競選班幹部發言稿[經典15篇]

在現在的社會生活中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編幫大家整理的競選班幹部發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班幹部發言稿1

各位老師，同學們：

大家好！

我叫夏語欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我是個三心二意的學生。這裏的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風浪起，穩坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學的意見，與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創意，我們能創造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

假如我當上班長，我會用最大的'努力來幫助同學。

一、我可以輔導他們；

二、我會公正對待每一個同學，不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想幹什麼幹什麼；

三、我會做好帶頭，比如，上課認真聽講，如來不打不鬧等。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班幹部發言稿2

老師、同學們：

大家好！

我是xxx，我參選我們四年一班的班級隊幹部。

以下是我這四年的'表現：

在思想品德方面：我和同學互幫互助；經常帶各種課外書例如<米小圈><史記漫畫>借閲給同學們，和大家一起閲讀，一起增長見識。

在學習方面：我在歷次的單元測驗中均取得了好成績，有了很大進步。

在體育方面：我每天去體育館打乒乓球鍛鍊身體，每週六都去練習跆拳道提高身體素質。

在特長方面：我利用業餘時間學習素描、書法，並在學校組織的活動中取得優異成績，今年還參加了素描六級，書法三級的考試。

在班級建設方面：盡我所能為班級捐獻所需物品，消毒液，濕紙巾，衞生抽紙，美化班級環境，每天按時收取小組作業。

在勞動方面：每週一認真完成衞生值日工作。

我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票，我會以一個優秀學生的標準要求自己，更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。

（敬禮回座位）

競選班幹部發言稿3

尊敬的師生們：

大家好！

我是5（4）班的XX。我很榮幸站在那裏發言。此時此刻，我非常激動和緊張，但我有信心，因為我想競選班幹部的職位。班長是許多學生嚮往的職位。我需要一個有能力的學生來接受。我相信我有這個能力。

我是一個開朗的女孩，有禮貌，是個好孩子。我在家是個好幫手，在學校是個好學生。我可以連續四年得到三個好學生。我還在一至四年級擔任班長。我不明白學生們是否會繼續給我這個機會

如果我當選班長，我會對自己嚴格要求，每天在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一項任務，成為老師的好幫手，利用課間休息幫助成績差的學生，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關。在生活中，在學習中，在課間休息時，我將成為班上每個學生的.好同學和夥伴。我們將在學習和遊戲中共同進步和成長。

我記得屠格涅夫説過，首先要相信自己，然後別人才會相信你。是的，我去競選班幹部是因為我相信我有這個能力。老師們，同學們，如果你們支持我，相信我，給我一個機會，請投下你們神聖的一票！記住，我有能力成為班幹部。

此致

敬禮

競選班幹部發言稿4

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家好。站在這裏，我有説不出的激動，因為我要競選班幹部啦！

既然是花，就要開放；

既然是樹，就要長成棟樑；

既然是石頭，就要去鋪出大路；

既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員！

孔子説：其身正，不令則行；

其身不正，雖令不從。意思就是説榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣！

假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份温暖。

假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！快樂的大家庭。

俗話説：不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做得，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的.成功者！親愛的老師和夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！

競選班幹部發言稿5

親愛的老師，同學們：

大家好！

我的競選目標是宣傳委員。

我為什麼要選這個職位呢?那是因為我想為班上付出，而最合適我的職位就是宣傳委員了。而且我喜歡宣傳，喜歡寫字和畫畫。每次出完黑板報都有一種小小的自豪感。讓同學們記住那些知識、記住上面的'一幅幅畫面，他們也就會記住我。

如果你們選擇了我，我就會做好的。第一，我會仔細、認真的做好工作時的每一件事。第二，我會聽老師的安排和一起工作同學的意見。第三，我會聽取別人的勸告，改正自己的不足。

假如我沒選上，就説明大家對我還有不滿意地地方，或者發現了我的缺點，請儘快對我説，我會改正的。

希望大家努力支持我、信任我，請大家都投我一票，謝謝大家！

競選班幹部發言稿6

尊敬的老師，同學們：

大家好！

首先，我在這裏謝謝大家，能讓我來競選這個體育委員。我如果真的當上了，會為班級做熟貢獻。如果沒當上，就説明我還有一些不好的地方，請大家指教。

我雖然學習不大好，但我的體育非常好。還去東營比過賽呢。我在體育方面得過一些好成績如：100米得過12秒，200米得過2分28，400米得過3分19，800米得過3分28，還有跳高，跳遠，等都得過一些好成績。我説這些，並不是炫耀自己，而是證明我有足夠的實力當好體育委員。

現在體育課非常喧鬧，就像在趕集一樣。我有信心管好課前的.紀律，讓大家心服口服。大家不要認為我沒有辦法管理：我想到了語文課上課之前為什麼那麼安靜？因為大家都佩服語文老師。我想：大家在上課前也不想那麼喧鬧。

可是有的同學卻管不住自己，以為他們沒把體育課放在眼裏，鼓勵那些體育不好的同學學好體育。我想：只要大家學好了體育，把體育放在眼裏，不在那麼喧鬧了。

如果沒當時，説明我還有不足的地方，請大家指出來，我會改。

謝謝大家！

競選班幹部發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：

其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。

其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼説，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的'見解，並且還要調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的xx年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的。

謝謝大家！

競選班幹部發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

春風煦煦，鳥語花香，在這個朝氣蓬勃的早春，我們迎來了新的一學期。今天，我十分榮幸，能站在這裏參加我們班級的班幹部競選。

我想競選當宣傳委員。因為在與各位朝夕相處的過去幾年裏，大家有目共睹，我有繪畫工底，想象力豐富，作畫精美，也能很好地與同學合作，對待班級的管理工作認真負責。

如果我能繼續勝任宣傳委員，我會帶領同學們把我們班最精湛的.畫作，最優秀的習作，最精美的手工藝品一一在班級板報中展示;我會結合每一箇中西方節日，在板報中詳細介紹節日習俗、風土人情;我會把一些古今中外的優秀作品在板報中與同學們分享。

當然在以前當宣傳委員期間，在工作上可能也存在過一些小失誤或不完美的地方，闢如，有時在板報排版時顯得不是很大氣，但請相信我，我會盡力改正的，會把我們班級的板報辦得越來越精彩。

你們如果給我一份信任，我一定會還你們十分滿意!相信我，沒錯的!請把你們手中最珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班幹部發言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那麼，不想當班長的`學生也就不是好學生！今天，我有幸站在講台上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真，語文數學考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神聖的一票！

雖然我有優點，但我也有自己的缺點，比如：做什麼事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”這兩句名言時刻提醒着我，我一定會痛改前非，如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養，我就一定會揚長避短的！別看我外表看起來是個柔弱的不淑女，擔不起班長這個重要的職位。其實，我內心裏還住着一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最後，我希望大家給讓我當選班長，鍛鍊我的能力，激發我 攪動人！如果我落選了，那麼下學期我就會尾隨而上，不當班長不罷休！

競選班幹部發言稿10

親愛的同學：

大家上午好！

今天，我想競選班幹部！但是，我沒有勇氣上台。

每當聽到“競選班幹部”，這五個字的時候，我真的好想好想上台去説：“各位老師同學大家上午好！我想競選班幹部！身為班上的一份子，就應該為班級服務，我一定會做好我的`責任。我絕不偏向任何人，包括我最要好的朋友。畢竟，我們已經五年級了，不應該像一年級、二年級的小弟弟、小妹妹那樣了，我們應該做他們的榜樣！”

可是一想到羅衞治、陳浩威、樊明朔、陳鍵豪……等等一些和我有些“小仇”的人，笑着對我説：“下台，下台！”

但是，我知道：這一種事情發生的可能性非常小。但我還是必須克服。站在台上，簡直説話會很不自在。好像站在台上，連一點兒錯誤都不能犯，一犯錯，台下的人就會笑瘋全場。

我不能和學習好的同學相比，因為我學習不怎麼好。我不能和品德好的同學相比，因為我品德也不怎麼好。誰都不可能十全十美，我有我的優點，也有我的缺點。我只想為班級服務，其它的，我也不想再説了。謝謝。

發言人：李思潔

　　20xx年4月4日

競選班幹部發言稿11

敬愛的同學們、老師們：

大家好！

我叫xx，今天是我第二次站在講台上演講，第一次是代表班級參加演講比賽，而這次是競選班委，此時此刻我很激動，也很緊張。班委是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我的優點是：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能幹，責任心強，擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書，養成良好的閲讀習慣。

我的缺點是粗心大意，安全意識不強，有點小性子，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競成功當上班委，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作，要是我當上班長以後，我要做班級裏的火車頭，帶領大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手，當同學們遇到困難時，我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方，我也會耐心提醒他，幫助他一起進步。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。如果我沒能競選上，我也不會失望，説明我還有些方面不夠好，我一定會改正自己，爭取下一次競選。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過＂不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務＂。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班幹部發言稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是陳孝凱，我要競選紀律委員。

我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。

我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什麼影響，而且我速度快，也不怕老師佈置的作業任務，我很正直，不會報復別人。

如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他説了就是説了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直説，我會多佈置做作業，並制止他，讓他不説話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業，他的表現很好，沒有了説話的`我就會獎勵他一顆星星。

假如你們投我一票，就一定不會後悔。

我的發言完畢，謝謝大家！

競選班幹部發言稿13

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛鍊一下自己，為大家服務。

雖然我不曾獲過什麼獎，但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助……以前，我總是看着別人當上班幹部，他們一個個都那麼優秀，怕我是永遠也沒有機會了，但是我清楚知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的`機率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“為什麼要叫發光團呢？”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的團隊；第二個含義是：光可以給人帶來温暖，此團隊也可以給人帶來温暖；第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎麼辦？不怕，只要有光就可以解決！發光團就是會指引你正確的方向！

我們團隊還有任務呢，比如做完“樂於助人”的任務，幫助十個同學，並得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為。如果有同學作業不會，發光團的成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，為同學們送去温暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個温暖、希望和快樂，請把最最神聖的一票投給我吧！謝謝大家。

競選班幹部發言稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的xx，今天晚上很榮幸能站在這裏，首先我要感謝我們祕書處對我的栽培，同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會，今天，我參加競選的目標是學生會xx，目的只有一個：服務同學、服務本系、鍛鍊自我。

本人性格樂觀直率，有上進心，對工作認真負責。有較強的組織能力，無論在學習上還是生活上都樂於幫助同學。

進入xx一年來，我一直積極參加各種活動來鍛鍊和提高自己。從活動中，我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾，怎樣更好的與他人相處，怎樣協調部門各成員之間的關係，怎樣處理祕書處與其他部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，為學生會服務，為同學服務。因此今天，我憑藉以往的經驗、憑藉高漲的熱情，站在這裏爭取這份責任。我有自信心與責任心，我確信自己能夠勝任學生會xx的工作，盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務，把這份職責帶上一個新的.台階。

如果我當選上xx，我將繼續以“服務同學，服務本系”為宗旨，繼續發揚學生會優良作風：

一、進一步完善自我，公私分明，以身作則，處處樹立榜樣。廣納賢言，做到擇其對者而從之，其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結，做出客觀評析，揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責，及時發現並解決問題，敢於面對及挑戰困難。

二、加強各部門之間的聯繫與溝通，提供學生會各成員交流的機會，大家互相瞭解，結交友誼，齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下，完善各種制度以及建立各種溝通渠道，增強學生會工作執行力和凝聚力，提高學生會的工作效率，使各部門定位明確，分工合理，建立其學生會有序的、完善的內部體系。

三、加強與系團委的聯繫與溝通，相互交流學習，取長補短，共同發展，共同進步。實行以人為本，全心全意為同學服務，踏踏實實為同學做事，樹立學生幹部良好形象，讓同學們真正感受到學生會與團委的團結，充分信任與支持學生會與團委的工作。

四、同時加強與其他系學生會的聯繫與交流，把本系的文體活動推展到其他系，向外系展現我係的風采，同時借鑑其成功經驗，發展自我，從而提高機電系的知名度，提高機電系對外界的影響力，讓更多人更好地認識機電系、瞭解機電系、關注機電系。

鮮花與掌聲固然重要，但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”，如果我當上了xx，我將以共同的目標凝聚大家，以科學規劃管理大家，以自身行動帶動大家。用理解和信任，真誠地對待學生會成員，給彼此一個歡鬆的發展空間，讓我們像圓規一樣明確定位，像尺子一樣公正無私，像竹子一樣一步一小節。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是最實在的。我承諾：我將用全部力量完成_x的職責，為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝！

競選班幹部發言稿15

大家好！

我叫xxx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我非常激動，也非常緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，可是我做的非常不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的.回憶吧！我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我自信滿滿的站在講台上演講，這就説明了，我有了自信，以後不管幹什麼事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話説的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的當上了班幹部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班幹部。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的。

謝謝大家，我的演講完畢！