2017年幼兒大班下學期教學計劃「精選」
計劃就是通過管理者的精心規劃和主觀能動作用的發揮,使那些本來不可能發生的事成為可能,使那些可能發生的事成為現實。小編下面為大家整理關於幼兒大班下學期的教學計劃,歡迎閲讀參考:
幼兒園大班社會教學計劃一、指導思想
新學期,對家長來説藴含着新的希望,對老師來説,面臨新的挑戰。隨着時代的進步和發展,幼兒的社會教育也隨之發生變化。本學期,我將會嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新的《綱要》和《學校幼兒園教研計劃》的指導思想引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。
二、本班情況分析
本班共有幼兒90人,大部分幼兒經過一年半的幼兒園集體生活和學習,在身體、認知等各方面的能力都得到了一定的發展。但也存在着一些問題,由於本班人數較多,這就給我們的教育教學工作帶來了一定的困難。
三、學期教學目標
1、幫助幼兒認識自己的生活環境與事物,讓幼兒學會關愛他人,關愛周圍環境與事物,認識周圍對我們有幫助的人,瞭解他們的勞動。
2、引導幼兒學會關心社會事物,對社會懷有一份感情,在力所能及的範圍內,承擔社會責任。
3、幫助幼兒瞭解公共場所中的`行為規則,能分辨對錯。
4、激發幼兒對升入國小的嚮往之情,培養幼兒自理意識和任務意識,為順利進入國小奠定良好的基礎。
5、初步引導幼兒學會感恩,幫助幼兒形成正確的價值觀。
四、具體教學安排
本學期上課時間大約18周,每週兩節課,除去節假日,社會領域有十二個單元次活動,初步安排每週兩次社會領域活動。
五、具體措施
1、教師要增強社會性教育的意識,關注幼兒的日常生活,觀察、瞭解和掌握幼兒的行為,隨時捕捉到有利的教育契機,建立有機整合的渠道。
2、抓住時機,創造條件,施加有效、有益的影響,將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。
幼兒園大班下學期美術教學計劃一、幼兒現狀分析
繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那麼喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導,根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。並給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫於遊戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現力及審美能力。
二、培養目標
1、培養幼兒從生活出發觀察生活、熱愛生活,並會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在於激發幼兒感受美、表現美。
2、引到幼兒在玩中學,學中玩,在遊戲中發揮孩子們的想象與潛能,並能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現出來。
3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、記號筆等工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕鬆愉快的環境中去思維去發現。
4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積塗上底色,注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。
5、在瞭解本班幼兒發展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發展交往能力。
6、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。
三、具體措施
1、重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。
2、從本班幼兒實際情況出發設計繪畫內容,並及時調整計劃。
3、設計好每次的繪畫內容,並提前做好相應的教具和範畫。
4、學習新的教育理念和先進的教學方法,加強自身的素質,做好幼兒的榜樣。
5、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能,更要加強幼兒作畫習慣和養成。
四、周曆表
月份 | 周 | 教學內容 |
3月份 | 第二週 | 可愛的奶牛 |
第三週 | 貓頭鷹 | |
第四周 | 花樹 | |
4月份 | 第一週 | 可愛的調酒師 |
第二週 | 蛋寶寶 | |
第三週 | 黑人媽媽 | |
第四周 | 漂亮的蝴蝶 | |
5月份 | 第一週 | 貓咪時裝秀 |
第二週 | 可怕的大灰狼 | |
第三週 | 我設計的機器人 | |
第四周 | 放風箏 | |
6月份 | 第一週 | 西瓜真甜呀 |
第二週 | 我愛吃冷飲 | |
第三週 | 卡通人物:巫婆、 | |
第四周 | 彙報課 |
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