2016-2017八年級語文上冊期中試卷含答案
俗話説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什麼。下面小編給大家整理了2016-2017八年級語文上冊期中試卷,各位不妨試做。
一、選擇題(每題2分,共24分)
1.下列加點字的讀音完全正確的一項是( )
A、寒噤(jìng) 鋭不可當(dǎng) 殺戮(lùo) 納粹(suì)
B、綏靖(súijìng) 涎水(yán) 差使(chā) 駭人聽聞(hài)
C、濯清漣(lián) 男有分(fēn) 尷尬(gān gà) 詰問(jié)
D、甚蕃(fán) 德馨(xìn) 褻玩(xiè) 蹣跚(bán sān)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A.懼憚 眼花繚亂 情鬱於中 月明風清 B.荒謬 不可明狀 微不足道 大庭廣眾
C.仄歪 張惶失措 名副其實 精疲力竭 D.狼籍 觸目傷懷 莫名其妙 富麗堂皇
3. 下列各句中成語使用不恰當的一項是( )
A.由於人民解放軍英勇善戰,所以西路當面之敵鋭不可當,紛紛潰退。
B.老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。
C.老婦人又捧起土來繼續往墳上蓋,她要做一個名副其實的墳堆。
D.兩個強盜從前對巴特農神廟怎麼幹,現在對圓明園也怎麼幹,只是更徹底,更漂亮,以至蕩然無存。
4. 找出下列作品、作者與出處搭配有誤的一項( )
A.《阿長與<山海經>》——魯迅——《朝花夕拾》 B.《桃花源記》——陶淵明——《陶淵明集》
C.《核舟記》——張潮——《虞初新志》 D.《駱駝祥子》—朱自清一《朱自清散文全集》
5. 下列對課文有關內容的説法有錯誤的一項是( )
A. 新聞的結構有五個部分,即標題、導語、主體、背景和結語。其中,標題、導語、主體是最主要的三個部分。
B. 雨果,法國著名文學家。代表作有小説《悲慘世界》、《巴黎聖母院》等。
C. 杜甫詩歌在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程,所以他的詩歌被稱為“詩史”。
D.《愛蓮説》的作者是劉禹錫,他是北宋著名的哲學家。
6. 下列詞語解釋錯誤的一項是( )
A、決眥:決心裂開。 B、蹣跚:因為腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。
C、賦閒:失業在家。 D、鋭不可當:鋒利無比,不可抵擋。
7. 下列沒有使用修辭手法的一項是( )
A、感時花濺淚,恨別鳥驚心。
B、每到傍晚,葦塘裏的歌聲還是那麼響,不像是餓肚子的人們唱的。
C、我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所幹的事情。
D、老頭子渾身沒有多少肉,乾瘦得像老了的魚鷹。
8. 下列句子中沒有通假字的一項是( )
A、便要還家 B陶後鮮有聞 C、八分有奇 D、選賢與能
9. 下列加點字古今意義相同的一項是( )
A、阡陌交通 B、男有分,女有歸 C、貨惡其棄於地也 D、率妻子邑人來此絕境
10. 下列句子的翻譯不正確的一項是( )
A、蓮之愛,同予者何人? (對於蓮花的喜愛,像我一樣的還有什麼人呢?)
B、初極狹,才通人。 (起初洞口很狹小,僅容一個人通過。)
C、故人不獨親其親。 (因此人們不只單單奉養自己的父母。)
D、可以調素琴,閲金經。 (可以彈奏白色的古琴,閲讀金色的經書。)
11. 下列文言句中加點詞語的解釋,有誤的一項是( )
A、高可二黍許 (大約) 便扶向路,處處志之 (做標記)
B、佛印絕類彌勒 (像) 故人不獨親其親 (親人)
C、選賢與能 (通“舉”) 蓋簡桃核修狹者為之 (挑選)
D、男有分,女有歸(女子出嫁) 其兩膝相比者 (靠近)
12.下列句子沒有語病的一句是( )
A 168班的語文成績是全校最好的一個班級。 B 學習成績的提高,主要取決於學生自身是否努力。
C 她那紅潤臉蛋猶如盛開的桃花。 D 我們在心裏由衷地感謝老師多年來的默默付出。
二、探究填空(共11分)
13. 按原文或提示填空。(每題1分,共6分)
(1)坐觀垂釣者, 。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
(2)《陋室銘》中表明“陋室”不陋的原因的語句是 。
(3)孟浩然在《早寒江上有懷》一詩中抒發了思鄉之情,其中頸聯是: , 。
(4)《望嶽》中表明詩人有俯視一切的雄心壯志的詩句是____ _ ______,____ ___________。
(5)崔顥在《黃鶴樓》一詩中,抒發懷鄉愁思的詩句是 ,_________________。
(6)寫出一句關於蓮花的古詩句: , 。
14. 讀下面這首題為“如果”的.詩,仔細揣摩內容和句式,補寫出其中空缺的句子。(2分)
如果你是大河/何必在乎別人把你説成小溪,如果你是峯巒/何必在乎別人把你當成平地,
如果你是春天/何必為一瓣花朵的凋零而歎息,如果你是 / 。
15. 請閲讀下面的文字,按要求回答問題。(4分)
2013年度國家監測語料庫提取了新詞500條。繼前些年“被××”“樓××”“××門”“××族”廣為流傳之後,如今“××姐”“××哥”“××帝”“給力、逆襲、女漢子、土豪、點贊、奇葩。”以及由“微博”衍生出的“微××”特別活躍。如“微博控”們運用“微博體”寫“微小説”,看“微喜劇”,讀“微新聞”,進行“微訪”。
網絡時代改變了傳統的大眾傳播模式,人們走進了一個不再設有嚴格意義的“把關人”的“自媒體”時代,“人人都成了語言創造者,都成了‘造詞家’”。新詞語從沒有像今天這樣活潑。同時,各種傳媒通過熱字、熱詞、流行語來盤點一年的重大社會生活的做法也愈演愈烈。
(1)請給以上材料擬寫一個標題: (1分)
(2)依據以上信息,結合現實生活,談談你對文中所涉現象的認識。(2分)
三、現代文閲讀思考(22分)
16. 閲讀《阿長與山海經》一文選段,按要求完成文後各題 (8分)
①大概是過於念念不忘了,連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。這是我向來沒有和她説過的,我知道她並非學者,説了也無益;但既然來問,也就都對她説了。 ②過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以後的四五天,她穿着新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,她高興地説道: ③"哥兒,有畫兒的'三哼經',我給你買來了!" ④我似乎遇着了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。 ⑤這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 ⑥這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
(1)、當阿長問《山海經》時,表現了她對"我"
的關心,而"我"卻認為"她並非學者,説了也無
益",這種想法表現了"我"當時什麼樣的心理?
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