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垃圾分類的演講稿18篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的垃圾分類的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

垃圾分類的演講稿18篇

垃圾分類的演講稿1

親愛的同學們:

當清風拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐着串串晶瑩的水泡兒遊走了;碧藍的天空上層層的白雲像幾處小小的沙灘,它們承載着大地的希望飄向遠方……

沉浸在科技飛速發展的喜悦中的人類,你們為何不停下腳步,看看我們現在的地球還有沒有“曾經”那麼美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾隻小魚依舊快活、幾朵白雲還似從前?……

什麼“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來説都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬於它自己的家!

因此,我建議:

一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

二、看到同學們有亂扔垃圾的現象,應立刻幫其改正,並告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

三、可向老師提議開展一次關於《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學們對垃圾分類重要性的理解。

四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的.好處,也可讓親友全知道。一家人共創美好明天!

雖然一個人的力量是渺小的,但當不久後,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生機呢?

真心希望得到同學們的支持。願未來真的這麼美好。

垃圾分類的演講稿2

尊敬的老師、親愛的'同學們:

大家好!

幾年來,我國環境污染十分嚴重,保護環境已成為人人關注的問題。“保護環境,人人有責”這就是我的環保小標語。

有人説了,怎樣才能保護環境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。我就認為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子裏面有好多有害物質,他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環境嗎?如果把它埋在泥土裏,植物或農作物也為會停止生長,如果動物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋,而要自帶可重複使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

現在説説可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

我們一定要保護環境,保護我們賴以生存的家園。

垃圾分類的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衞所,經瞭解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不説不知道,説出來嚇一跳了吧!看來環衞工人太辛苦了,每天要處理那麼多的垃圾,真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類:

一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的`好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然後運到尖山填埋場進行衞生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衞部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,

因此,我建議:

一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

二、實行垃圾分類袋裝後,定時定點投放。

三、買菜儘量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

垃圾分類的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是---,現在關於垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那麼同學們我們在想學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶裏面,那麼我們也要對各類垃圾要有一個瞭解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的.工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。

我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以説我們以後一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衞生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

垃圾分類的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸,建築垃圾申報量達到餘萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的'垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!

那麼生活中的垃圾該如何進行分類呢?

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃製品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的幹垃圾桶,統一回收。

垃圾分類的演講稿6

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環保精神”。

首先,我想問大家幾個問題:你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什麼是廚餘垃圾,什麼是有毒有害垃圾,什麼又屬於其他垃圾嗎?如果都不知道,那麼你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎麼分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪裏?——是課桌裏,椅子下,走廊上,還是別人的書包裏?

也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什麼垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收裏倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。

然而,這真的是一種便捷嗎?你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個彷彿被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默歎氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨裏,你覺得你幹了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜裏的垃圾分類車間裏,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行着苦惱地挑揀。在夕陽的`餘暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯髒的垃圾流中隨着覆蓋着的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望着千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗裏;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因飢餓倒在悲哀的哭聲中!

那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?我們不夠強大,不足以完成這個艱鉅的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最後,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢着自信、歡樂的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均佔有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要製造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢?有人説:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦?又有人説了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎麼做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶,祕訣就在於——給垃圾分類。

垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規範的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的.,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能採用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過複雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衞士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、温度計就要扔到專門的收納容器裏,不可隨便扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那麼就是的處理垃圾的方法,也是的環保小衞士。

相信我們每位同學都會爭做環保小衞士,從垃圾分類開始好好做起,為保衞我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

我的發言到此結束,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿8

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家下午好!經過前期的佈局和建設,aa街道垃圾分類體驗館今天正式投入使用,標誌着街道在推動垃圾分類工作中向前邁出了實質性的一步。在這裏,我謹代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類體驗館的正式啟用表示熱烈的祝賀!向給予體驗館建設提供悉心指導的區委區政府、市、區恥局等各位領導以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

aa街道垃圾分類體驗館的`開館,是街道黨工委、辦事處深刻認識到做好垃圾分類工作是事關人民美好生活需要的大事,是生態文明建設的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實事,也是街道黨工委以小切口推動大變化,為廣大羣眾打造一個強化環保意識、培養分類習慣的教育基地和前沿陣地。

道阻且長、行則將至,推進垃圾分類工作,重在推動“全社會治理”,應補齊短板,不斷促進源頭減量,規範中間分類收運,增強終端處理能力。接下來,我街道希望通過體驗館,發揮陣地優勢、資源優勢、人才優優勢,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進模式,形成“一小區一方案”推廣經驗,進一步加強政府、單位、企業、居民、物業等深度協同,形成治理合力,讓垃圾分類成為社會新風尚、文明新習慣、家庭新美德。

最後,祝願aa街道垃圾分類體驗館越辦越好,歡迎各位領導繼續關注和支持街道的城市精細化管理工作,懇請大家多提寶貴意見。

謝謝大家!

垃圾分類的演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優美和諧的環境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悦。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在於通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是説,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展的關鍵。

為建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的'工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用於收納剩飯、剩菜,專門處理廚餘垃圾,使之變廢為寶。

同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生髮出以下倡議:

1、樹立環保的健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

比如,看見校園裏的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;

水果吃乾淨後,再丟棄果核;

一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;

儘量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;

回收奶袋的黑色塑料袋可重複使用,每次裝滿後再投入回收箱;

2、積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規範,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;

而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衞生廢紙等;

有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3、節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;

無論我們是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類,參與環保事業!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們為建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻!

垃圾分類的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的',垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來説吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現後要付出“慘重的代價”,高達xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

我們不能阻止垃圾的產生,但我們可以通過積極的'資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產生,將垃圾轉化為財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以製造出850公斤的好紙,可以節約3立方米的木材,同樣的產量可以減少74%的污染。在此,我向您發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏,垃圾分類並不複雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏,在這裏需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾並不屬於可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們的水果都需要在食堂裏吃完,不能帶出來,所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裏吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保温箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

垃圾分類的演講稿12

早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店擠滿了趕着上班的人們,有的駐足在小店吃着,但大部分提着裝在一次性快餐盒、塑料袋裏的豆漿包子,就又匆匆趕路了。甚至有的邊走邊吃,吃完後,拿出餐巾紙擦了擦嘴,就習慣性地把紙和快餐盒、塑料袋隨手往路邊或樹底下一扔。不遠處,就擺放着三個紅橙藍色的垃圾桶,為什麼不多走幾步呀,我似乎聽到垃圾桶的吶喊聲。

路上垃圾隨處可見,人們似乎都習以為常。看到這一幕,我心裏有種説不出的憤懣和無奈。風吹過,隨風起舞的垃圾與我的好心情一起飄零,腦海中閃過一副畫面——多年後我們生活在垃圾海洋裏……不由得打了個冷戰。吃完早餐後,在路上我隨手撿起旁邊的.垃圾,對着紅橙藍三個垃圾桶,竟不知如何投放更好。這時走過來一個阿姨,我連忙問道:“阿姨,請問這些垃圾該往哪個垃圾桶裏扔?”“隨便扔吧,反正不要緊。”一聲刺耳的回答令人失望。看着阿姨遠去的身影,我無奈地笑了笑。要是可以隨便扔,為什麼還要分可回收垃圾和不可回收垃圾,為什麼還要設紅橙藍三個顏色的垃圾桶? “藍色大桶可回收,橙色大桶裝其他,紅桶垃圾最有害。”正當鬱悶時,一連串悦耳的聲音從我腦後響起。我轉過身,一個小女孩正對着我微笑,她把垃圾怎樣分類説得一清二楚,最後還説了一句“這是我們老師告訴我的。”一語點醒夢中人,按照垃圾分類原則,我把蒙牛牛奶盒、紙盒投入藍色大桶,廢舊電池、塑料快餐盒放入紅色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我長長地舒了一口氣。

垃圾分類的演講稿13

親愛的同事們、可愛的同學們:

大家早上好! 春光明媚,美好的環境伴隨我們開啟新的一週。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的'危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!

作為新時代的好少年,我們如何助力於垃圾處理呢?其實,只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾,當我們將其合理分類回收時,它們就會變成寶貝。根據相關數據顯示,每天這麼多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用價值的。

有些同學可能會有疑問:回收後的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經過處理後是什麼模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料製品回收後,不但可製成再生塑料產品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見,進行垃圾分類的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶,就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會降低鉅額成本的同時,還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!

垃圾分類對我們來説,僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來説卻是一件大事,因為這是提升資源利用的重要工作,是能為後代造福的偉大事業!我校作為垃圾分類示範學校,更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚,為建設節約型綠色家園出一份力!

垃圾分類的演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

一部探索人類命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論。看着宇宙壯麗的荒野和人類壯麗的`遷徙,你印象深刻嗎?

但是,你知道嗎?——作為一個超大型城市,每年產生1萬多噸生活垃圾,申報建築垃圾1萬多噸,也面臨着城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到1萬噸,可以用廂式貨車從廣場卸到機場,用半個月的垃圾量堆一個“樓”。“垃圾圍城”成了真正的威脅!

那麼生活中的垃圾該如何分類呢?

藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙,廢玻璃製品,廢衣服,塑料瓶都是可再生資源。

紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環境有害的垃圾。

過期食品、瓜皮、瓜芯等易腐垃圾應放入棕色濕垃圾桶。除上述垃圾外,其他生活垃圾都放在黑色的幹垃圾箱裏統一回收。

玻璃是最容易回收的產品。回收舊玻璃可以節約大量能源,減少採礦對環境的破壞。回收紙張對保護環境具有重要意義。廢紙生產的每立方米再生紙相當於保護了17棵大樹。塑料回收後,不僅可以製成回收塑料製品,還可以製成原油,從中提取柴油和汽油供我們使用。

垃圾分類,看似小事,其實是一種偉大的文明。我們必須迅速行動,有意識地對垃圾進行分類和丟棄,並通過減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的數量。共同為環保貢獻自己的力量!

同學們,讓我們一起行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾的分類減量化,努力捍衞我們的藍天、碧水、淨土,早日建成令人嚮往、具有世界影響力的國際大都市!

最後,我呼籲大家:乾淨環保,垃圾分類第一,乾濕有害,社會好習慣。

我的發言到此結束,謝謝!

垃圾分類的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很多人説:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的.資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衞工人,但只靠環衞工人是不夠的,更要靠我們的自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不但可以減少污染、保護環境,還可以提升地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等於一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹,這樣我們不但可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想,因此從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自身的家庭,那垃圾也有它的家庭,因此我們要把垃圾安放到一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

環保,是我們永恆的主題,愛護環境,是我們不可放下的責任!當初,先人們聚集在這裏,通過一點一點的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒有良好的維護和打扮,也會隨着時間慢慢的衰敗。

聽我的父母和老師們説,在我們還非常小的時候,那時的城市環境還沒有像現在這樣的好,每天都會看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開始做的並不好,但是我們也在慢慢的進步!

大家現在回想一下我們周邊的環境,比起之前,我們的城市裏是不是又多出了許多垃圾桶?同學們,看着這藍綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認識上面的標誌是什麼意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類放進垃圾桶嗎?讓我們一起來看看吧!

首先是藍色的垃圾桶,這上面的循環標誌我相信大家都已經非常的熟悉了,這裏就是收集可回收垃圾的地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類的垃圾。可回收垃圾,光聽名字就就知道它在未來一定還能再派上用場,這類垃圾可要好好的丟入這個垃圾桶。

之後是綠色的廚餘垃圾,這是我們的媽媽們在廚房炒菜的'時候容易產生的垃圾,還有我們吃完飯之後的骨頭。果皮和菜葉等就是廚餘垃圾。好好的處理好的話,也可以個我們的生活帶來幫助。

其次就是關於灰色的垃圾桶,這裏是其他垃圾的地盤,在這裏,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。

最後,也就好似最危險的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來代表危險,這個垃圾桶也是如此。它的標誌是代表着有害垃圾,也就是對我們的環境會造成污染的垃圾。比如説:電池、油漆、燈泡、過期藥品等等,這類垃圾都會對土地和環境造成污染,我們一樣要好好處理。

現在,大家都知道了垃圾的分類,也都知道了處理好垃圾對我們的環境有多大的好處。未來,我們就是國家的頂樑柱。難道在未來,我們不希望自己的城市擁有一個乾淨漂亮的環境嗎?讓我們從現在開始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來的我們,能對自己城市的改變也自豪的説出:“這片環境的改變,我也有參與!”讓我們從現在開始努力吧!

垃圾分類的演講稿17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發展。

我們都知道,我們天天的生活都會產生垃圾,而這些垃圾最後被運送到了哪裏,又被如何處理了呢?我相信許多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位於加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當於三個法國那麼大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結果!要解決這些問題,就要進行垃圾分類。

垃圾分類,是按一定規定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。

垃圾,其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類的問題,才幹實現垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環境。我們作為社會主義未來的接班人,理應做好先鋒模範作用,儘自己的力量去解決垃圾分類的問題。

垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害着廣大市民的身體健康。

下面我來為大家介紹幾種基礎分類:

一可回收物

可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃製品廢金屬等。可回收物主要包括報紙紙箱書本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應儘量保持清潔乾燥,避開污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內容物,清潔後壓扁投放。廢玻璃製品應輕投輕放,有尖鋭邊角的應包裹後投放。

二有害垃圾

有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時,一定要注重輕放,假如是簡單揮發的物質,須要密封后再投放。

三廚餘垃圾

居民日常生活及食品加工飲食服務單位供餐等活動中產生的垃圾都可以稱為“廚餘垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚餘垃圾應從生產時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝乾水分。還要保證廚餘垃圾分出質量,做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除後分類投放,包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器

四其他垃圾

包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衞生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性採取焚燒或者填埋的方式處理。

那麼,我們在日常生活中如何做好垃圾的`利用與分類呢?

對於垃圾,不論哪種處理方式都會對環境產生危害,增加社會負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點節儉,少一點鋪張浪費,將垃圾分類,儘可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進行多次利用,增加物品的利用效率。

同學們,六月五日就是世界環境日。1972年6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環境會議,出席會議的113個國家和地區的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環境日"。

此刻,由於生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那麼到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會是我們人類自己!

在這裏,我期望每一位同學都能養成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類的演講稿18

親愛的老師和同學們:

大家好!

我的演講主題是:垃圾也分家,請別亂扔它。

話説一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛。我家小區旁有個幼兒園,小孩子們圍着五顏六色的垃圾轉,倒是一點不覺着髒。我也跟着納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛?搞藝術?

我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類呀!我又仔細看下面“成員”,不多,背下來不難。但有害垃圾桶中躺着迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數學題:一旽廢紙可生產品質優良的再生紙x公斤,節約煤1.2噸,節省木材x萬立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節約這麼多能源。

我又仔細把手裏的垃圾一個一個分好類,可樂瓶丟進可回收垃圾桶時,突然感覺不對:咋個廚餘垃圾桶等三個垃圾桶裏的垃圾格外少,唯獨可回收垃圾桶裏的垃圾已經快溢出來了呢?

我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來:只見幾個超大的`垃圾袋裏面,大部份都是殘渣剩飯和爛果皮,可能是為了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很髒很臭,深有所感,但是農民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什麼理由不去垃圾分類呢?再忙也能騰出幾秒進行垃圾分類。既為人們節約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!

另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢,有些垃圾不算生活垃圾,這裏是必須注意的。要不然,你去拿着一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢,人家一分錢都不願意給。

書上説,為生活垃圾分類可以節約土地資源,還能提高空氣質量和人民素質。我就奇怪了,前面兩點還能勉強搞懂,但提高人民素養是怎麼一回事?我一邊納悶一邊往下繼續看。哈,這就通了!垃圾分類能使大家養成一種不約而同的好習慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類上,就是不亂丟垃圾,環境就會變好了。我想日本的環境就是由每個小小的人保衞的,街上不能説一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。

“哈打!”一個小男孩把一個紙團朝垃圾桶扔去。紙團並未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒勁”就走了。“垃圾也分家,請別亂扔它”。我這麼想着,把紙團放進了可回收垃圾桶。

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