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關於文明教育的演講稿(7篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關於文明教育的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於文明教育的演講稿(7篇)

關於文明教育的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是迎奧運、講文明、樹新風。

一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。

一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。

一分文明,有時只是舉手之勞;

一分文明,有時只是一張紙的厚度;

一分文明,有時只是一點點關愛。

這一點點關愛,也能讓人感動,感到温馨。

講文明,樹新風,相信我。

講文明、樹新風也凸現重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衞生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不説粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悦,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。

關於文明教育的演講稿2

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當你踏着輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在乾淨的校園裏開心玩耍的時候,你是否注意到角落裏默默清理垃圾的老爺爺。

在這麼美麗的校園裏,同學們,我們怎麼可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓乾淨的牆壁,留下筆跡和腳印,我們怎麼能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎麼不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環境,更美在你我的文明舉止!

説到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於文明教育的演講稿3

老師們,同學們,早上好:

今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關係。孔子説:“文質彬彬,然後君子。”也就是説,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。

“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別説再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來説,日常生活、學習中與人相處時,講一點語言美,並不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學校裏和同學的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們並沒有失去什麼,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能説:這個孩子有涵養。

“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現是行為美。鑑別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什麼轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園裏有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時,讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現。同學們,讓我們發揚優點,克服陋習,向不文明的行為大聲説“拜拜”,你會驚奇地發現你自己--很美!

我的演講完畢,謝謝!

關於文明教育的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的`生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的x慣呢?是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱着嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就説髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會説:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,説説髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明x慣是一點一點養成的,惡x也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎麼能養成良好的文明x慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼文明社會啊?

所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裏就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解説髒話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡x......文明像一個純潔的天使,飛到哪裏,就把快樂、幸福、整潔帶到哪裏。

同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良x慣,改掉惡x,爭做“文明學生”吧!

謝謝大家!

關於文明教育的演講稿5

大家好,今天我要演講的主題是,文明禮儀伴我行。

電視上有一條公益廣告説的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經意的流露着。有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來説,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來説,就是多一份温暖……”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨着你一生!

提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:

車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終於有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”説完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地説:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來了讚許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員……

從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹説:“姐姐,我們應該扔去哪兒啊?”較大的妹妹説:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨後,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動,我們人人都要參與,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地説:“我...們錯了!”説完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。

我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那麼地球母親不是變乾淨了嗎?

同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少説一些爛口話……讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!

同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

關於文明教育的演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是迎奧運、講文明、樹新風。

一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。

一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。

一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。

一分文明,有時只是舉手之勞;

一分文明,有時只是一張紙的厚度;

一分文明,有時只是一點點關愛。

這一點點關愛,也能讓人感動,感到温馨。

講文明,樹新風,相信我。

講文明、樹新風也凸現重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋x,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡x,養成良好的個人衞生x慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不説粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用,通過開展“講文明,改陋x,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學x宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋x,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋x,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋x要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悦,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好x慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明x慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。

關於文明教育的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱着嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就説髒話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂塗亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會説:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,説説髒話嗎?幹這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎麼能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什麼文明社會啊?

所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家裏就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛鍊自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解説髒話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯髒,文明讓我們改掉自己的惡習。文明像一個純潔的天使,飛到哪裏,就把快樂、幸福、整潔帶到哪裏。

同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

謝謝大家!