樹立終生學習的意識。時代永遠是前進的，信息是不斷遞增的，而知識永遠是無盡的，不管孩子在校如何刻苦，在高中階段如何廢寢忘食，這個相對有限的時間和龐大的知識體系相比都是那麼的微不足道，所以，將來社會的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人，於是，我們在孩子剛剛入學時都給他們灌輸這樣的自主，自覺，自動的學習意識，在校形成一種習慣，將來融入社會將是一種生存能力。知識增長是孩子成長過程中需要提升的一個方面，而學習能力才是孩子成長在不同年齡階段的永恆的主題。

高一上半學年雖然只有短短的幾個月，但在我們的老師關照下高一二班的每個學生都是快樂的，積極地，健康的。他們將在一個新的高度上去理解自己的人生，耕耘自己的夢想，而我們工作也將會百尺竿頭更進一步。

李 莉

虎年歲尾

給家長的新春致辭 [篇2]

尊敬的家委會：

學校家長委員會於2012年12月27日已正式成立，家長委員會是家長和學校溝通的橋樑，是家長與老師、學校交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合，形成網絡化教育體系。相信在家委會全體成員對學校工作的大力支持下，三間堂國小全體教職工一定會秉承“以幸福的教育培養幸福的人”的辦學理念，“以為學生的終身幸福奠基”為出發點，以“打造幸福課堂、培養幸福學生、構建幸福校園”為途徑，開拓創新、努力拼搏，把我們的教育辦成學生滿意、家長放心、社會認可的全市一流學校，讓我們的孩子能健康茁壯地成長。 最後，值此新春佳節即將到來之際，校長徐培傑攜全體教職工在這裏給您及全家拜上早年！ 祝您： 家庭幸福美滿！ 事業蒸蒸日上！ 孩子健康茁壯！