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【實用】校園演講稿合集7篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的校園演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】校園演講稿合集7篇

校園演講稿 篇1

構建和諧校園需要建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需要建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來温馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美!

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望,而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

那怎樣才能更好的創建文明、有序、和諧校園呢 ?

首先,我們先明白一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

再説兩個校外的例子:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

大家知道現在咱們學校有多少學生嗎?

多人呀!

這麼多人如果不講文明,沒有秩序,我們的校園會是什麼樣子?

文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的中學生,我們不要對那些不文明的行為等閒視之;而作為淮陽一高的學生,我們更應該和不文明的行為決裂,這是一種趨勢,也是一種必然。構建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽一高每一個學生義不容辭的社會責任。

同學們,我們播下一個動作,就會收穫一個習慣;播下一個習慣,就能收穫一個品格;文明已被我們放在心裏的重要位置,所以我們千萬不要把文明行為)看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的一高人。因此我們就要管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有着良好學習環境的和諧校園。

老師們、同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響

老師們,同學們,“天下大事,必行於細”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們文明、有序、安全、和諧校園的美好明天。

為此,特要求如下:

從今日起,

1、時刻牢記安全第一,集會和上下樓梯靠右行,不推桑擁擠。上學、放學途中要遵守交通規則,注意行車安全。

2、禁止攜帶mp3、mp4、隨身聽、手機等進入校園,一旦發現予以沒收,通知家長來校領走。並給該生違紀處理。

3、不準帶藍球等體育用品進入學生公寓,一旦發現給予沒收並對該生通報批評。

4、在公寓外任何學生不準穿拖鞋,否則按違紀處理並通報批評扣班級紀律分。

5、上課期間任何學生不得在校園內走動,

6、不準吸煙、喝酒、上網、打架、男女生非正常接觸,一經發現將從重從嚴處理。

7、預防安全事故,主動學習防火、防病、防煤氣、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

8、當發現各種安全問題或安全隱患時,要及時上報,不拖延,不隱瞞,不貽誤解決時機。

9、加強防盜,注意自我保護,貴重物品要妥善保管,不要隨意擺放。

10、寢室內務整理要做到被疊如塊、褥平如案、鞋放成線、地潔如殿、物放有序、懸掛有位。

11、早操要做到

……

老師們、同學們,我們共同擁在一片藍天、我們共同擁有一個美麗的校園。校園是我家,人人都愛它。希望全校師生從今天起,以共建“文明、有序、和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明、有序、安全和諧的校園。

校園演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓我們的校園充滿和諧》。美麗的校園是我們大家共同的家,是我們學習知識、分享彼此快樂的地方。她收藏着我們成長的每一步腳印和每一滴眼淚!

和諧是融洽和睦、協調發展的意思。和諧的校園應該是團結友愛、互幫互助、講文明懂禮儀的校園。

現在,我們大多數和老師相處的很好,上課積極配合老師,下課和老師一起活動,其樂融融。但是,也有一些膽小的同學就處處躲着老師,上課不敢發言,有問題也不敢找老師尋求幫助,我相信每一位老師都會更喜歡前一種學生。我希望我們其他同學能一起幫助、鼓勵膽小的同學上課積極發言,下課積極和老師互動,讓我們一起形成一個整體。

在我們的校園裏還有一些同學會説髒話,這點我覺得非常不好,請試想一下,如果我們生活在一個沒有髒話,沒有猜忌,沒有打架,乾淨整潔、處處歡聲笑語、人人友愛團結的和諧校園裏,那是多麼幸福的一件事啊。我們中華民族素以“禮儀之邦”著稱於世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。作為油田三小的學生,我們應該傳承美德、繼承和發揚優良傳統,為構建我們和諧的校園努力,長大以後努力為構建和諧的社會做奉獻,這是歷史賦予給我們的重任和使命,同學們,請讓我們繼承中華民族優良的傳統文化。

多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓學校生活中不和諧的畫面通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的音符!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

最後,祝願我們的學校越來越美好。我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家上午好。又是新一週的第一天,我們的生活也每天都在經歷着各式各樣的第一。有的人經歷第一次成功,有的人面臨第一次挫折,而有的人在嘗試第一次挑戰。紛繁複雜的嘗試中,有的同學嘗試了第一次抽煙。

有報道稱,XX省XX市一家中學為了杜絕學生躲進學校廁所吸煙,校領導便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務值班,而且每週在廁所值班時間竟接近10個小時!看完這則報道,我的心情頗為沉重,在腦海深處浮現出這麼幾副畫面:幾個穿着校服的學生在一處偏僻的角落叼着根香煙,周圍煙霧繚繞,而這些學生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過,一大幫男同學逃出老師的視線範圍,一個人負責“放哨”,而其餘的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香煙帶來的“愉悦”。

在人們日益關注健康的今天,“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衞生組織報告:全球每年都有300萬人死於與吸煙有關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡。我國煙民的數量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續下去,到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬人。

吸煙對青少年的影響更大。因為青少年時期,各個身體器官還沒有發育成熟,抵抗力極弱,人體細胞對致癌物質更加敏感,青少年吸煙可直接導致脱髮、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退,嚴重影響青少年的身心健康。況且吸煙既違反了《中學生日常行為規範》,也不符合青少年學生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴,精神萎靡的香煙受害者!

我們的校園是一個學習知識的殿堂,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境,不僅有益於同學們的身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。

在此,我們向全體同學提出“珍惜生命,拒絕香煙” 倡議,追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁煙、控煙活動。讓我們一起努力,為創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量!

校園演講稿 篇4

老師們同學們:

大家好

在我站在台前的這一刻,學校的校史已翻過了六十五個篇章,校園中也已留下了千萬傑出公民的腳印。學生在變,教室在變,老師在變,但不變的,是八一學子做人的準則,是言簡意賅的北京精神,是八一中學的品質文化,是時代積澱而成的精神與修養。那麼,到底什麼是北京精神,我們又該具備什麼樣的品質,去弘揚我們的八一傳統? 有人説,我們要具備高尚的品德,愛國、正直、恪盡職守。

我認為沒有錯,:“為了抉擇真理,為了國家民族,我要回國去!”這是留學在外的科學家的心聲;“不允許將我的遺體運回祖國,就把我的'心臟帶回去。”這是浴血奮戰的士兵的心聲;是什麼讓革命先輩不惜獻出生命,是什麼讓聶榮臻元帥不惜離開自己的家人,投身到祖國的事業當中,是“重大義,輕生死”的生死觀,是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,是“我以我血薦軒轅”的精神。愛國二字,不能只是嘴上説説而已,不能只是看到幾張動人的圖片而有感而發。我們所做的每一件事,刻苦讀書,鍛鍊身體,參加公益活動,都是報效祖國的基礎,真正熱愛自己祖國,要從這一刻開始。

有人説,我們要具備優良的品格,自信、創新、矢志不渝。

沒有錯,一個終日墨守成規的人,必將一事無成,而一個敢於創新的人,必將開拓出自己的一片天地。商鞅變法是創新,愛因斯坦的研究是創新,齊白石的畫風是創新,街頭小販的叫賣亦是創新,只是換了個説法,就能將收成翻番。數年之後,只有這些人,才值得去尊敬,去學習。其實,創新,不需要多麼繁瑣的工程,不需要多麼周密的計劃,不需要多麼複雜的公式,哪怕是一點小小的改變,平日裏多思考,多琢磨,樂學、善悟、篤行、拓能,都可以讓你與眾不同。

除此之外,我們要學會包容 “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”正如這句話所言,我們的心胸要寬闊,要學會包容。水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。"反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的包容,這包容如硎,磨礪着你意志,磨亮了你生命的鋒芒。 羅丹説過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重補。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界並未失去包容。也絕不能失去包容。世界因為有了包容才能更加精彩!

其實,北京精神和八一文化密不可分,一個優秀的人,要有愛國、創新、包容、厚德的品質,更要有求是的態度,自律的行為,務實的精神和感恩的情懷。做人要名正言順,做事要光明磊落。

同學們,今天,是意義非凡的一天,是喚醒先輩品格,喚醒新時代的一天,北京精神的橫幅已紅遍大街小巷,我們的校園文化建設已日趨完善。我校將迎來全新的時代,煥發出新的活力與光彩。而這一切就等着我們去行動。作為一名當代中學生,我們要將北京精神不斷踐行,而作為一名八一學子,我們更要將這意韻無窮的校園文化內化在心。我們遇到的挑戰可能前所未有。但是,我們賴以走向成熟的價值觀和品質從未改變。我們有學校的支持,有自己的追求,有精神的嚮往,這就足以讓一切困難低下它不可一世的頭顱,想一想聶榮臻元帥,再想一想無數從八一校門走出去的英雄,他們的精神已經凝練在我們面前,等待着我們去踐行,去繼承,去發揚,而我們的校史亦由這些精神而推進,亙古不變。我們不會一無所有,因為我們的心中,有着對母校的熱愛。我們不會黯淡無光,因為八一人的傳統,八一人的品質與精神將永遠閃耀光芒。

校園演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園裏一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節裏它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍套的,人們更願意在那些參天大樹下乘涼,或觀賞那些結滿果實的果樹。

銀杏樹並不強壯,挺過冬天的狂風、夏天的暴雨,對它們來説並不容易,有些不那麼堅強的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準備的絢爛的金色都沒有機會展示。

但是,大多數的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態,堅強不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂觀面對,風暴中堅韌頑強,從不放棄。

寒意漸濃,深秋已至,默默的堅守,謙和的等待,銀杏樹們終於等到了展示自己展示自己燦爛風采的季節。滿枝的金黃,那麼明亮、那麼高貴、那麼熱烈,在屬於它們的季節裏,毫無保留地揮灑着屬於它們的精彩……

上天是公平的,付出與結果永遠呈正比,美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正,銀杏樹的燦爛來自堅韌、頑強、永不放棄。

我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分數來自日常課上專心的聽講,課下認真的複習;來自一次次工整正確的作業;來自對小測驗後發現的弱項的修正。當然,平時的散漫、懶惰與應付,甚至是小測驗時靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績,都會在考試分數充分中展示出來,天不藏奸,天不負人,讓我們象銀杏樹那樣,以堅韌、頑強、一絲不苟去贏得那份輝煌吧!

校園演講稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!明天,也就是3月12日是我國的植樹節。今天我講話的題目是《傳播綠色希望,建設美麗校園》。

春天是綠色的季節,我們讚美綠色,因為有了小草到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我們讚美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。

世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,並法定植樹節。但世界上最早的植樹節,是美國內布拉斯加州制定的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,那裏樹木稀少,土地乾燥,大風一起,滿天黃沙,人民深受其苦。1872年,美國著名農學家莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節。當時州農業局通過決議採納了這一提議,並規定今後每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出後,當年就植樹上百萬棵。此後的16年間,又先後植樹6億棵,終於使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。今日的美國,樹木成行,林蔭載道。據統計。美國有1/3的地區為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規模同植樹節是分不開的。

我國也是開展植樹節活動較早的國家之一,1915年,在孫中山先生的倡議下,當時的北洋政府正式公佈了以每年清明節為植樹節的規定,自此我國有了植樹節。1979年2月,在鄧小平同志的倡議下,中華人民共和國第五屆全國人大常委會第六次會議決定,每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。鄧小平同志曾説過:"植樹造林,綠化祖國,是建設社會主義,造福子孫後代的偉大事業,要堅持20年,堅持1xx年,堅持10xx年,要一代一代永遠幹下去"。

雖然這麼多年來植樹造林取得了可觀的成效,但我國的森林覆蓋率至今還不到21%,源自我國北方和蒙古的沙塵暴,向南可以吹到香港,向東可以一直吹到日本,以至有些日本人到我國來植樹造林……

同學們,再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的校園,每一個角落都洋溢着綠色,煥發着勃勃的生機和青春的活力!當我們漫步在校園香樟大道時,你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意?當我們徜徉於芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場,我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約,相伴,更應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?

為此,我們向全體同學發出倡議:

1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起;

2、不隨意破壞綠化,不攀折樹枝,不採摘花朵,不踐踏草坪,增強保護校園綠土的責任感、使命感和迫切感;

3、積極投身學校的綠化建設,主動參與植物種植及保護活動,希望能通過您的照顧和悉心呵護,讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。

各位老師,各位同學,讓我們共同努力,播散綠色,愛護綠色,讓學校的天更藍,水更清,地更綠,為建設綠色美麗校園獻出自己的一份綿薄之力!

謝謝大家。

校園演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《校園環境要靠你我他》。 學校是我們學習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園裏經常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室裏亂扔紙屑雜物,在教室牆壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水藴藏着大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒有按照《國小生守則》和《日常行為規範》去做。

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我

們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環境就會有很大的變化。

播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。 讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環境的文明人,為創建美麗校園貢獻一份力量。

標籤:演講稿 校園