教研會發言稿

諸位同行好!

作為一個數學教師，對大家到來感到親切。前幾天，鄭**老師説你們會來，要我來説説話，我以為向諸位請安一下就可以了，所以答應下來。今天上午給***老師打電話，才知道不是這麼回事，而是要一本正經地講話。我很害怕開會，所以不喜歡開會講話，尤其是長篇的話，我想簡短些講兩點，一點就事論事，講講教研;另一點彙報一下四中教學方面的情況。

教育學院把校際教研活動安排在基層學校進行，是一種雙贏的好做法。不僅對教育學院有好處，我們基層學校也獲利不少。教育學院的專家，各校的優秀同行們，聚在一起，研究，探討教學問題，華山論劍，對提升我校的教研水平，無疑將起到積極的促進作用。

我們現在正處在課程改革的前奏階段，教育理念需要更新，教學的方法、手段需要改進。這種時候，我們這種形式的教研顯得更為重要。古代有種説法：“三個臭皮匠抵一個諸葛亮”，現在有人説：“三個教師勝過課改專家”，我聽過許多國家級課改專家的演講，他們總是停留在“理念”上，而我們的中學教師要深入到具體的教材和現實的課堂，所以課改真正的主力軍是我們，我們如果能做好教研，凝聚集體的力量，説“勝過課改專家”一點不為過。我們在教學的最前沿陣地，大量的工作是研究教材。現在高二、高三所用的數學教材與過去的大不一樣，今年高一的教材又有所變化，而這些都還只是課改前的過渡教材，2005年起，我省課改鋪開時，教材會有怎樣的變化，我們現在還不得而知，新的課程標準是出來了，據説到時實行“一標多本”，也就是根據課程標準，各出版社可以出各種版本的教材。教材的'變化和多樣性，需要教師有很高的處理教材的水平。而教研，匯聚眾多名師的思想，為廣大教師的教學提供一個高而堅實的平台。

我們學校領導十分重視各教研組的教研工作，要求每週確保兩節課的集體備課和教研的時間，在各教研組中開展研究教材，研究教法，研究學生，研究大學聯考和研究課改等教學研究活動，鼓勵各教研組經常性地進行公開課的開設和評課活動，把教學研究落實到課堂的實處上來。過去的幾年裏，由於我們四中的生源入口成績較差，而又需要提供高質量的出口學生，教師們養成了拼命苦幹的工作作風。隨着新教材的出現，課改的臨近，我們深深地感到光“苦幹”不行，還得加“巧幹”。這就需要通過教研提高老師們的“巧幹”能力，提高勞動效率。

今年我省的大學聯考，開始語、數、英三科自主命題，自主命題肯定是今後的發展趨勢。福州是省會城市，福州的校際教研應該去影響福建的大學聯考，而不能象過去那樣完全跟着全國大學聯考的指揮棒走。否則“自主命題”中的“自主”就沒有任何意義。北京離我們太遠，這情有可原，現在在福建、在福州，我們教師們應該而且也能夠為課改，為大學聯考改革做些有益的工作。

我有一個大學同學，師大數學系教授，博士，碩士生導師，他兒子念國中，兒子不會做的數學題，老子居然也不會做;還有一箇中學同學，附一醫院主任，博士，兒子念國小，他説他兒子的許多數學練習題他不會做。這裏肯定有問題，估計多半是會考、大學聯考出問題了。有一個專家跟我説，我們的數學老師許多時候教學生做題，是在教學生鑽別人事先設計好的迷宮。很可悲的是如果迷宮的入口和出口設計的隱蔽些，就可能被評價為考察學生某某能力的好題目。大學聯考改革勢在必行，大學聯考改革如果能做好，則我們的學生幸甚，我們的子孫幸甚。

這一點就此打住，否則就要扯遠了。下面彙報一下四中教學方面一些情況。

我們學校教學方面，主要表現為一個“實”字，比較老實，比較實在，學校領導教學抓得比較實，校長每天早晨7：30就到各教室看看，領導常下班聽課，下年段瞭解情況，及時解決問題。前兩年我們按照黃校長的三年規劃要求，做了一個教師教學業務考核表，教研組長和集備組長考核表，三種表中各簡單列出考核的10條項目，我們在教代會討論這套考核表時，解釋説：我們只列出我們老師必須做到的，而且是能夠做到的項目，一個學校如果把必須做到且能夠做到的事情做好了，那就是了不起的成就。幾年來我們就是這樣實實在在地做下來，而且老老實實地按照上級部門的要求開足開好體音美勞等所謂的副科，認真開設了選修課、活動課和研究性學習等課程。去年我們的體育競賽累計得分列全市第五名。信息技術競賽福州市團體第一名。音樂美術方面的比賽獲獎不斷，胡*老師、林*老師所指導的物理奧賽活動小組連續多年取得佳績，前年囊括了福州市一等獎以上的所有獎項，先後有四人次獲得全國二等獎以上的好成績。楊*老師指導的活動小組獲生物和環保大賽全國一等獎，英特爾獎。大家都知道四中的生源狀況，能獲得這些成績是老師們實實在在幹出來的。

在大學聯考方面，四中已連續三年取得重點校中辦學效益最好的成績。辦學效益是大學聯考本二以上上線人數比去中招時高分的學生數。四中這幾年的辦學效益都是大於1。大學聯考的平均分也還過得去。總是在它原本該在的位置上提前一兩個位置。

福州四中有兩個教學特色班，一個是美術特色班，已辦了7年，年年大學聯考，這個特色班的本科上線率總是達到100%，有多名學生考上中國最高藝術學府——中央美院。另一個是鴻志班。大家可能在媒體上見過，這個班面向五區八縣招生，招收窮而有志的學生，幾年來這個特色班教學上取得良好的成績，產生了良好的社會效果。

我們學校校園面積還是偏小，缺少運動常今年我們已着手辦理徵地，在這座大廟山的北面徵19畝地，準備建300米跑道和實驗樓。

黃*校長來了以後，我們的教學硬件設置又得到進一步的完善。我們現在的這套電腦網絡設施是全市中學中最先進的。

四中校園面積雖然不大，但風景還是很美。大家剛才上來時經過的地方有一塊“全閩第一江山”的石碑，它可是大有來頭的。這山上還有一塊登高石。據説是從天外飛來，台江這一帶的小孩一旦個子長不高，父母便帶來，在登高石上站一站，過一陣便長得又高又壯。有一次高一新生報到時，有一個學生家長微笑着問我：“孩子學習成績很低，在登高石上站一站，成績會不會高起來?”我想了想，很認真地回答他：“會的”。

建議大家會議結束時，可以到校園走走看看，挺美的。最後祝會議圓滿成功。與會老師們的心情愉快!