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感恩教師講話稿(集錦15篇)

演講稿1.04W

在日常生活和工作中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩教師講話稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

感恩教師講話稿(集錦15篇)

感恩教師講話稿1

有一個人,她不是魔術師,卻能夠使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻能夠帶孩子們在知識的海洋裏遨遊。有一個人,她不是英雄,她的事蹟卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——教師!

教師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;教師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;教師,是我們的朋友,時常和我們談心。

教師,像紅燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;教師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護着我們。

教師的愛,比父愛更嚴峻;教師的愛,比母愛更深沉;教師的愛,比天更高,比海更深。是教師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,並告誡我們不要驕傲。

是教師,在我們上體育課意受傷時,揹我們到校醫室,細心地照顧我們,直到我們康復。是教師,在我們缺乏信心時,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

是教師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。

早晨,當同學們正在早讀,有教師忙碌的身影;中午放學後,教師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了教師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗户,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是教師的房間。

教師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

教師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感激她。我在上學的路上看見很多同學捧着一大束鮮花,拎着一袋禮物送給教師,這是很好的,可是我們僅有用這樣的方式才能感恩教師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節來臨之際,對教師説一聲:“教師,祝你節日歡樂!”這也是一種感恩。

在第xx個教師節裏,我祝全國各地的教師們節日歡樂、萬事如意!

感恩教師講話稿2

感恩我們的教師。教師是我們生活的啟蒙。

從幼兒園到大學,從一到十,從不會到會,這一切都有着教師的汗水。還記得第一課教師給我們捉手寫字,教我們一遍又一遍地認字。短短的45分鐘課堂,卻發現教師的聲音有點沙啞。當時教師還會鼓勵我們:你們真的太棒了,教師都讀可是你們。

就這樣,鼓勵着我們求知。猶記得自我考試不及格的時候,教師單獨找我們問話。不是説要立刻報告家長,而是告訴我們不及格很正常,這次會幫我們保守祕密,可是以後得努力學習,下次必須要爭取及格。就這樣,鼓勵也好,寬容也罷。成績逐步提高,知識日漸益增。教師便成為了一向鞭策自我的動力。不會忘記學校生病的時候,教師也會像家人一樣,就算是夜半三更都會陪着我們去找醫生,時刻關心着自我的病情,不停地叮囑我們要注意身體,問寒問暖。就這樣,學校的學生都會是安然無恙,平安無事,歡樂成長。

或許,一生中,教師便註定是殷勤施教,不求回報。來過一批又一批的學生,畢業一屆又一屆學生。有很多的感悟,也有很多的喜悦。慢慢地,學生變成了工人,教師變成了退休員工。

辛勤的教導,不計回報。培養出一代又一代天驕。而自我卻慢慢地白髮蒼老。

感恩教師講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是XX班的XXX ,今天我國旗下講話的題目是感恩教師 九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第29個教師節。在此,我向每一位老師致以最誠摯的節日祝福!祝願每一位老師身體健康,工作順利,萬世如意!

教師節這是一個神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業

教師,一個普通的名字,但是在新世紀這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句温馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!我們會在您的教育下茁壯成長的!

感恩教師講話稿4

各位老師,同學們:

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師,有人説是人類靈魂的工程師,也有人説,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水複疑無路”時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改着作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的温度暖着孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有着豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有着大海般的遼闊和深遠,有着藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩教師講話稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》,

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了第31個教師節,在此,我們衷心地祝願全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩教師講話稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任——x老師。

記得有一段時間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班裏有什麼事情她都會讓我去辦,所以剛開始老師並沒有批評我,只是決定再觀察我幾天。可在那幾天裏,我上課的小動作是越來越多了。老師終於忍無可忍了,在課堂上點起了我的名字。當時,我心裏充滿了不服和委屈,“為什麼會是我!”但是,老師説的話,我也不能不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課後,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我説:“身為一班之長,怎麼可以不遵守課堂紀律呢?作為班長你應當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣,你這樣做應該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?社會給你創造了這麼好的條件,你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的,並且所有關心、愛護你的人將會非常的失望。在這裏你不僅要給同學們做一個好榜樣,並且更應該珍惜現在的好時光,好好學習,這樣才是你對老師,對爸爸媽媽,對社會的回報。”等等,説了好多好多,最後老師對我説:“回去吧,好好想想你所做的一切,是對是錯。”

我獨自默默地走在回家的路上,仔細想着之前在學校發生的'一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海裏一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯了,深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導着我們。如果沒有老師,我們就像小樹沒有了太陽,就永遠長不高;

小魚離開了水面,就不能生存。如果沒有老師,我們就不會快速的掌握知識。以後我一定要好好學習,因為只有好好學習,才能夠成為社會有用的人才;

只有好好學習,才是對老師的尊重,才是給老師的禮物,才是對社會,對爸爸媽媽的回報。

學校裏的所有老師,就像是我們另一個媽媽一樣,天天和我們在一起,陪着我們一起學習,一起成長。所以在這裏,我想對老師説:“您們辛苦了!”我一定要好好學習,長大以後要做一個對國家有用的人才,來報答所有教過我的老師們。

謝謝大家!

感恩教師講話稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好。

今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。

老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;

擁有幸福,頻頻出佳績;

擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恆。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。讚美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;

教人做人做堂堂正正人!

敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生,像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

感恩教師講話稿8

各位教師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是——《感恩老師》。

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

教師節即將到來,今天,借這個機會,我們一起來感謝我們的老師,感謝他們在我們失落時鼓勵的眼神,在我們驕傲時嚴厲的目光,在我們懈怠時諄諄教誨,在我們迷茫時的春風化雨。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,不需要我們豪言壯語,不需要我們豐功偉績,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,專注的眼神,大聲的回答,坦誠的質疑,熱情的合作,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!

謝謝大家!

感恩教師講話稿9

親愛的同學們:

今天我演講的題目是“媽媽”。

五月真是一個鮮花盛開的日子。剛送走五一,接着是五四青年節,這個星期天是世界上最偉大的節日,母親節——。在這裏,我想和你分享一篇關於母親節的文章:

五月,當鮮花盛開時,一年一度的母親節就迎來了

看着一束鮮紅的康乃馨,似乎看到了一位慈祥可愛的母親

但是五月的某一天不是我出生的時候。

奶奶説兒子的生日對媽媽來説是苦日子。在我心裏,只有我出生的那一刻。

今天是我的母親節,但是很少有人知道,也很少有人記得

然而,在一年中的這一天,許多親戚朋友陪他們一起度過。

謝謝你,我親愛的母親,帶我來到一個美麗的世界

讓我享受人間的喜怒哀樂。你是我這輩子都唱不完的一首好歌!

同學們,當我們出生在這個世界上的時候,你們有沒有想過,當我們出生的時候,我們的母親遭受了難以想象的痛苦!讓我們健康快樂的成長。因此,在母親節,讓我們把所有的家務都包起來,讓媽媽好好休息。這一天,讓我們孩子為媽媽做一件開心的事,成全我們的孝心;在這一天,讓我們給媽媽一個小禮物來表達我們的想法。這一天,讓我們做個好孩子,不要惹我媽生氣。這一天,我們要做很多事情。

也許你沒聽説過,也許你從來不在乎,每年五月的第二個星期天。然而,今天,讓我們記住:這個每個孩子都應該記住的温暖的節日。同學們,讓我們祝願世界上最好的女人,——慈母,身體健康,節日快樂!

感恩教師講話稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

每當上課時,您總是用眼睛注視着我們每個同學,放學時您總是最後一個離開教室,無論颳風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉了,您還在為我們批改作業!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記着呢,我的好老師!

您用火一般的熱情温暖着每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟着您喜怒哀樂;

您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;

您不是雕塑家,卻塑造着我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,並在以後的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們為有您這樣的好老師自豪!

老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛給了我們,而留給自己的是乾裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大後做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

謝謝大家!

感恩教師講話稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日——教師節。明天就是第29個教師節,在這裏我謹代表全體三中學子向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以最樸素的節日問候,祝親愛的老師們節日快樂,幸福安康!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業,解惑。教師,多麼神聖的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養;社會的進步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

敬愛的老師,您從事着天底下最光輝的職業,培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心着我們的生活。

猶記得,無數個深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時,您畫龍點睛的提點;猶記得,您説“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時,您批下的鼓勵話語;您身體抱恙,仍堅持上課時嘶啞的喉嚨……對於我們,您不是講台上一個平凡的符號,而是我們人生旅途中最温馨、難忘的記憶。是您,將三尺講台化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當作您對鏡梳粧的鏡鑑;是您,教會我們之乎者也、幾何代數,給了我們展望藍天、追尋夢想的勇氣;是您,關愛我們健康成長,任憑四季在您身後輪迴。因為您,我們相信了超越時空的師生情誼。因為您,我們始終留守着一份單純、虔誠的赤子之心……

開花結果園丁願,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因為您心中充滿愛,您對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩。您就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生心心相惜的幸福。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發圖強,唯有實現理想,才能以實際行動答謝您。

同學們,人生如溪,潺湲向前,上游流經平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學習生活中的點滴做起:遵守學校規章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課後高質量地完成作業,及時複習和預習;見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導為方向,以老師的訓詞為標尺,將勤奮,嚴謹,自勵,謙虛的精神銘記於心;將踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐於身。當喜悦在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻給教師最華美的樂章。

最後,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!

感恩教師講話稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好

我僅代表全校莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,向行知老師們送上最真誠的祝福。請全體同學跟我一起向行知老師們説一老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節日快樂。

老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節日快樂。

教師節是平凡的節日,卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!

您選擇了教師這個職業,也就選擇了艱辛和奉獻。

當許多人還在甜蜜夢鄉的時候,您們早已匆匆起牀趕往我們的操場陪我們一起晨跑;

當夏季的烈日穿透窗户,許多人在舒適的空調房裏午休,您們卻坐在教室一直陪伴着我們;

當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,您們拖着疲憊的身軀努力批改着我們的作業;

行知的老師啊!您們為了我們,不講條件、不計報酬、不分晝夜,克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是您們的諸多苦心和愛心,使我們的國中生活更加清新,使我們的智慧之泉更加滋潤。

我親愛的老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛温暖每一個心靈。您温柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

我親愛的老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找、去發現,讓生活充滿驚喜!

我親愛的老師啊 ! 您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們願意學習,您會把一切精力傾向於我們。 您用耐心、關愛、細心感化着我們,是您教會我們不要對今天失去信心,是您讓我們找到了自信與開口的勇氣。

我親愛的老師啊!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。您給了我們教誨、見識和想象。或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和博愛會永遠保留。

我親愛的老師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的努力。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每次體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

我親愛的老師啊,您在火紅的烈日下教會我們要擁有奧運精神,您在實際行動中帶領我們強身健體,是您教會了我們做事做人的堅毅,是您讓我們學會了拼搏奮鬥。每次的奔跑,都散發了我全身力量,那是精神與靈魂的跟隨。

忘不了,講台上您那怡人的風采;

忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和藹可親的笑容;

忘不了,您那認真負責的精神。

是您,把我們引上知識的航船;

是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

我們成功了,您是我們的老師;

我們成名了。您還是我們的老師。

感恩教師講話稿13

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是210班張偲琪。今天我在國旗下演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為老師教會我做人。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣,社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師,教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。不論我遇到了什麼,老師都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的,我發自內心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

感恩老師並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師講話稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節裏,我們學校也迎來了教師節,在這裏讓我衷心地向所有老師們説一聲:節日快樂!

有一首歌叫《長大後,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去。

長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……

每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮。人一生從上幼兒園到國小、國中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同於一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它藴涵在為所有學生所做的每一件事中。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅怡人的畫面,那是白雲在對哺育它的藍天感恩。

因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有着一顆感恩的心。

科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的國小老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣常常在佳節送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發自內心的。

感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。

下課了,老師疲憊不堪地坐在講台上,同學們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學後,當你發現老師還坐在辦公室為我們一絲不苟地批改作業時,

同學們,你可以悄悄地為老師倒上一杯温水;課間,你發現教室裏有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學環境;節日裏,同學們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝福……

對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業業、默默無聞奉獻着光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。

“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。

同學們,讓我們共同祝願天下所有老師永遠幸福快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師講話稿15

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我國旗下講話的內容是——感恩一位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹微笑,一聲問候“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,讓我們用我們的行動,使這片灑滿愛心與汗水的土地瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。