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《揠苗助長》的故事

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《揠苗助長》的故事1

小故事裏藏着大智慧,下面小編為大家整理的是《揠苗助長》的寓言故事,一起看看吧!

《揠苗助長》的故事

宋國有一個農夫,他擔心自己田裏的禾苗長不高,就天天到田邊去看。

可是,一天、兩天、三天,禾苗好像一點兒也沒有往上長。他在田邊焦急地轉來轉去,自言自語地説:“我得想辦法幫助它們生長。”

一天,他終於想出了辦法,急忙奔到田裏,把禾苗一棵棵地拔,從早上一直忙到太陽落山,弄得精疲力盡。

他回到家裏,十分疲勞,氣喘吁吁地説:“今天可把我累壞了,力氣總算沒白費,我幫禾苗都長高了一大截。”

他的兒子聽了,急忙跑到田裏一看,禾苗全都枯死了。

“拔苗助長”這則成語的意思是將苗拔起,幫助它生長。比喻不顧事物發展的規律,強求速成,結果反而把事情弄糟。

這個成語來源於《孟子.公孫丑上》,宋人有閔其苗之不長而揠(ya)之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。

《揠苗助長》的故事2

有個急性子的宋國人,日夜盼望稻田裏的稻子快些長大。可是,稻子是要慢慢長的,不 能照他想的那樣長的那麼快。 有一天,他想出了一個妙計:下得田去,把每棵稻子都從土裏拔高了一些。 “好累啊!辛辛苦苦幹了一整天!不過,田裏的稻子倒是都長高好些了。” 他的兒子聽説田裏的稻子長高了好些,連忙跑到田裏去看。可是,糟糕得很,田裏的稻苗的葉子,都開始枯萎了。

【成語名稱】 揠苗助長

【漢語注音】yà miáo zhù zhǎng

【釋義】揠:拔起。把苗拔起,幫助其生長,後用來比喻違反事物的發展規律,急於求成,反而壞事。也作“拔苗助長”。

【用法】作主語、謂語,也可作定語,含貶義

【結構】連動式

【感情色彩】貶義詞

【近義詞】 欲速不達

【同義詞】 拔苗助長

【反義詞】順其自然、循序漸進 、放任自流。

【燈謎】揠苗助長(打三字口語一) 謎底:貪快活[1]

【出處】《孟子·公孫丑上》)

《揠苗助長》的故事3

  【揠苗助長的成語故事】

從前宋國有一個農夫,嫌自已田裏的秧苗長得太慢,因此整天忡忡憂憂。有一天,他又荷着鋤頭下田了,他覺得稻苗似乎一點也沒長大,於是苦心思索着有什麼辦法可以使稻子長高一點。

忽然,他靈機一動,毫不猶豫的捲起褲管就往水田裏跳,開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚,農夫好不容易才完成他自以為聰明的傑作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告訴他太太説:“告訴你一件了不起的事,我今天想到一個好點子,讓咱們田裏的稻苗長高了不少。”農夫太太半信半疑,就叫兒子到田裏去看,究竟是怎麼回事。兒子聽到家裏的稻子長高了,興奮地飛也似的跑到田裏去看。這時,他發現稻苗是長高了,但是卻一棵棵低垂着,眼看着就要枯萎了。

【求解驛站】把苗拔起,以幫助其生長。比喻違反事物的.發展規律,急於求成,反而壞事。揠,拔。

 【活學活用】自然界和人類社會都有它們發展、變化的客觀規律。這些規律不以人們的意志為轉移。人們只能認識它,利用它,不能違背它,改變它。違反了客觀規律,光憑自己的主觀意願去辦事情,儘管用心是好的,但結果必然碰壁,把事情辦壞。我們應該以宋國這個農民為戒,在尊重客觀規律的基礎上,發揮自己的主觀能動性。

【妙語點撥】~只會導致事與願違。

 【近義】欲速不達

 【反義】循序漸進

  【揠苗助長的成語啟示】

揠苗助長的道理1、客觀事物的發展自有它的規律,純靠良好的願望和熱情是不夠的,很可能效果還會與主觀願望相反。這一寓言還告知一具體道理:"欲速則不達"。

揠苗助長的道理2、人們對於一切事物都必須按照客觀規律去發揮自己的主觀能動性,才能把事情做好。反之,單憑自己的主觀願望去做,即使有善良的願望,美好的動機,結果也只能是適得其反。

揠苗助長的道理3、要按照自然規律做事,不要急於求成,否則,只能是適得其反。

《揠苗助長》的故事4

【注音】yà miáo zhù zhǎng

【典故】宋人有閔其苗之不長而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長矣。’其子趨而往視之,苗則槁矣。 《孟子·公孫丑上》

【釋義】揠:拔。把苗拔起,以助其生長。比喻違反事物發展的客觀規律,急於求成,反而把事情弄糟。

【用法】作主語、賓語;同拔苗助長

【結構】連動式

【相近詞】欲速不達

【反義詞】放任自流、循序漸進

【同韻詞】與世偃仰、不覺技癢、撓喉捩嗓、爭斤論兩、吞舟漏網、不聲不響、泰山不讓土壤、沒斤沒兩、糧多草廣、學而不思則罔、......

【年代】古代

【謎語】稿--高

【邂逅語】宋國的農夫

【成語故事】從前宋國一個農夫擔心自己田裏的禾苗長不高,就天天到田邊去看。三天過去了,禾苗沒見動靜。他想出一個辦法,就急忙奔到田裏,把禾苗一棵棵拔高一些。回去對兒子説禾苗長高了一大截,兒子跑到田裏一看,禾苗全都枯死了

【成語示例】對學生的教育既不能揠苗助長,也不能放任自流。

【其它使用】

◎ 孟子反對"揠苗助長"的教育方法。

◎ 例如"揠苗助長"中的"揠"太古雅,一般的人不容易懂,因此把這個成語改成"拔苗助長"就淺顯明白。

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