【熱門】讀後感的作文合集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀後感的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

讀後感的作文 篇1

我最近看了一本書，書名叫《夏洛的網》。這本書寫了一個農民的穀倉裏，快快樂樂的生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯、最深厚的友誼。但是它們的友誼是來之不易的，作為一隻小豬，威爾伯只能接受任人宰割的命運，最終成為燻肉火腿，然而看似渺小的夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運。

這個故事不僅寫給孩子，也是寫給大人的。它會激起人們心中無盡的愛和温情。可是在我們實際生活中，用生命來幫助別人的這種事情是非常少見，如果有人在朋友向自己借東西時，不借給；在朋友需要幫助時，也不去幫助，那還不如動物呢？動物都有如此的友愛，我們就應該向蜘蛛夏洛學習它那捨己為人的優秀品德，和朋友們建立深厚真摯的友誼，讓博大的友愛在代代傳遞下去。

《夏洛的網》是一本好書，它傳遞了無盡的正能量。讓人們通過故事明白了人與人之間的情感可以很真摯、很深厚，可以用生命來幫助朋友。我讀後受益匪淺，明白了很多道理，我更加喜歡這本書了。

讀後感的作文 篇2

人們都説家是温馨的港灣，是大海上為你指路的明燈，家是幸福的，是美滿的，無論你在外面受了多大的挫折，到家裏的時候，也會感到幸福與滿足。而在巴金的那個年代，一切的一切全都變了，那是一個令人恐怖的家，那是一個“吃人”的家，封建的思想把人都改變了。

當讀完的《家》這部著作時，我仍沉浸在它那跌宕起伏的情節中，時不時的為覺新的懦弱而憤怒，又時不時的為覺慧的反抗而叫好，整個心全部都揪在一起，現在，我又暗自慶幸那吃人的封建禮教已經被前人打垮，讓我們活在一個嶄新的時代，這是多麼慶幸的事啊！

我討厭覺新那樣的人，自己本來有美好的前途，幻想着美好的未來，卻被封建社會無盡的打破了。可是你並不懂得反抗，只是一直説“我有苦衷，我有苦衷”認為反抗都是無謂的，正是你這種懦弱，這種作揖主義，讓你失去了學業，同時，也讓你失去了寶貴的愛情，讓你的愛人最後都含淚鬱鬱寡歡而死，你也同時是可惡的劊子手，逼着覺民完婚，難道你自己創造的悲劇還需要讓你的弟弟妹妹承擔？可能最後你終於明白了，幫助覺慧逃出了這個“魔窟”，也許，你懂得了覺慧嚮往的那個時代才是對的吧。

我支持像覺慧那樣的人，知道反抗成功的機率會很小，可是還是義無返顧的去做，哪怕只有0.00001的希望呢。你是個“幼稚而大膽的叛徒”反抗封建專制，蔑視長輩權威；打破封建等級觀念，大膽愛上婢女鳴鳳；支持覺民逃婚，抗拒不合理的婚姻；敢於頂撞三叔陳姨太，揭穿其“捉鬼”的醜劇；他衝出家庭，大聲呼喊：我是要做一個叛徒。你是一個勇敢的人，敢於向時代，向社會挑戰的人，最後，在朋友的幫助下，帶着對封建思想的怨恨，和對新思想的渴望，離家出走。你是明智的選擇，讓我為你的舉動而歡呼！

而至於覺民，你為你自己，為寶貴的幸福，與家族進行反抗，鬥爭，你不想像你的哥哥一樣，一手斷送了自己的幸福，你要爭取它，最後你成功了，我為你沒有成為第二個“覺新”而感到慶幸。琴，你是我見過最勇敢的女子，你決心要為女子闖出一片天地，你拒絕了母親給你提的親事。堅持和你的'同學一樣剪短髮，主張男女應同校，男女應平等，她還自己主動要求到覺慧的學校去學習。雖然遭到母親等的反對，但她還是成功了。作者把她塑造成了一位接受新思想、嚮往自由平等、大膽爭取個性解放、敢於向封建禮教反抗的形象。。如果要是沒有你可能現在的婦女也不會發展的那麼快。

《家》這部作品從思想內容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最後作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮鬥的人們進行了大力的歌頌。

讀後感的作文 篇3

最近一段時間我跟着我們班的孩子一起讀了《草房子》。《草房子》是曹文軒純美小説系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都藴含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地説着，把自己的祝福和關心送過去。

讀紙月的時候，我常常在心裏和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用。平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執着、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了。尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥。每個人身上都有閃光點，我們要善於發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。勇於承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家裏變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨，當他們的鴨終於下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，儘自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心裏埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍着病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對。

讀後感的作文 篇4

雖然天下有許多讚美，但我並不是十分清楚母愛的偉大，而這篇課文，卻讓我明白了一位平凡的母親十分深沉的愛。

這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫給“我”買《青年近衞軍》這本在當時被認為是閒書的書。讀完這篇文章，我想誰都會被慈母親情深深感動。這位平凡、辛勞、貧苦的母親，在這日常生活小事中體現出來的超常母愛，給人留下了何等難忘的印象：用單薄的身子支撐着整個家；在縫紉機聲震耳欲聾的環境下工作；用龜裂的手指數着揉得皺皺的毛票……..這一切的一切，一幕又一幕都清晰地印在我們的腦海裏，讓我們心酸，也讓我想起了另一個故事：那也是個平凡的母親，是個清潔工。又一次，母女兩一同去滑雪，結果卻迷了路，母親為了讓搜救人員儘快發現她們，用尖利的石頭割開了自己的手的。血染紅了一大片的雪地，搜救人員發現了她們，女兒獲救了，而母親自己卻因為失血過多而死亡了！在媽媽的屍體面前，女兒，責備自己竟曾為母親的職業而感到自卑，卻從未想過母親竟是如此的偉大！

這兩個故事都感人至深，不管怎樣，你都應該懂得：自己的母親無論身份是何等的卑微，都是一個會用生命去保護你，會一心一意為你着想的媽。

讀後感的作文 篇5

今年，我國小畢業啦。離開了那個生活啦六年的校園；離開了那些相依為伴的同學們，來到了這個陌生集體。新同學們的互幫互助，使我從這個集體中感受到了幸福。

其實，來到這個集體的第一天，我就認識了一位新同學。她是一個陽光女孩。她很開朗、愛笑，愛主動與別人交流。記得第一天來到這個陌生的集體時，老師讓同學們來進行自我介紹。我一聽，就發愁啦，心想；“我一定不行，我介紹不好的，怎麼辦呀？”她好想看穿了我的心思，對我説：“我們是最棒的組合，加油！”我頓時信心大增，下午的自我介紹比賽取得了一個好成績。我想，我應該見賢思齊，學習她的開朗，她就是我的好朋友--王璇。我可能永遠都沒有她那樣開朗，但是，我從這個集體中感受到了一種濃烈的幸福感。

在這個集體中，同學們都相互激勵，相互幫助。

有一次，我放學回家，發現自行車的車鏈子掉了。我正着急，發愁的時候，一位好心的同學幫助了我，她説:“幫你修吧!我有經驗。”過了大約5分鐘左右，她竟然幫我把車修好了。説也奇怪，自從那車鏈被她修好之後，就再也沒有掉過，可能是那深深的友誼將車鏈固定在上面了。那位熱心的同學就是我現在的好朋友--完瑩博。我從這件事中感受到了集體的互幫互助，互相關愛的幸福感。

其實，在這個集體中，還發生過許許多多同學們互相幫助的事，就發生在我剛來到這個大集體的時候。

就發生在9月1日的上午，我們正準備去軍訓的時候。在我們上車的過程中，男生們發現女生都搬不動自己的行李，於是，男生都主動幫助女生和老師搬大的行李，女生幫助男生拿小的行李，就這樣，我們很快的上了車。其實，這樣的例子還有很多，例如：如果那位同學的文具忘帶了，就會有一位熱心的同學借給他；如果那位同學有道題不會，就會有一位熱心同學耐心的給他講解 ......同學們的互幫互助，使這個集體中的每一位同學都感受到了幸福。 在這個大集體中，我幫助他人，收穫了快樂。每個人的互幫互助，使這個集體中的每一位同學都感受到了無盡的幸福。

讀後感的作文 篇6

都不知道什麼時候再QQ日誌上能用這麼漂亮的背景紙了，看來真OUT了，本來不想寫日誌來的，主要QQ裏有好多同事，讓人一看多不好意思，但是為了證明我還年輕，還是寫寫吧 。

今天一看才發現，果然日誌裏都是轉載的別人的東西，在也不像上學的時候沒事寫寫感想，寫寫自己的成長了，我跟婷婷的區別主要咱不是夜裏寫，咱得等姑娘熟睡了才有時間寫，回頭看看上班快3年了，這回是正經八百的上班了，時間不知道什麼時候過去這麼長了，3年裏發生那麼多事，也沒有時間停下歇歇，婷婷説自己老了，其實不是的，只是我們長大了，我們有正事了，我們得開始生活了，我們有責任感了，我還覺得這種老挺好的呢，總比那些個“小崽子”天天泡網吧，可哪溜達找人幹仗不讓家長省心強，90後也沒啥可羨慕的，我們只是比他們早兩年成熟，她們還沒到咱這步，但遲早要經歷，真慶幸比他們早，因為競爭越來越激烈了，越在後面的人越累，等他們開始累的時候，我們已經找到甜了，讓他們羨慕、嫉妒、恨去。

説説自己的事，24歲了，30歲的人都懷念的年齡，17.8的人都向往的年齡，好像很多人這麼年紀剛剛走出大學校門，拿着各自不同的畢業證書興高采烈的對未來的自己充滿期待，憧憬着自己和父母不一樣的生活，夢想着在社會上大展拳腳，曾經我也興高采烈過，也憧憬過，夢想過，這些都是因為還沒經歷過拒絕，經歷過“難”，可是這些24歲的我都經歷了，經歷了和至親的生離死別，走進了婚姻，有了十月懷胎一招分娩，有了自己的小寶貝兒，稀裏糊塗的一股腦好像把人生的大事都給幹了，現在才有時間回頭想想，歇歇，當一切都經歷了，學會了感激，感激身邊的人，感謝老天爺真的關上門的時候，沒把門關死，讓我失去心裏的支柱的時候，還有能支撐我的東西，只有失去過才知道珍惜，現在我身邊的一切我都珍惜，都感激，珍惜現在的工作，它讓學歷不高的我不用去商場賣貨，不用去飯店端盤子洗碗，它讓我揮霍完之後知道：下個月的那天我還有收入，不用為生計擔心，它讓我聽領導的話，學會認真對人，認真做事，珍惜身邊的每一個人，感謝現在的家庭，讓我不會露宿街頭，不會覺得自己只有自己。因為忘了是誰説過，誰對誰都不是應該的，我們應該懷着感恩的心，努力去扮演一個好營業員,好妻子，好媽媽，做一個大人眼中的好孩子。我是一個從來不會抬起頭去跟自己離很遠的人去看齊的人，我只會低下頭看看離自己很遠的人，之後跟和自己邁着同樣步伐的人一起努力生活。

讀後感的作文 篇7

《綠山牆的安妮》是一部讓英國兩任總統愛不釋手的美妙故事書。紅頭髮女孩安妮是個調皮、可愛、搗蛋的小孤女，她天真熱情，酷愛想像，不斷闖禍，不斷改正錯誤，最終成長為堅強樂觀的女孩，給沉悶的綠山牆農舍帶來了綠色生機，成為真正的綠山牆的小主人。

安妮的想象豐富得驚人，時不時就跌入幻想的世界中：她幻想自己有漂亮的頭髮，有泡泡袖的白色棉連衣裙；她幻想自己是勇士正在探險，幻想大自然有水神、火神、木神、冰神，甚至有幽靈和魔鬼。她的故事讓人忍俊不禁。

安妮不斷地闖禍。她用石板教訓了吉爾伯特，把知心朋友戴安娜灌醉了，不小心把頭髮染成綠色，因為爭強好勝從房頂上摔下來。儘管這樣，馬修和馬瑞拉還是很喜歡安妮，因為安妮給他們沉悶的生活帶來了活力。在我心目中，安妮也還是一樣的可愛。

安妮還很善良。那年冬天，眀尼·梅得了風寒，安妮和戴安娜陪她去治病，陪了三天三夜，眀尼·梅的病終於治好了。安妮考上了女王學院後，放棄了讀書的機會。因為馬修去世了，馬瑞拉很孤單沒人陪伴，準備賣掉綠山牆農舍搬走。為了保留綠山牆農莊，為了馬瑞拉有一個幸福的晚年，安妮決定在附近找份工作，留下來陪伴馬瑞拉。

我和安妮一樣喜歡搗蛋，有時會被媽媽揍。安妮雖然搗蛋，但很樂觀，學習非常勤奮。我也要像安妮一樣，把學習搞好，考上好的大學。

讀後感的作文 篇8

幾天前我帶着疼痛的心情讀完巴金的小説《家》，曾經在某一本語文書的扉頁上寫了一句話：“生活就是一條激越的激流”，一年前的某個靜謐的夜晚，對着燙手卻依然白亮的燈管，我心血來潮的為“活”字進行了拆字解釋——

法國思想家帕斯卡爾曾歎言：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他於死命，人卻仍然要比致他於死命的東西高貴得多。”人可以被輕易的毀滅，但他也有着同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發生翻天覆地的變化。所以，別小瞧水，別小瞧人應持有的“簡單”，別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫!

水如人，人亦如水。水，簡簡單單，晶瑩剔透，可從外望穿裏面;那麼既然“人亦如水”，人是不是也應該簡簡單單，“一眼望穿”呢?生活的“活”字，有三點水，這第一點水代表實在，第二點水代表品德，第三點水代表道理;那麼既然“水如人”，人是不是也應該注意“三點水”呢?世界萬物都很美，因為它(她/他)本身就很美，美在自然，不需要裝點!那麼，生活和自身的心靈世界是不是也應該“很美”呢?

在巴金的《家》中，我再次見識了流動的力量和強大，生活並不是悲劇，它是一場“搏鬥”。在《家》中，我見到了形形色色的人物，還有他們的選擇和反抗，順從、叛逆、腐化墮落等，從主人公高家三少覺慧，到主線高家大少爺覺新，從鮮明的“有壓迫就有反抗”的三少爺覺慧，到既不滿於黑暗的舊制度又逆來順受的大少爺覺新，把一場激流一般的“搏鬥”攝入了我的思想中，與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……

巴金曾提問：“我們生活來做什麼?或者説我們為什麼要有這生命?”並用羅曼·羅蘭的話題做了回答：“為的是來征服它”!

從《家》中，我伸出手，結果觸碰到了無邊的黑暗，但是，正如巴金所説的“我並不孤獨，並不絕望。我無論在什麼地方總看見那一股生活的激流在動盪，在創造它自己的道路，通過亂山碎石中間。”這生活的激流會永遠動盪着，不曾停止，也不能夠停止，並且沒有什麼東西可以阻止它!

我們所有人都一樣，活着，就是為着來征服生活的!縱使內心含着愛、恨、歡樂、痛苦，也絕不曾失去信仰：對於生活的信仰。我的生活還不會結束，我也不知道在前面還有什麼東西等着我，我只知道生活的激流是不會停止的，且看它把我載到什麼地方去!