表態性發言稿

各位領導、各位老師：

大家下午好!

今天，我有幸作為秀洲區農民畫後備人才基地的輔導員代表在這裏發言，感到非常激動。

回顧2010年，我們雖然分散在全區各中國小美術教育的崗位上，但我們的奮鬥目標是一致的：那就是為畫鄉建設培養優秀的農民畫後備人才。這一年，我們走得忙碌而又充實。

首先，請允許我向大家彙報一下，我們高照國小十佳地基的創建工作。

在2002年，我校就成為秀洲區首批農民畫後備人才基地。我們深刻地認識到，這不只是一份榮譽，更是一份重任。自此，學校美術工作的目標也就更明確了：為秀洲農民畫隊伍不斷輸送人才。

作為學校唯一的美術專職老師，在學校的美術工作上，我帶領其他幾位老師，勤勤懇懇，團結奮進，形成了一個團隊。我們輔開展興趣活動，輔導學生創作，極大地發揮了學生創作熱情。我們珍惜一切機會，帶着孩子參加繪畫比賽，承辦現場活動，不但在校園里布置了繪畫作品，還讓這些充滿童趣的畫走進孩子們生活的社區，讓更多人來了解我們的農民畫……在農民畫十佳基地評選工作開展以來，我們更是把爭創工作當成每年的常規工作來抓。

一份耕耘一份收穫。在學校領導的重視和全體老師的支持下，孩子們越畫越精美，越畫越有靈氣，獲獎也越來越多。在2010年，我們有2位四年級的學生獲得嘉興市青少年科幻繪畫評比一等獎，並取得了入圍省科技創新大賽的參賽資格。在市手衞生繪畫評比中，我們學校的肖慧娟是唯一的一等獎獲得者。

作為輔導老師的我們也不例外。我們除了在教學輔導方面不斷學習，加強和兄弟學校的交流外，更注重自身專業成長的發展。我們積極參加文化館等組織的農民畫創作培訓。在去年開展的“創先爭優“農民畫大賽中，我校老師捧回了1個一等獎，2個三等獎和1個優秀獎的。2010年十佳農民畫基地評選中，我校如願以償，連續第6次獲得此殊榮。

今天，我所彙報的，也是我們全區美術老師努力在做的。在秀洲農民畫事業蓬勃發展的'時期，我們更是深刻地認識到肩頭的重任。跨入2011，我們有更足的信心投入到畫鄉建設中去，努力做好自己的輔導工作，開拓後備人才隊伍。為加強畫鄉建設而奉獻自己的一份力量。

“百尺竿頭，更進一步”。在新的一個階段中，我們要努力做到以下幾點：

一、營造畫鄉氛圍，努力培養優秀人才。

“環境造就人。”校園裏，我們會為孩子們提供廣闊的創作空間，讓他們展開翅膀，自由地創作。課堂上，我們會打磨獨特創新的教學模式，提高全體學生的審美能力，培養美術素養。在課餘，我們將繼續抓好後備人才的培優工作，開展有深度地創作輔導活動。利用各類活動，為孩子們搭建自我展示的舞台。用以點帶面的方式，逐漸擴大農民畫後備人才隊伍。

2、提高自身素質，提高業務水平。“給學生一杯水，必須自己長流水。”要培養出優秀的後備人才，就需要有專業教學水平和繪畫技能素質。所以，我們會更加珍惜機會，積極參加各類農民畫培訓。在各級領導和文化館老師的指導和幫助下，努力發展自己一項專長，讓自己成為秀洲農民畫隊伍中出色的一員。

謝謝大家!我的發言完了。