男孩聽些童話 女孩讀點歷史
親近母語創始人、著名兒童閲讀推廣人徐冬梅指出,男孩和女孩往往表現出不同的閲讀趣味。男孩大多對對抗、力量的感受比較強,更喜歡歷險類、偵探類、戰爭類等作品。科普類、奇幻類作品符合男孩熱衷户外活動、善於理性思辨的性格特點,也頗受男孩歡迎。而女孩情感更細膩,更喜歡童話、温情故事、校園小説等作品。
然而無論是男孩還是女孩,將來都應該成長為情感豐富、理性獨立的人。男孩一味果敢、堅強,往往缺少關愛體貼別人的情感;女孩過於追求詩意、温柔,不注意培養理性和思辨力,則很難實現精神上的獨立。所以,也應該給男孩讀一些情感細膩的作品,比如童話、温情故事等。女孩也必須讀一些人文、歷史、科學甚至培養思辨能力的書。最後要注意的是,每個孩子都不同,家長應該尊重孩子的個性特點,制訂更適合其發展的個性化閲讀方案。
繪本。
繪本利用精煉簡短的文字和插圖講故事,具有很高的文學性和藝術性。其內容或是孩子日常生活的一部分;或是顛覆我們對一些事物的刻板印象,風趣幽默;或是充滿温情和愛心,讓孩子情感更豐富。對於沒有閲讀經驗的孩子來説,讀繪本是讓他們愛上閲讀的好方法。
科普百科。
科普讀物用簡潔生動的文字講解奇妙的科學知識,可以擴大孩子的'視野和知識面,有利於激發他們的探索欲和想象力。閲讀這類讀物,要邊玩邊學,與户外活動、遊戲、小實驗相結合,這樣就能給孩子一個感覺——科學是好玩的、有趣的。
歷史典籍。
多閲讀歷史故事、英雄傳記等作品,對塑造孩子堅毅、勇敢、胸懷開闊、富於責任感的精神尤為必要。對識字不多的孩子來説,閲讀這類書的最好形式就是大人讀、孩子聽。
經典童話。
經典童話是幾千年古老智慧的積累,人物和情節都具有象徵意義。不要告訴孩子故事在講什麼道理,也不要告訴孩子故事的意義是什麼,講給孩子聽,讓他們自己理解才最好。
遊記歷險。
孩子越大越想脱離大人的束縛,自己獨立,這時可以讓他們讀些“歷險”類故事。歷險類故事既可以滿足他們的好奇心和探索慾望,也能讓他們體驗驚險刺激的感覺,有助於培養其獨立性和主動性。
偵探小説。
好奇是孩子的本性,他們對未知事物、對世界都有着強烈的探索慾望。偵探小説故事性強,懸念迭起,情節集中,無疑切中了孩子的興趣點。偵探小説講究邏輯推理,能很好地鍛鍊孩子的思維能力。
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