【必備】勵志演講稿模板八篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《我的理想》。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了燈光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。同學們，聽到這裏，你們有沒有想到自己的理想？我也不例外。

我的理想可能是一些特別的事情，那就是成為一名心理醫生。小時候覺得世界上的一切都是美好的，天真的定義為每個人都是善良的。長大後看到了一些關於MoMo的事實。突然發現這個世界分善惡。那時候父母忙，沒什麼時間陪我，我就變得孤僻自卑。在學校，即使有同學打我罵我，我也會默默承受。甚至很多人對我説：“你為什麼不反抗？”而我無動於衷。還有人説：“你有精神病嗎？你應該去看心理醫生！”從那以後，我知道了“心理醫生”這個位置，於是在心裏種下了一顆小種子。

後來我開始嘗試用另一種心態對待生活，於是我不再孤單。隨着我的成長，我也發現有很多同齡人被心理鎖定了。他們的生活態度令人驚訝。我開始想，如果我成了心理醫生，治好了他們，世界豈不是更美好更善良？我開始憧憬未來。當然，我也遭到了父母和朋友的反對。他們認為心理學家在這個世界上用處不大，沒有人會真的去看醫生。但是成為一個心理醫生需要付出很大的努力，不是説你能做到。我知道，但是我想，就算我只治好了一個人，世界豈不是更真誠更和平？

我明白，從這一刻開始，我將開始為自己的理想而努力。然後我就有了一種衝動。當我第一次有這個想法的時候，也許是出於某種恐懼，我一直以為心理學只有長大了才能研究。現在努力學習就夠了。但是突然想到現在還可以。

最後，我想用這句話來結束今天的發言：少年智慧導致國家智慧，少年財富導致國家財富，少年進步導致國家進步，少年至上導致國家至上。願每一個少年都懷抱自己的理想，乘風破浪踏上人生的航程，在激流中大踏步前進！

謝謝，我的演講結束了。

勵志演講稿 篇2

同學們：

很開心能夠把我人生當中第一次演講獻給上海中學。我其實現在不確定，自己到底緊張還是不緊張，我就跟大家分享一個“未來，你是誰？”這個話題。我們在講到“未來，你是誰？”這個命題的時候，在它的底下有兩個子命題，第一個是“未來，你想要自己是誰？“；第二個子命題是“未來，你可以是誰？“

通常在“未來，你想要是誰？“的這個部分，會存在於很多年輕人的心目中，因為你會有期望。那“未來，你可以是誰？”的這個命題，往往會來自於在你身邊的家長。

我在17歲的時候，聽了我父母親的建議，他認為你未來可以是一個土木工程師，所以就選擇了土木科系。到土木科系就讀了以後，我碰到了我的音樂老師，她提供了一個“未來，我可以是誰？”的第二個選項，我在17歲之前從來不知道自己可以唱歌，就接受了她的訓練。兩年之後，我發現我開始有一個“未來，我想是誰的？”心態跟想法就萌芽了。我就開始從這兩個裏面，選了一個我很喜歡的歌唱這個事情。

在那個時候，其實在學校裏面有另外一位風雲人物，李驥。我自己相對於他來講，是一個稍微比較低調一點的風雲人物。有一天，我記得在李驥的樂團的一個練習過程當中，我剛好從他外頭經過，發現這個樂團鼓手好、貝斯好、吉他好，然後各個方面伴奏都非常地好，但是如果能夠再加進去一個像我這樣的主唱，我覺得這個團會更有理想、更好。所以我就主動地進去要求試音了，就這樣我跟這個樂團一拍即合，我跟李驥也展開了一段非常妙的學校的樂壇生涯。

畢業之後當然樂團就解散了，可是我對音樂的這個夢想，還沒有熄滅，只是還找不到適當的機會去實現它。於是那時我到了一個發電廠的一個工程項目，我們是在做路邊的邊溝，然後剛好在山邊，那天剛下過大雨，看到幾個落石很快速地下來之後，接下來聽到一聲轟隆巨響。我心裏知道，那個時候應該是山崩了，就在那兩秒鐘的時間，我選擇了往我的左邊逃。我是幸運的，因為在那一批同事裏面，往右邊跑的人正好趕上山崩，他們都因為那次意外而搬到天上去住了。

我的家長想法又變了，土木科系的這個部分他們就很自然把它刪掉了，因為它具有危險性。所以接下來第二個“我可以是誰”的選項就出現了，他們就希望我能夠到印刷廠幫忙。

雖然我對未來有夢想，但是我必須要等待一個機會。當李驥退伍之後，我就跟他到很多的唱片公司去，當然在投遞DEMO（樣本唱片）的過程當中，我們碰到很多阻力，來自於我的外表跟他的外表。所以我們每次到了唱片公司之後，他們的工作人員第一個反應就是，這兩個人到底要怎麼包裝呀？所以大概我們找了將近三年的唱片公司，參加了很多的比賽，在這上面一直不順遂。一直到我們後來碰到了四個好朋友，去跟銀行借錢幫我們把第一張唱片完成。

唱片的錄製這個過程當中，其實我很清楚我家人他們對於我在音樂的這條道路上，覺得玩玩可以，但你認真的話，相對而言來講是反對的。所以我每次要出去錄音，錄唱片的過程當中，我都會跟我的父親、跟我的母親講説，我要出去約會。然後我爸爸説：“哎呀，你交女朋友了，是嗎？”我説：“是的。”“那很好啊。”但是我接下來就跟他説：“但我可能會很晚回來。”然後老爸説：“多晚？”我説：“我不清楚，有可能到隔天早上才會回來。”那個時候我爸就開始緊張了，就説：“這件事情，女生也同意嗎？”我説：“嗯，她同意。”“那她的家長也覺得好嗎？”我説：“當然。”我那個時候心裏很緊張，萬一我的父親説那你給我對方家長的電話，我打去問問看的話，我就掛了，因為沒有這個人。但是好險，謝天謝地。

所以在這個狀態下，我就經常地出去“約會”，然後到隔天的凌晨的五六點才回家。回家之後，早上我就開始在印刷廠上班，我爸那時候就問：“你約會不累嗎？”我説：“不會不會不會不會，跟她交往我一點都不累。”但是其實我當時的女朋友的名字就叫——音樂。

在“你可以是誰”跟“你想是誰”的這個部分來講，我始終在這兩個命題裏面不放棄任何可能性，因為我希望給自己更多的選擇權，給理想多一點時間。

唱片錄完了，我們好不容易找到一家公司。出唱片、籤合約這一切，我家人通通不知情。但真的有一天，聽到那張專輯的聲音從家裏傳出來，Oh My God，我那時候就想説，我到底要不要推門進去，還是想着我應該要怎麼解釋。後來我門一推進去的時候，我爸急着跟我説：“我告訴你，最近唱片行推薦了一張專輯，我覺得非常好聽，叫優客李林，我總覺得（專輯封面）那個人長得有點像你，但你沒戴眼鏡，應該不是你，對吧？”我説：“不是不是，我哪裏那麼會唱歌。”

到後來真的得上電視了，就在播出的那一天，我第一次坐到了我父親旁邊，幹嘛呢？跟他搶遙控器。我爸就奇怪了，你為什麼要把我要看的節目轉到旁邊去。我永遠記得那時候，我爸在電視上看到我的停頓的五秒鐘到十秒鐘之間，他就這樣看着我。我頓了一下之後，就跟我爸講説：“爸爸，這一切我可以解釋。”所以就從那個時候開始，就跟他約定，接下來的五年裏面，我一樣會兼顧印刷廠的工作，另外一方面，我用中午過後的時間去上通告。所以我就過了五年蠟燭兩頭燒的日子。

碰巧，我母親的身體慢慢地不好了，我父親要照顧她，所以就在那一刻我就選擇了回到印刷廠，暫時地把“我想要我是誰“的這件事情先放下來。因為我發現人在一生當中，我們就像小丑一樣，手上就在拋球，這裏面有家庭、有健康、有工作、有理想，當然對我來講比較吃力的是，工作跟理想的球都多了好幾顆。但在你自己沒有辦法全部掌握的時候，家庭跟健康是一個絕對不能碎的玻璃球，工作跟理想等等這些東西，它是橡皮球，如果你願意放下它，不要那麼執着，它也許將來會彈起來。

我原來希望花兩年的時間，但上天在九個月之內就替我做了決定。我永遠記得那一天，在我人生當中的一個感覺跟震撼。凌晨兩點鐘，印刷廠發生火災，我到的時候已經是一片灰燼。我那時候心裏面的一個想法就是，無語問蒼天啊，何苦呢？老天跟我開一個好大的玩笑，因為我放下了我自己很喜愛的歌唱事業，回到了印刷廠，又何苦在九個月你又把它拿走？所以在那一刻的確是從一根蠟燭兩頭燒，變成兩頭空。我永遠記得我在通知我的父親到現場的時候，他的那種眼神，我心裏就告訴我自己，印刷廠既然是在我手上沒有的，我一定要還給他。

當然在那個時候很苦，也是我人生唯一的一次心裏有恨的階段，但是很快地因為客户，因為重建的這個過程，我感受到非常多的温暖。老爸就會開始跟我經常地聊天，有時候會拍拍我的肩膀説：“哎呀，兒子啊，以前我覺得演藝圈的風險非常地大，但後來我發現，原來開印刷廠也有風險。“所以這件事情變成了一個玩笑話可以開的時候，我慢慢其實體會到我父親可以感受到，失去自己很想要的東西、放下自己很想要的一個事業的那個心情。

我父親有一天拍拍（我）肩膀説：“我以前不知道你這麼喜歡音樂，但我現在知道了，我現在把時間還給你，你可以去做你想做的事情。“就在那句話出口的當時，我就會覺得，過往的這麼多年，一切的苦都值得。因為從那一刻開始，你在音樂裏所有的喜怒哀樂悲傷，你開心的事情，你全部可以一股腦兒跟家人説。從那一刻開始，我心裏面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”終於合二為一。

在“未來，我是誰？”這裏面，不要太執着於“我想要變成誰”，你量力而為，先從“你可以是誰”做起。等你有餘力，你有力量，隨時充實自己，抓住那個“你想要是誰”的機會，一切的一切都有價值。

謝謝！

勵志演講稿 篇3

各位老師、領導們：

大家好！

兩年前，我從xx英語教育院校畢業，躊躇滿志地從大學校門裏走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。在我開始接任四年級二班的英語教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講台時，面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師。

有人説兒童是一本書雖然要讀懂這本書並非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，有人説，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料着花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要複雜的多，教師的工作比園丁的工作也複雜的多，儘管他們擁有着共同或共通的規律。法國文學家雨果在他的詩裏曾經寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。今天，在慶祝教師節的日子裏，我榮幸地站上這方講台，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪。

時光匆匆，轉眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數往昔歲月的點點滴滴，我還是要長歎：生活原來給了我們那麼多感動。為了這真情付出後得到的感動，我一直在追求着。剛剛參加工作時，信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時間之後，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一羣求知慾渴的孩子們，我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎，三尺講台站上去容易，要站好可真難啊！

每個人都希望自己的人生風和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時內心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子？我想沒有人願意選擇前者，因為你的心中有愛！魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的，愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創新的精神。

今天，我是一名國小英語教師，愛我的學生，我會像母親一樣無私和不求索取；愛我的學生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近；愛我的學生，我會像朋友一樣與他們風雨同舟；愛我的學生，我會不溺愛不袒護，在他們跌倒時，鼓勵他們勇敢的站起來！我相信“人民教師”這光榮而神聖的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

同學們：

大家好！

如果有人問你：“假如給你十分鐘，你最希望做什麼？”你怎麼回答？千萬不要亂説，因為你的回答很可能關係到你的前途和命運。

美國有一位非常著名的預言家，他的不少預言都應驗了，被美國人稱為“上帝的嘴巴”。

有一次，這位預言家到一所大學作講座，台下有許多聽眾。中途休息的時候，有兩位同學找到他，請他預測一下自己的命運。預言大師微微一笑，説道：“好的，我向你們提一個問題好嗎？”兩位同學點頭説：“可以。”

預言大師説：“請你們認真考慮一下，如果上帝無條件地給你們十分鐘的時間，也就是説，這十分鐘時間具有無限量的魔法，你們可以隨意運用。”第一位同學想了想説：“我希望我的爸爸失憶十分鐘，那樣，我就可以從他那裏拿更多的錢，而對他説，我只拿了一點點。”

第二位同學説：“我希望把這十分鐘全部用在急需時間的人身上。比如將要被汽車撞到的人，可以利用這十分鐘時間躲過汽車；被地震、颱風等自然災害襲擊的人們，可以利用這十分鐘時間逃生；生命垂危的.病人，可以利用這十分鐘時間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這十分鐘時間尋找機遇，使生活出現轉機……”

預言大師聽了兩個同學的回答，點了點頭，説：“好的，我已經知道你們的命運了。”他對第一個同學説：“你的命運已經很不錯了，但要注意節儉，不然的話晚年很可能會窮困潦倒。”又對第二個同學説：“你現在雖然很艱苦，但將來很可能會成為出色的政治家。”第一位同學不服氣，説：“我爸爸是金融大亨，將來我會繼承他的財產，晚年怎麼會窮困潦倒呢？”預言大師笑了，説道：“這要問你自己。”

後來，預言果然應驗了。第一位同學繼承父業後不思勤儉經營，終於在一次金融危機中成為窮光蛋，晚年流落街頭。而第二位同學一直熱心民眾，勤奮讀書，後來當上了總統。他就是美國第39任總統——吉米·卡特。

預言大師之所以預言準確率高，是因為他善於研究事物的發展規律，通過某些細節捕捉到事物的發展趨勢。比如他説某個小行星在某年要落到地球上，是他通過對這個小行星運行軌跡、速度以及空間環境變化等諸多因素綜合推算、推測的結果。

推測一個人的命運也是一樣，他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答，就是看這個人怎樣運用時間、怎樣對待時間。時間就是生命，若干個“十分鐘”累加起來，就是一個人命運的軌跡。換句話説，命運是自己造就的，科學合理地、以自己最滿意的標準去運用時間，就能造就出最完美、自己最滿意的命運。金融大亨的兒子把時間花在揮霍上，註定他將來成為一個敗家子；吉米？卡特把時間用在解決人民的疾苦上，他的理想必定遠大。就像周恩來，“為了中華之崛起”而讀書，最終成為中華人民共和國的好總理。

“給你十分鐘”，是把握和創造命運的開始。如果你用足用好時間，不虛度、不浪費，命運就會變得完美。如果你發現自己的命運不濟，就必須去深刻反思，自己是不是沒有用好生命中的每個“十分鐘”？

勵志演講稿 篇5

微笑，一秒鐘就轉瞬即逝;微笑，一個不起眼的表情。生活，離不開微笑，在車站，在學校，在家裏，在麪包店裏，都可以見到一個又一個不起眼又回味無窮的微笑。

在上三年級時，那件事讓我感到無比的温馨,至今難忘。

那是一個星期天，早晨，陽光明媚，我和朋友約去體育場玩，要乘坐2路車。我來到停車站，那有三、四個年輕人，一位老爺爺，兩名婦女。車來了，那幾名年輕人你推我搡，擠了上去，我也混進人羣中上了車，這時我發現，老爺爺還沒有位置坐呢!我想了想：讓座，就是我要站着10分鐘到體育館，不讓坐，就是我悠閒自在，若無其事，經過一番心理鬥爭後，終於決定為老爺爺讓位，於是我對老爺爺説：“老爺爺，您坐着吧!我站着。”老人一聽，臉上露出了一絲淳樸的微笑，直誇我懂事，有禮貌。我心裏就有一種像打了勝仗，勝利歸來的高興的，愉悦的心情.

俗話説：“禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。”就像那次打架的事一樣。話説那是一年級的事了，那時候，我和我班的張琳琳那可是稱兄道弟了。一天中午，我去幫老師送東西回來了，張琳“騰”的一下，把腿伸得老長老長，“撲通”一聲，我摔了一個“狗吃shi”，那可叫個疼啊!哎呦，我爬起來，來了個“猛虎撲食”，我們打起了持久戰，手抓住對方的肩膀，你擁我推，我們打了一會兒，就定格在了那裏，像時間停止了似的，瞬間凝固。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……突然，張琳莫名其妙的給了我一個微笑，“呵呵!”我也笑了起來，化敵為友，事情解決!

微笑，是人間最美麗的動作，微笑，是雨後的彩虹，微笑，是大海中的珍珠，微笑，更是表達不能用語言表達出來的東西!永遠微笑吧，永遠，永遠……

勵志演講稿 篇6

在這段演講開始之前，我先問大家一個問題：你們當中有誰覺得自己是家境普通，甚至出身貧寒，將來想要出人頭地只能靠自己?(幾乎全舉手)你們當中又有誰覺得自己是有錢人家的小孩，起碼奮鬥的時候可以從父母那兒得到一點助力?(無人舉手)

前些日子有一個在銀行工作了十年的資深的hr(人力資源管理師)他在網絡上發了一篇帖子叫做《寒門再難出貴子》，意思是説在當下我們這個社會裏面寒門的小孩他想要出人頭地想要成功比我們父輩的那一代更難了。這個帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺得這句話有道理嗎?

先拿我自己説，我們家就是出身寒門的，我們家都不算寒門，我們家都沒有門。現在想想，我都不知道我爸跟我媽那麼普通的一對農村夫婦，他們是怎麼把三個孩子我跟我兩個哥哥從農村供出來上大學、上研究生。我一直都覺得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒怎麼讀過書，我媽連國小一年級都沒上過，她居然覺得讀書很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學。我一直也不會拿自己跟那些比如説家庭富裕的小孩做比較，説我們之間有什麼不同，或者有什麼不平等，但是我們必須要承認這個世界是有一些不平等的。他們有很多優越的條件我們都沒有，他們有很多的捷徑我們也沒有，但是我們不能抱怨。

每一個人的人生都不盡相同的，有些人出生就含着金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有——人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎麼樣完全決定於自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生;你一輩子都立志於改變這個社會，那你的一生就是鬥士的一生。

英國有一部紀錄片叫做《人生七年》，片中訪問了十二個來自不同階層的七歲的小孩，每七年再回去重新訪問這些小孩，到了影片的最後就發現：富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人。但是裏面有一個叫尼克的貧窮的小孩，他到最後通過自己的奮鬥變成了一名大學教授，可見命運的手掌裏面是有漏網之魚的。而且現實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數。

所以當我們遭遇到失敗的時候，我們不能把所有的原因都歸結到出身上去，更不能去抱怨自己的父母為什麼不如別人的父母。因為家境不好，它並沒有斬斷一個人他成功的所有的可能。當我在人生中遇到很大困難的時候，我就會在北京的大街上走一走看着人來人往，那時候我就想：“劉媛媛，你在這個城市裏面真的是依無所依，你有的只是你自己，你什麼都沒有，你現在能做的就是單槍匹馬在這個社會上殺出一條路來。”

這段演講到現在已經是最後一次了，其實我剛剛在問的時候就發現了：我們大部分人都不是出身豪門的，我們都要靠自己!所以你要相信：命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事。這個故事關於獨立、關於夢想、關於勇氣、關於堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點人間疾苦，這個故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，這個故事是苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!

勵志演講稿 篇7

我其實很羨慕現在的大學生們，不是因為年輕，也不是因為漂亮，我羨慕是因為，在更年輕的時候，他們多數人比我順利一些。

在十幾年前，我因為在校外兼職拍廣告，曠課超過了學校規定，被大學趕出來，那種感受就相當於，你跳傘跳到一半，發現傘包沒了。我覺得我被摔得粉身粹骨，有一種死過一次的感覺。

我認為這就是我之所以為我的開始。如果沒有那段令我恥辱不堪的經歷，就不會有今天的我。活着的意義不僅僅是一個一個選擇或者一個一個無奈，很多時候也是一個一個問題。可能因為有過死過一次的經歷吧，所以那時，我最喜歡問的一個問題就是，人活着的意義究竟是什麼？當時看了一本書叫《活着》，那本書裏最後一段説，活着就是活着，活着本身沒有任何意義。不過我想，也許活着的意義就是在追求活着的意義。聽上去很拗口吧？如同前任特首曾蔭權説的，香港的核心價值就是不斷維護香港的核心價值。所以你看，其實大家都搞不明白什麼是價值，什麼是意義。

我有時候也會問，田樸珺又是誰呢？有時候呢，我常常覺得自己是樓下的那名保安小哥。因為他經常會問三個哲學問題，你是誰？你到哪裏去？你要做什麼？ 我總是喜歡反覆問自己，活着的意義是什麼呢？從我的人生經歷裏體會到，活着的意義是讓自己變得更美好，從而增加這個世界的美好。

如果沒有被勸退那段令我恥辱不堪的經歷，就不會有今天的我。我認為這是我對於生活意義追尋真正的開始，卻是被動的，極不情願的。常常有人説，這是命運跟你開的一個玩笑。而我不這麼看，因為，這個玩笑也太大了點兒，這是我人生中第一次可以稱為“慘烈失敗”的經歷。

總之，我希望從書中學到解決問題的辦法，以度過那段恥辱的時光，那幾個月不敢見人，走到地鐵裏，都低着頭。那時，我日夜攻讀《卡耐基人際關係學》，坐地鐵看，坐公交看，坐馬桶看，手不釋卷，用句話説：這人魔怔了，為什麼要看這本書？因為我要反思自己，是不是我的為人處世方式有問題？為什麼那麼多同學曠課，只處罰我，為什麼我被處罰，沒有一個老師替我説話，為什麼我被處罰，沒有一個同學出來挺我，不但沒人挺我，説不定還會點贊。

既然正途把我趕出，我就走一條野路子吧，後來，我嘗試過很多方式來尋找“什麼是我想要的”。從那以後，我開始問自己到底想成為一個怎樣的人。從學校出來之後，我到香港拍戲，開始了演員生涯，現在有人説那時的田樸珺是個二流演員，有人説是個三流演員，有人説是個八流演員，總之，這個不入流的演員，一邊靠演戲生活，一邊在地產公司學着跟合同，學着怎麼談成一個項目，怎麼做個好的商人，學着怎麼依靠自己，學着不依靠青春活下去，還要活得有尊嚴，還要活得有意義。

如同一個國家一樣，每個人的歷史構成了ta的現在。歷史無處不在，站在你們面前的我，就是由我的歷史構成的。這些被稱為“人生經驗”或者“人生經歷”的東西，就是我的一個一個的小故事，也有人把這個叫做“成長”。這其中的一部分，編成了我今年出版的一本書《習慣就好》，這本書印刷之前，我拿到樣書的設計封面和內文的時候，突然有個可怕的想法：這個人就是田樸珺麼？不，絕對不是。這個書裏的人，只是田樸珺想讓你們看到的那個田樸珺，絕不是田樸珺本人。有誰知道，光是封面圖片我就改了九次？

人生的意義是要自己更美好，那通過什麼途徑到達這種美好呢？我認為是“豐富性”和“可能性”。反過來會有人問，如何實現這種“豐富性”和“可能性”呢？去儘可能地增加經歷，擴大心胸。胸大不大不重要，但是心胸一定要大，尤其是女孩兒。

20xx年，我有了不錯的積蓄。當我財務自由之後，我反而決定蹲下來，看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認為我將繼續把地產生意做下去，我做了一個決定：放棄生意，去紐約。我想，既然，沒有讀完中國的大學，就在美國找個大學繼續讀吧。

感謝在紐約的一年，讓我認識到一個被稱為偉大的城市，究竟是為了什麼而偉大，也讓我重新審視自己人生構建的可能性與豐富性。我愛上了這座城市，以至於在我出版了講述紐約遊學生活的隨筆集《習慣就好》之後，還意猶未盡地重返紐約，把書裏的內容拍成了紀錄片《謝謝你，紐約》。

一個我在紐約求學時的故事

我的教授莎士比亞課的老師，要求我們背誦《哈姆雷特》，那是大段大段的古英文，這對一個外國人來説簡直不可思議，就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他為了教授學生，將近80歲的老人，在我面前痛哭表演，他告訴我怎麼理解一部戲，他説，“你能想象，一個女人，深入骨髓地愛着一個男人，但男人卻瘋了，曾經所有的美好都飄散了，這個女人的愛，只會更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會痛徹心扉地説出，‘誰料過去的繁華，變作今朝的泥土。’”老先生已經泣不成聲，躺坐在地板上，完全變身為奧菲莉亞，這讓我理解了什麼是悲劇，悲劇的經典定義是：把美好的事物毀滅給你看。那之後我幾個星

期都在看那些古典英文。他讓我愛上了莎士比亞，我希望有一天，我能去專門學習莎士比亞戲劇和古典英文。

在紐約，因為我的好奇，我得以接觸到華爾街的細節，也體會到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約，大家還會想到什麼？財富？紐約就是個猶太村，那裏居住了很多猶太人。那麼，就再講一個猶太人的故事吧。

我剛到紐約的時候，請一個猶太木匠爺爺做訂做了一個滿意的書架。由於書架太高，我又請他做個梯子，先付了一半的定金300美元，約定十天後交貨。十天之後，我沒有收到梯子，卻接到了爺爺的電話，他對噴漆廠的工藝不滿意，需要退回重做，晚兩天交貨。沒想到兩天之後，他親自上門來，沒有帶來梯子，卻退還了300美元的定金，他説油漆重做的效果依然不滿意，只能取消訂單了。

他費工費料已經做好了，又是配合我書架的特殊尺寸，我不要的話，就得由他承擔全部損失，於是我説可以要，但他卻堅持自己的意見，我無奈，只好同意作罷。

這次拍攝《謝謝你，紐約》時，我們攝製組特意來到木匠爺爺的店。我們才發現，這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻，只有四十多平米，堆滿了木板。他的身上，作坊裏，甚至辦公室，都落着厚厚的木屑灰。可以想象，我之前那個梯子所造成的600美元損失對他來説，不是一個小數目。我問他，當時您為什麼把定金退給我？爺爺説：我做了40多年的木匠，沒交過一個不滿意的貨。

在我看來，當世俗的絕大部分眼光都還停留在“財富權利大於一切”時，木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”，他證明了一件事：他人對你的尊重，不僅是因為你的社會地位，或者你的財富，而是因為你本身要有足夠的尊嚴，有尊嚴地堅持着自己的原則，有尊嚴地尋找着自己對於這個世界的意義。

求學之後，我開始習慣用文字表達自己，在這我特別感謝邀請我寫專欄的那位雜誌主編 ，我不知道他憑什麼能斷定我會成為一個專欄作者。今天站在這裏，我也在學着成為一個好的演講者。求學的經歷，文字的經歷，讓我能夠學着坦然面對各種褒獎和非議。

60年前，bob dylan也問過這個問題，“一個男孩要走過多少路才能成為一個男人”，對女人何嘗不也是如此。

有一天晚上，我餓了，拉開冰箱找吃的，發現冰箱裏還有一排雞蛋，其中一個是帶毛的。在這一剎那，我想起剛入職場時，我很自卑，身邊人都大學畢業，就我是個肄業生，總覺得不好意思。同是冰箱裏的雞蛋，為什麼你們歧視我，他們説，因為你是個獼猴桃。對呀，本來我的人生，也許應該像那排渾圓的雞蛋，我卻活成了一隻獼猴桃。

對，我要勇敢地承認：沒錯，我就是那隻獼猴桃！ 它還有一個很文藝的名字，叫做“奇異果”。

勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

金秋送爽，丹桂飄香。九月是金色的季節，是收穫的季節，也是熱血的季節。在這個美好的季節裏，我們迎來了一年一度的秋季運動會，迎來了那個體力和激情碰撞的賽場。做好準備吧，青春的腳步永不停歇！

五星紅旗在秋風中飛舞，我們沐浴着朝陽的光輝，踏着整齊的步伐，喊着激盪人心的口號，走進操場。那踏出的步伐是我們堅定的信念，那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊走過，在這個秋天，我們向所有人宣告我們的夢想！ 結束了聲勢浩大的開幕式，運動會拉開了序幕，我們一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。運動會的第一個項目是一百米跑，我就是這批運動員中的一位。隨着響徹雲霄的一聲槍響，我如同離弦之箭一般向前衝去，只是可惜，箭沒射準，射到了別人的靶子上。於是，我華麗麗地出局了。 我參加的第二個項目是4_200女子接力跑，我跑的則是第一棒。來到跑道上，我頓時覺得壓力山大，心中不斷告訴自己：千萬要跑好，不能拖後腿啊。正所謂“良好的開端是成功的一半”。第一棒也是一個至關重要的位置，於是，我懷着那顆惴惴不安的心開始奔跑。事實證明，我的緊張和不安都是多餘的，當我在那長長的跑道上飛奔時，一切的思緒都被拋之腦後，腦袋裏一片空白，只知道不停地奔跑，全力地奔跑。帶着微微涼意的風從我的耳邊呼嘯而過，在同學們的加油聲中，我飛奔到了終點。看着隊友接過接力棒，飛奔而去的身影超過了一個又一個的人，我那顆高懸的心終是放了下來。也許我跑得並不算最快，但我盡力過了，便也沒有遺憾了。我一邊大口喘着氣，一邊自嘲地和同學説到：“果然……腿短什……什麼的，真的……是……是硬傷啊。”最終，我們以遙遙領先的姿態圓滿地獲得了成功，而比賽仍在繼續。接着是1500米的長跑。1500米啊，這個數字光聽着就讓人雙腿發軟，四肢發麻，我不得不對那些跑得面紅耳赤，汗流浹背的運動員們投去崇高的敬意。 青春沒有失敗，只要敢於拼搏。不論結局如何，只要盡力了，拼搏了，問心無愧了，便足夠了。

這個秋天，這個運動會不僅給我們帶來了歡樂，帶來了榮譽，帶來了激情，也教會了我們人生。奔跑吧，青春就要放肆張揚！