2016~2017年度二年級上冊數學期末考試卷
學習,使人目光變得遠大,能夠志存高遠,下面小編就給大家帶來2016~2017年度二年級上冊數學期末考試卷,大家一起來看看吧。
一、我是口算小神童。(12分)
40+7= 68-34= 16+8+7= 8×7+3=
36+20= 82-9= 7×6= 9×9-9=
40+37-8= 5×8-21= 37-5+40= 8×8-7=
二、小小填空難不倒我。(13分)
1、23米=( )釐米 700釐米=( ) 5米=( )釐米
20釐米+15釐米=( )釐米 89釐米+11釐米=( )米
2、一個角有( )個頂點,( )條邊。
3、正方形有( )個角,這幾個角都是( )角。
4、一棵大樹高5( ),一枝鉛筆長18( )
小明走一步的距離是48( ) 一張牀長2( )
三、我選擇我正確。(8分)
1、下面( )是直線,( )是線段。
2、( )可以量出長度。
A、直線 B、線段
3、一個三角形由( )個角組成。
A、1 B、3
4、6個8的.和是( )。
A、8×6=48 B、6+8=14
四、列豎式計算。(18分)
五、你有幾種配套穿法?先用線連一連,再填一填。(4分)
有( )種穿法。
六、想一想。(8分)
1、畫上時針和分針。(4分)
2、兩個人坐一張課桌,一共需要多少張課桌?(4分)
七、列式計算。(9分)
1、一個因數是9,另一個因數是4,積是多少?
2、比85少17的數是多少?
3、98比27多多少?
八、解決問題我能行。(28分)
(3)如果你有50元錢,能把這些東西買到嗎?如果有剩餘,還剩下多少錢。
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《媽媽的賬單》是人教版語文三年級下冊第五單元“可貴的親情、友情”中的一篇略讀課文,是一篇過渡課文。下面是小編整理的《媽媽的賬單》教學設計,大家一起來看看吧。《媽媽的賬單》教學設計1教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,體會課文表達的內涵;2、通過課堂...