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國小生垃圾分類演講稿通用15篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的國小生垃圾分類演講稿,希望對大家有所幫助。

國小生垃圾分類演講稿通用15篇

國小生垃圾分類演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然後再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以儘量減少它的產生量,並通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%。如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏,垃圾分類並不複雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏,在這裏需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾並不屬於可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的`桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們的水果都需要在食堂裏吃完,不能帶出來,所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裏吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保温箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

國小生垃圾分類演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……

我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏,可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重複利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重複使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的.的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料,但要注意,重複使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類,如:家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標誌,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,xx的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去,這樣xx的空氣環境可以變得更好!

我的發言到此結束,謝謝大家!

國小生垃圾分類演講稿3

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是xx班的xx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收後再次變為資源。

不久前,經過對xx位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,説明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,説明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶並不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的`地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:一、減少佔地,二、減少環境污染,三、變廢為寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!

謝謝大家!

國小生垃圾分類演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我們生活中,垃圾隨處可見,他們嚴重的污染了我們的生活環境,對我們的生活造成了嚴重的破壞,飄揚在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物,堆放在地面上的垃圾讓小草動物絕跡,河流湖泊,被污染的不像樣,裏面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在,清澈見底的水源不見了,我們的生存環境變得更加惡劣。

在這樣嚴峻的環境下我們還在等什麼呢?等到垃圾包圍我們,等到垃圾把我們們的生活環境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個地球,我們也只有這一個家園,我們要呵護,要保護我們的家園,不能讓我們的家園受到破壞,我們必須要行動。

禁止亂扔來及,更要把垃圾分類,因為很多來及都是可以回收利用的,把可以利用的垃圾回收,重利用,這樣不但能夠少環境污染還能夠減少成本,對我們是非常好的,在這過程中我們要明白垃圾分類,因為只有做好垃圾分類我們才能夠把有用的.來及回收。

在我們生活學習中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾,我們要保護好我們的地球,保護好我們生存的混進,就必須要把來及分類,同學們不要在猶豫了,也不要在隨意丟垃圾了,我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭,我們先從我們自己做起,把垃圾分類整理,讓我們成為垃圾分類的領頭人,讓我們成為垃圾分類的帶領着,不讓來及成為地球的負擔,不讓我們的生活環境受到破壞,保護環境,我們人人有責,用我們的行動去實踐,用我們的努力去做好,讓我們成為垃圾分類的先行者,帶領大家一起遵守垃圾分類的原則。

我們要做好自己,先從我們自己開始,我們只有做好我們自己該做的,才能夠帶領其他人做好垃圾分類,不在讓各種垃圾充斥我們的生活,讓有用的來及及時回到他該去的地方,讓我們的生活不在變得那麼髒,讓青山綠水成為我們的生活主導,讓我們的生活充滿大自然的氣息,不要在被來及所污染。

讓我們的長江大河重新恢復清澈,讓我們的山川樹木從新充滿翠綠,讓世界沒有來及的困擾,同學們我們要從現在開始,要馬上開始,不要猶豫,也不要耽擱,開始帶領我們身邊的人一起行動吧,讓我們成為垃圾分類的先行者,讓我們成為保護環境的先行者。

謝謝大家!

國小生垃圾分類演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

很多人説:垃圾是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衞工人,可是隻靠環衞工人是不夠的,更要靠我們的'自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就能夠變廢為寶,經過回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護環境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。

你明白嗎,一噸廢紙就等於一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等於節儉一棵樹,這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應給千千萬萬個人用,並且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想,所以從此刻起,一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自我的家庭,那麼垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

有毒有害垃圾應當“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一齊爭做禮貌市民吧!

國小生垃圾分類演講稿6

各位教師、同學:

大家中午好:

我是xx,愛護環境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名國小生很多的東西也是從我們自身開始去建設的,為了我們學校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學不知道什麼怎麼去做好垃圾分類,其實我也跟大多數的哦同學一樣,我不知道怎麼去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎麼區分開來,但是我們學校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎麼去做好垃圾分類,但是今後的學習中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的.垃圾分類拓展知識,大家也學習到了相關的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。

可能我們作為一名國小生能夠做的很少,但是我們學生是一個帶頭者的身份在做這麼一件事情,儘管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這麼一件事情, 後面就一定會有人跟着我們一起,這就是羣裏影響個體,個體的作用是微小的,我們這麼一個大羣體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名國小生我們的素質不能夠落後了,我們在學校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺後才能看到的效果。

很多時候我們也有這麼一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學,其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這裏我不得不説這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認垃圾,從這一點開始做起,儘管這樣的現象很少但是並不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質抓起,把自己的素質提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現在學校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動起來吧。

國小生垃圾分類演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衞所,經瞭解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不説不知道,説出來嚇一跳了吧!看來環衞工人太辛苦了,每天要處理那麼多的垃圾,真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類:

一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然後運到尖山填埋場進行衞生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的.辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衞部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,

因此,我建議:

一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

二、實行垃圾分類袋裝後,定時定點投放。

三、買菜儘量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

國小生垃圾分類演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我現在也是深刻的體會到了這一點,作為一名國小生,我覺得我們應該做好垃圾分類這麼一件事情,在學校我們會有很多東西是值得去做好的,現在我也是深刻的瞭解到了很多,在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的,垃圾分類這麼一件事情,是我們的應該共同去做好的,這也是作為一名學生,對學習應該要有的態度,毋庸置疑,從這個方面來講這是非常重要的,只有認真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時花一點時間瞭解垃圾的種類,當然學校也有在這方面做宣傳,在這一點上面確實是非常重要的,我現在也是深有感觸,作為一名國小生,這是我們應該去主動落實好的,在這一點上面我們應該要認真去做好。

生活當中,我們會產生很多垃圾,在這方面還是應該要重視起來的,對於各種垃圾應該要有一個瞭解,所以説在這個過程當中我們應該要做好相關的準備,在這個過程當中我是要去認真維持下去的,垃圾分內的過程當中,這確實是應該要去努力的,這一點是應該要主動一點去維持下去的,我也希望在這一點上面,做的更好一點,這也是給我一種非常重要的狀態,未來在工作當中,我也一定會做的更好一點,做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環保,綠色,在學校的時候我們應該要主動一點去做好,垃圾分類這麼一件事情還是非常重要的,這對我們而言確實還是應該去落實好的,也是應該去維持下去的,作為一名國小生在這方面肯定是不能耽誤的。

垃圾分類的過程當中,也能夠讓我們瞭解到一些知識,比如我們能夠了解到哪些是屬於濕垃圾,哪些是幹垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的.,這非常的不好,作為一名學生我們應該要對自己有信心一點,通過這樣的方式,我們也是可以瞭解到更多的東西的,這一點上面肯定是需要去了解的,我們一定要對自己有信心一點,認真的維持好的心態,大家一起努力去做好這麼一件事情,在這個過程當中,我也是做的比較認真的,我希望在接下來的工作方面,可以讓自己維持好的狀態,以後認真的做好垃圾分類,讓我們一起行動起來,讓生活更加的環保綠色。

國小生垃圾分類演講稿9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須採取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

後來,我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎麼一回事,也能説出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的'。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1。希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,儘量讓所有人都懂垃圾分類,並試着去實踐。

2。希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,並且扔好後,將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。

從xx六園回來後,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

國小生垃圾分類演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我在x班,x年級,今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴重的污染,從而破壞我們美麗的生活環境。所以要養成垃圾分類的習慣,垃圾分類回收後再轉化為資源。

不久前,通過對市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本上有了一定的瞭解,這説明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。

然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣還沒有很好地養成,我們仍然需要加強執行力,養成更好的習慣。另一方面,人們對目前的垃圾桶並不滿意。有些社區甚至沒有分類垃圾桶、車站、商業中心、公園,廣場上分類垃圾桶還比較少。 因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的.位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的佔用;減少環境污染;把浪費變成財富。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生垃圾分類演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,現在關於垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那麼同學們我們在想學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶裏面,那麼我們也要對各類垃圾要有一個瞭解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。

我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以説我們以後一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衞生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

同學們不是説我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以後來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家裏其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方説在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的.教室也是一種污染。

現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什麼時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什麼很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的國小生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

國小生垃圾分類演講稿12

尊敬的老師,同學們:

大家好!

對於垃圾我們並不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學會資源循環利用。回收垃圾,把垃圾分類,這樣做既能減輕環境污染,也能節約資源。

在平時,我們扔垃圾,不能把所有垃圾都倒進垃圾桶,在學校每個垃圾桶都有相應的標誌,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利於垃圾的回收利用。或許我們不知道這些垃圾回收後有什麼作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業本,可以回收後變成衞生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的'好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來説是負擔,很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態環境,但是回收利用後卻能夠節省很多資源,比如我們常用的電池,電池內有很多有害物質,對大自然來説就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產品。

我們不用擔心這些回收後的垃圾是不是衞生,因為都是經過了消毒殺菌的,並且很多加工產品,並不會用於日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應該及時的幫助指導。

只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節省很多資源。不要認為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養成習慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以後我們既然學習瞭如何分類垃圾,就要按照所學做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。

我們都是文明的國小生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什麼我們不去做,反而寄希望於其他人,想要杜絕垃圾大量產生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開始,就必須要學會垃圾分類,做好我們該做的任務。

這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脱自己的責任,任何時候我們都應該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務,做好垃圾分類。

謝謝大家!

國小生垃圾分類演講稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在一條街道的邊緣,有四個垃圾桶兄弟,他們是可回收大哥,其他二哥,餐廚垃圾三哥,有害四哥。回收大佬喜歡吃的:廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料。其他二哥喜歡吃的:磚頭陶瓷、渣土、廁所廢紙等難以回收的廢棄物。三個弟弟喜歡吃:剩飯、骨頭、樹根、樹葉等食物殘渣。而我們四個害人的兄弟喜歡吃:廢電池、廢熒光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等食物。

一天,四兄弟又來到路邊找吃的。沒多久,一個大叔拿着一個裝着剩飯剩菜的`袋子,扔進了一個可回收的垃圾桶。可回收垃圾桶突然發出聲音。哎喲,這是什麼食物?太難吃了!過了一會兒,一個四節電池的小姐姐跑過來,扔進了廚房的垃圾桶。廚房垃圾桶發出一聲呻吟:哇,哇,哇!那不是我想吃的!幾分鐘後,一個年輕人跑過來,沒看就把裝着廢紙的袋子扔進了有害的垃圾箱。有害垃圾箱哭着説,啊!這是什麼東西?真噁心! 有一天,一個環保天使從天而降。看到這一幕,他自言自語道:“哦,為什麼現在的人都這樣?”亂扔垃圾!如果一直這樣,收垃圾的叔叔阿姨就麻煩了。他們必須把這個扔回垃圾箱,並把它放在那裏。不行,我得想辦法讓人家把垃圾扔到相應的垃圾箱裏。

第二天,人們看到每個垃圾桶外都有幾行字,可回收垃圾桶外的字是:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外面寫着:磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙。廚房垃圾桶外面寫着:剩飯剩菜骨頭樹根樹葉。危險廢物箱外面寫着:廢電池、廢熒光燈管、廢水銀温度計、過期藥品。當人們看到這些話時,他們把錯誤的垃圾扔回正確的垃圾箱。

有了環保天使的口號,收垃圾的叔叔阿姨們就不用那麼辛苦了!而且杭州的路邊乾淨多了!

作為21世紀的主人,我們不應該只是擔心和抱怨,而是應該採取行動。垃圾分類從身邊的小事做起,需要你我和其他人的共同努力。讓我們一起行動起來,營造一個環保節能的生活環境。

我的演講結束了,謝謝!

國小生垃圾分類演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

20xx年初,一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過xx萬噸,建築垃圾申報量達到xx餘萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年,xx每天的垃圾清運量達到x萬噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!

那麼生活中的垃圾該如何進行分類呢? 藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃製品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的.幹垃圾桶,統一回收。

玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開採礦石帶來的環境破壞。回收利用紙,對環境的保護意義巨大,用廢紙每製造1立方米的再生紙,就等於保護了17棵大樹。塑料回收後,不但可以製造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,並努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為xx的環境保護貢獻出自己的一份力量! 同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衞我們的藍天、碧水、淨土,早日將xx建成令人嚮往和具有世界影響力的國際化大都市! 最後我向大家呼籲:潔淨環保千萬條,垃圾分類第一條,乾濕有害分好類,美好習慣為社會。

我的發言到此結束,謝謝大家!

國小生垃圾分類演講稿15

敬愛的老師、同學們:

大家好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裏,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裏,可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?

原來我們會把這些垃圾人往菜園子裏一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重複利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重複使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裏可以當肥料,但要注意,重複使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

我會把家裏的生活垃圾進行分類,如:家裏的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標誌,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的'垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續保持下去,這樣杭州的空氣環境可以變得更好!