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幼兒園中班健康教案《一起建築快樂多》

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育兒過程有艱辛,也有歡樂。下面是小編整理的幼兒園中班健康教案《一起建築快樂多》,大家一起來看看吧。

幼兒園中班健康教案《一起建築快樂多》

  【活動目標】

1.體驗同伴間的合作樂趣。

2.提高動作協調和平衡能力,遵守遊戲規則。

3.掌握側鑽的動作要領。

  【重難點分析】

重點:學習側面鑽。

難點:能夠按照動作要領,規範的進行側面鑽。

  【活動準備】

大積木和易拉罐若干個,鑽圈4個,平衡木兩個,儲物箱兩個。

音樂;《健康歌》,《森林狂想曲》,《藍精靈》

  【活動過程】

(一)導入:音樂《藍精靈》齊步走入場

幼兒圍成一個圓圈站好後,播放音樂《健康歌》,和老師一起跟音樂做動作,活動身體,做準備活動。

(二)展開

1.組織幼兒自由探索,進行側鑽動作練習。

老師站在場地中央出示鑽圈。請幼兒嘗試一下怎樣才能鑽過圈,然後請小朋友試一試怎樣側面鑽,把鑽圈放在場地四周,幼兒自由探索練習。

2.老師講解示範,幼兒鞏固練習側面鑽的動作要領

幼兒嘗試鑽圈之後,老師作簡單總結,講解動作要領,請幼兒示範動作。

動作要領:身體側身在鑽圈一邊,先將靠近圈的一隻腳邁過圈,然後頭部身體依次鑽過。最後再將另一隻腳邁過。

老師利用簡單語言指導幼兒規範動作:側身,伸腳,鑽頭、收腳。

讓幼兒按正確的規範要領再次練習,教師個別輔導。提醒幼兒注意不要用手碰圈,身體鑽圈時不碰圈,按要求鑽圈。

3.幼兒分成兩組,在佈置好的場地上,鞏固練習平衡和側鑽的動作。

老師講解遊戲規則:先過平衡木,再側面鑽圈,從兩側回來,站在隊伍後面。

4.遊戲《一起建築快樂多》,再次練習規範動作,提醒幼兒不扶圈,不碰圈,遵守遊戲規則。

小朋友現在都學到鑽山洞和過橋的.本領了,現在我們可要有任務嘍,就是要走過獨木橋鑽過山洞到對面去拿材料,回來後蓋一座高樓,大家一定要齊心合力,共同合作。

第一次遊戲:每組幼兒每人一次機會,快速鑽過山洞,通過小橋,前往倉庫每人只能拿一個易拉罐從兩側返回後,下一名幼兒繼續。回來後把易拉罐壘高保證不倒。教師簡單總結,並鼓勵幼兒。

第二次遊戲:在對面終點處安排一個“倉庫”。教師發出口令後,每隊一名幼兒向對面倉庫跑去,走過獨木橋,側身鑽過山洞,來到倉庫拿一塊積木後從兩側跑步返回,兩組幼兒把拿到的材料放入起點處的倉庫內。下一名幼兒繼續,每組幼兒每人每次只拿一件物品,把對面倉庫所有的積木拿完後,比賽結束。

5.幼兒聽音樂放鬆《森林狂想曲》所有的幼兒共同合作一起建造一個建築物。幼兒自由站好。組織幼兒做一些簡單的放鬆動作自然結束,帶領幼兒離場。孩子們都很棒,都很偉大,建造了一座美麗的城堡。那我們一起慶祝一下吧!

  活動反思:

這節健康課上完之後,總的來説環節還算比較順利,能夠一個環節一個環節連貫下來。我在情緒上一直是很高漲,很積極。一開始的熱身運動基本達到要求。然後在幼兒嘗試側身轉圈的時候,這個環節應該再多練習一會,多強調一下,我在語言組織上還是有點不夠精煉。如果在幼兒嘗試完轉圈,然後老師規範完動作要領後,幼兒統一按照老師説的側身轉再加強練習這一個環節,多讓幼兒去練習一會,或者再多找兩個動作要領比較規範的小朋友示範一下,並且在幼兒示範的時候,老師講解要緩慢。這樣的話,或許效果就會比較好些。

一堂課下來,想想自己出現的問題,並且在高主任和程園長的指導下,覺得自己確實學到了很多東西,希望此類課開展多了,自己能學到更多的東西。