教師演講必須掌握的技巧
教師,作為教書育人的特殊行業,最常用的工具就是語言。憑藉他的智慧與才學的功底,藉助語言這一特殊工具,傳遞着知識的文明,表達着豐富的感情,塑造一顆顆健康的心靈,改變一個個稚幼的性格,培育一批批優秀的人才。
所以,具備較高素質的語言表達能力是教師必備的基本素質和重要條件,並且要求標準較高,尤其是新課程標準下教師,更應講究語言的技巧和質量,要具備演説家的講演藝術,具備著名主持人的語言風格,憑藉“三寸不爛之舌”,用你的“花言巧語”,深深吸引學生,讓學生喜歡你,喜歡你的課堂,喜歡你的教學。
那麼,真的做到這一點並非易事,也非一日之功,需要教師有豐厚的專業知識功底、廣博的文化底藴和不斷充實的生活素材作為基礎,還要具備紮實的語言功底,方能準確、生動地傳達出需要的表達。
具體講,教師的語言要具備七性:
一、教育性
因為教師的工作就是教育人的工作,其語言特點之一就必須具有教育性。教師的一言一行都要是學生的表率,是學生成長的促進劑。尤其在教育教學中的語言,切忌隨意性,切忌消極性,一定要符合黨和國家的方針政策,研究學生的心理,利於對孩子們的正面教育,利於孩子們的身心健康成長。
二、準確性
現代學校教學的課程基本上都屬於科學範疇,科學這東西講究嚴謹性,無論是自然學科,還是社會學科,講述都要求準確的表述,來不得一點含糊。比如説珠穆朗瑪峯的高度,現在測明海拔8844.43米,你就不能再説成8848.13米;中國的陸上鄰國14個,就不能説是15個:同樣圓周率3.1415926……等等。
三、邏輯性
教師的講解必須注意前因後果清楚明白,講究嚴密的邏輯性。比如説由於白色人種生活在中高緯地區,氣候寒冷,為適應寒冷的環境,經長期的演變,他們的鼻孔窄而狹長,體毛較多,膚色較白;而黑色人種長期生活在低緯地區,氣候炎熱,他們膚色較黑,可防止紫外線的照射,體毛較少,利於散熱。
四、標準化
標準化是教師語言的基本要求之一,作為以漢語言為工具的`中國教師要使用普通話。要儘量避免方言土語,克服語病。給學生以正確的語言信息,且要教育引導學生講普通話。對於一些有生命力的羣眾語言、方言土語可以在一些較為寬鬆、隨意的場合借鑑應用,但在科學性較為嚴謹的課堂上儘量避免。
五、生動性
教師的語言避免平鋪直敍,忌諱和尚唸經般的格調,強調形象生動,講究抑揚頓挫,提倡繪聲繪色。比如講《狼和小羊的故事》語氣上一定突出狼的兇狠、小羊的老實;講《唐老鴨與米老鼠》,一個要鴨腔鴨調,一個要鼠聲鼠氣;一個是笨嘴拙腮,一個是敏思巧言。這大多要靠教師活靈活現的語言描述,給學生留下深刻的印跡。
六、幽默感
教學雖是一項嚴肅的事情,講究嚴謹、科學;但組織形式要靈活多變,要創設一種寬鬆和諧的氛圍,充分調動學生的各種感官積極參與,使學生樂於學習。這除了藉助現代技術手段之外,更多的是靠教師的語言調動。如藉助恰當的影視語言,模仿一些主持人的風格,利用評書説唱中的起承轉合,都會吸引學生,增強課堂的幽默,調動學生的積極性,進而提高課堂效率。
七、精煉性
教師的語言切忌婆婆媽媽,絮絮叨叨。俗話説,好話説三遍,狗都不愛聽。作為聽眾最不愛聽又臭又長的演講,喜歡短小精煉生動的演説;作為學生同樣不喜歡教師的滿堂灌。所以,教師的必要講解一定要精煉,要抓住要害,突出重點,突破難點;做到字字有用,落地有聲。
當然,以上七點很難俱到佳處,但作為教師要不斷學習,不斷錘鍊,使自己不僅僅是一個教師,更是一個演説家、一個話劇演員、一個著名的節目主持人!
-
競聘銀行演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的競聘銀行演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。競聘銀行演講稿篇1各位領導、同志們:大家好!首先感謝支行領導給我這次展示...
-
家長會發言稿通用
在當今社會生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的家長會發言稿通用,希望對大家有所幫助。家長會發言稿通用1尊敬的各位家長:大家下午好!首先我...
-
國小生三分鐘演講稿(精選23篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的國小生三分鐘演講稿,歡迎閲讀與收藏。國小生三分鐘演講稿篇1親愛的老師、同學們:大家好!一個年輕人正值人生...
-
【必備】競選三好學生演講稿3篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的競選三好學生演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。競選三好學生演講稿篇1尊敬的各位老師、同學們...