二年級鼓勵性評語
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過評語吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規範。什麼樣的評語才是好的呢?以下是小編為大家收集的二年級鼓勵性評語,歡迎閲讀與收藏。
魏宇豪,學習踏實,基礎紮實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。在今後的學習中還要大膽表現自己喲!
曾憲正,你是一個聰慧認真的男孩,上課時,總能聽到你響亮的回答;作業時,總能看到你整齊、漂亮的書寫;因為你的勤奮努力,這學期你進步很大。老師為你感到驕傲!你還是個有責任心的好孩子,給老師和同學們留下了美好的印象,希望你今後對待學習更加自覺,取得更加優異的`成績,加油!
張飛揚,這學期,你最大的變化是作業比以前認真了,上課敢於大膽發言了,而且聲音那麼響亮,口齒那麼清楚,老師真為你高興。當學生幹部也很積極負責,是老師的得力小助手,希望在學習上也能積極上進,取得更加優異的成績,成為同學們學習的榜樣,加油!
劉俊偉,你是一個活潑、天真的小男孩,好像總也長不大,好像從來沒什麼煩心事,一笑起來,露出兩顆小虎牙,樣子真可愛。老師對你的希望還是:少一點馬虎,多一點認真;少一點走神,多一點思考,你的成績才會越來越好!加油!
羅敏秀,你是一個文靜乖巧的孩子。在學校,你尊敬老師,團結同學,從未與別人紅過臉;上課能積極發言,動腦思考;對老師佈置的作業能認真完成。你那手漂亮的鉛筆字,真讓大家羨慕呢!孩子,希望你養成“用眼神傾聽”的好習慣!
程欣怡,這學期,當你成為語文科代表後,老師看到了你的努力,上課聽得更認真了,書寫也慢慢有了進步,而且,讓老師高興的是,你的膽量也比以前大多了,上課時不僅積極發言,而且聲音也很洪亮呢!但有時你也很粗心,做題時總是不好好讀題目,所以也經常犯錯,希望今後的你更加細心,勇敢,自信,取得更加優異的成績!加油!
劉欣怡,你渾身透着機靈勁兒,老師最喜歡看你專心讀書時的樣子,真痴迷呀!現在,你能管住自己的小嘴專心學習了。課堂上,總能見到你高高舉起的小手,總能聽到你響亮的回答,如果你能堅持練好字,在提問時能聽清楚問題再回答,老師相信,你會越來越棒的!
丁傳東,這學期,你最大的進步是上課能認真聽講、大膽舉手發言了,而且,還改掉了上課愛做小動作的毛病,真好。課下你能夠認真地完成老師佈置的作業,所以這個學期你總體上進步不小,可是期末考試的成績不夠理想,自己找出原因,補差補缺,老師永遠相信你,努力才會進步!加油!
胡夢姣,你有一顆善良包容的心,體貼和關心身邊的每一個人。但每當看到你的作業或試卷時,老師真替你着急呀:寫字時沒有以前認真了,有時還拖拉作業。孩子,一分耕耘一分收穫,相信,你應該知道該怎麼做了吧?
徐欣奕,上課時,你撲閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,專心聽老師講課,並且能勇敢地舉手發言,發言時常常語出驚人,讓同學們讚歎不已。相信這和你平時愛讀課外書的好習慣是分不開的,老師真為你感到驕傲!可是,對待學習你偶爾也很粗心,因為粗心所以犯錯誤,老師希望你能改掉這個壞毛病,取得更加優異的成績!
賀長昕,在老師眼裏,你是個乖巧聽話的小男孩。你尊敬老師,與同學和睦相處。不管是課內課外,你總能及時完成各項作業。上課時,你撲閃着一雙聰明智慧的大眼睛,專心聽老師講課,並且能勇敢地舉手發言。希望你能好好練字,把字寫得端正、美觀,成為一個更加優秀的國小生!
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