一年級第一學期學生評語

學生姓名 陳星

你遇事反應快，説話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優的孩子。

學生姓名 陳怡

“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要説，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

學生姓名 瞿明

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明!

徐友龍

你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業;尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好學生!但是，要成為一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面，要爭取進步。

學生姓名 徐紫凝

文靜內向的你，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，勞動積極，學習勤奮，成績穩定。那一筆一畫的字跡，温文爾雅的神情，説明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會，大膽鍛鍊自己。

學生姓名 聶 婧

你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學習上還缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。

學生姓名 郭啟茹

平時不愛開口的你，尊敬老師，樂於助人，能按時完成作業，在學校一直給人一種內向、膽小的印象。課堂上，你總是安安靜靜地坐着，發言聲音很細小，説明你還不夠自信。希望你抓住機會，大膽鍛鍊自己。

學生姓名 蔡冬鬆

你是一個特別有才華的孩子，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，每次作業書寫工整，語言表達能力強，學習成績優異。老師希望你以後寫字時更認真、細緻一點，爭取更好的成績!

學生姓名 陳星夢

你文靜、懂事、愛學習、上進心強，平時尊敬師長，樂於助人，觀察事物很仔細，上課專心聽講，作業按時完成，寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上，你能大膽發言，爭取更大的進步!

學生姓名 蔣欣瑩

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師，與同學和睦相處。可是老師發現你一遇到挫折，就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢一點，課堂上要大膽舉手發言，讓自己變得更加自信!

學生姓名 朱 果

你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強。你上課積極舉手發言，課堂練習完成得很好，識字能力強。老師希望你以後在學習中再認真仔細一點，爭取更好的成績!

學生姓名 陳歆怡

你是一個有個性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做事。一學期來，你逐漸適應了國小生活，學習習慣也慢慢養成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發言。但是你的學習成績仍舊不理想。因為你在學習上缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

學生姓名 袁 涵

你文靜、樸實、勤懇，平時總是帶着甜甜的笑容。對待學習，你一絲不苟;課堂練習按時完成，可是正確率不高。希望你在今後的學習中，不懂就問，課堂上要大膽發言。老師期待着你的進步!加油!

學生姓名 王沈悦

無論什麼時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手，説明你是那麼的好學上進。讓老師高興的是：你寫的字進步非常大!希望你以後在學習方面再花一點心思，不要粗心大意!

學生姓名 胡一帆 你是個熱情活潑的孩子，你頭腦靈活，思維敏捷，對待學習刻苦認真，有一股不服輸的勁頭。你做事認真，寫的字也越來越好看了，各科學習成績優秀。在新的學期裏，老師希望你揚長避短，成為一個更出色的孩子!

學生姓名 陳歆

你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，性格獨立堅強。你熱心助人，尊敬老師，積極參加課外活動。你學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，成績優異。老師很喜歡你!希望你以後在學習方面再花一點心思，不要再粗心大意!

學生姓名 沈仁婕

你是個懂事的孩子，學習上刻苦勤奮，為了掌握一個知識，你付出了比其他人更多的時間和精力。快過年了，你又要大一歲了，希望你膽子也變大一些，做事的速度加快一點，好嗎?

學生姓名 張 成

你是個聰明、機靈的小男孩，尊敬老師，樂於助人。當你認真的時候，寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己，貪玩佔用了你的時間。希望你把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期待着你更大的進步!

學生姓名 瞿明龍

在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事，可是有時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上，爭取更優秀的成績!

學生姓名 徐天成

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上，你積極進取，有恆心、有耐心，自覺性很強。課堂上，經常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續努力，為美好的明天打下堅實的基礎。

學生姓名 吳天項

你是個聰明、文靜、懂事的男孩子，也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上，你能變得勇敢一些、活躍一些，多多回答問題，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。

學生姓名 張浩鋮

你性情温和，言語不多，懂事明理。你遵守紀律，能認真完成作業，字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些，課堂上要積極思考，大膽發言，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。

學生姓名 孫浩然

你是一個性格內向，做事謹慎的孩子。你渴求知識，學習刻苦、踏實，但你在學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。你要多下苦功，加倍努力，老師相信你會變得更出色!

學生姓名 曹沅峻

你尊敬師長，待人熱情。你頭腦靈活，接受能力強，尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動健將!你能吃苦，進取心強，希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!

學生姓名 錢 韜 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步。課堂上，我有時也能看到你高高舉起的小手，聽到你聲情並茂的朗讀!希望你下學期在學習上多用一份心，改進學習方法，做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。

學生姓名 畢君傑

你是個懂事、上進心強的孩子，平時文質彬彬，樂於助人，尊敬老師。你有個人思想，識字能力強，不過，你寫的字還不夠好看，希望以後改進練字方法。過了年，你大一歲了，也更懂事了，肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。

學生姓名 董 成

你勤奮、要強，又不張揚。課堂上，你認真專注;寫的作業，工整美觀。你能出色完成老師佈置的各項任務，老師真為你感到驕傲!繼續努力吧，你的明天會更美好!

學生姓名 蔡學良

你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。上課時，你積極回答問題，活躍課堂氣氛;課後按時完成作業，字跡清晰工整。希望你下學期揚長避短，爭取在各方面都能“更上一層樓”。

學生姓名 朱宇翔

你是一個機靈、頑皮的男孩。雖然個子不高，但活動量挺大，積極參加課外活動。你喜歡玩耍，這不是你的缺點。可是，作為學生應該把學習放在第一位。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

學生姓名 胡軍傑

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。

學生姓名 馬韞瑤

嬌小可愛的你，聰明、執着、細心。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，看待問題，你有着獨特的見解，課堂上的回答很有創造性。繼續加油，多給大家一些驚喜吧!

學生姓名 錢安琪

你一向成績優異，好像一朵恬靜文雅的雛菊，時時處處向大家展示着聰慧靈巧：鮮明生動的圖畫，清秀美觀的字跡，還有那條理清晰的發言老師希望你在新學期裏做事再認真、仔細一點。(面試網#url#)

學生姓名 王 奕

你純真直率，像一隻快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音。可是在你不自信的時候，説話聲音小得可憐。希望在新的一年裏，你能把鉛筆字寫得漂亮些，那在老師心目中，你將更加完美。

學生姓名 吳雨默

你是一個認真執着、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你，每天都重複着同樣繁瑣的工作——收齊作業本交給老師，你做得是那麼的有條不紊，善始善終，從不出錯。願你在下學期裏充分發揮自己的聰明才智，再接再厲，再創佳績!

學生姓名 蔣文馨

你純真直率，尊敬老師，關心班級，積極參加各項活動，與同學和睦相處。可愛的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能用心聽講，積極思考，勇於發言，並注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。

學生姓名 蘆怡暄

你聰明善良、活潑大方、積極進取，做事情有恆心、有耐心，學習自覺性高。課堂上，你認真專注，每次作業工整清晰，能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你。繼續努力吧，你的明天會更美好!

學生姓名 周詩芸

你是個聰明懂事、責任心強的女孩。一直以來，身為勞動委員的你，每天都會幫助值日生打掃教室，為此，你總比別人要晚回家，可你毫無怨言。在這裏，陶老師要向你説聲：“辛苦了!”加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

學生姓名 趙 恬

你是一個文靜善良的孩子，學習上，老師佈置的任務，你一定會認真完成，你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能用心聽講，積極思考，勇於發言，並注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。

學生姓名 華欣羽

老師最愛看到你甜美的笑容，最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較出色的孩子，做事認真，學習成績優秀，但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年裏，老師希望你揚長避短，成為一個更出色的孩子!

學生姓名 許馨瑤

你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。對待學習，你一絲不苟，老師佈置的任務一定會認真完成。可是課堂上你卻有點沉默，希望你在今後的學習中，不懂就問，上課要積極動腦思考，大膽發言。

學生姓名 薛佳瑩

沉靜穩重是你的個性，認真踏實是你的品格。你的負責能幹、好學上進。課堂中，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫美觀，語言表達能力強。老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步!

學生姓名 陶廣明

你是一個乖巧聰明的孩子，尊敬老師，懂得謙讓，意志力強。學習上認真自覺，每次上課都能專心聽講，積極思考，有時候也會大膽舉手發言。小男子漢，老師希望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑!

學生姓名 劉顥然

你是位聰明可愛的小男孩，有個人獨立的思想，學習成績優秀。課堂上，你舉手發言的次數越來越多了，書寫速度也加快了，但要記住：快中還要求好，千萬別粗心。老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步!

學生姓名 陳瀚宇

在老師眼裏，你是一個性格內向、不善多言、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神，這讓老師多着急呀!希望你今後在課堂上積極思考，大膽發言。努力吧!你將會取得更優異的成績。

學生姓名 陳峻飛

你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓，不計較個人得失。學習上，你接受能力強，反應快，老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你平時能積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

學生姓名 馬文飛

你是一個懂事、聰明、能幹的孩子。你熱愛學習，肯下苦功，你的作業一直那麼清晰美觀，上課發言積極響亮，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。希望你再接再厲，爭取更大的進步。

學生姓名 李亦程 經過一學期的努力，你的作業書寫進步特別明顯!課堂上，你專心聽講，也能大膽舉手發言，真了不起!可是，你總把東西亂放，還經常會犯點小糊塗。李亦程，希望你學習上再下苦功，在生活上學會自己的事情自己做，成為一個讓老師和家長放心的好孩子。

學生姓名 周雨辰

你是個尊師守紀、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思考問題，上進心強，作業書寫上進步也很明顯。可是你上課有時會分散精神，但老師相信，你的上進心會驅使你在學習上投入更多的精力。

學生姓名 馬文

文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實，是你優秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

學生姓名 陳峻

時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這麼久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑着的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑!

學生姓名 許瑤

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

學生姓名 吳默

你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衞生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

一年級第一學期學生評語 [篇2]

你是個討人喜歡的孩子。忘不了，課上你總是第一個高高地舉起小手回答老師的問題;忘不了，每天放學後總是主動幫值日的同學整理班級課桌椅。為師想悄悄告訴你：如果能認真對待每天的作業，那麼你會更加優秀的!加油，阿杰!

在老師的印象裏，你總是那樣謙虛有禮。對待學習，總是那樣一絲不苟：認真聽講，按時完成作業。身為班長，也能主動參與班級管理，是老師的得力小助手。不過，老師多麼渴望你在今後的班級管理中能拿出“小男子漢”的氣概來，帶領我們班的小駿馬們勇往直前!

我清楚地記得，開幕式上入場儀式時，你昂首挺胸、大步向前的樣子。那種自信與勇敢，曾讓老師為之自豪!如果你能在學習上再認真點，尤其是課上的聽講，我相信你一定可以獲得成功的喜悦!希望就在前方，請勇敢地前進吧，孩子!

你是個誠實有愛心的孩子!每天放學，就在別人都急着往教室外站路隊的時候，你卻拿起掃帚開始清掃班級的衞生死角。孩子，彆氣餒，在學習上也許你只是沒有找到那把打開知識的金鑰匙而已。要記住，你所背誦的那句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。請相信自己，相信未來!加油，孩子!

孩子，其實你是個天資聰慧的孩子，只是生長在了一個缺少愛與關注的家庭裏。即便如此，你還是時時能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你，繪本劇表演社團裏為有你這樣的優秀學員而驕傲!孩子，只要你認真地對待學習，老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優異的成績的!

你是個主動參與班級管理的孩子。永遠忘不了，每次午餐一結束，你就默默駐守在班級圖書角邊，為大家分發、收集、整理圖書。小小年紀，就有一顆奉獻之心，怎能不讓人感動!我知道，有時你為個別同學不遵守圖書借閲制度而苦惱。孩子，彆着急，和其他三位圖書管理員討論研究一下，可否制定出一個獎懲辦法來?

還記得開學之初，語文課上你開闊的思維和豐富的想象，曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘，主動站到講台上，面向台下亂哄哄的同學們大聲説了聲“請安靜”……前幾天的家訪，我終於知道了你優秀的背後，是因為有了一位嚴謹慈愛的奶奶在默默支撐着!孩子，趕快戒除課上好動、不專心聽講的壞毛病吧，你的奶奶和我們大家都渴望優秀的你更應該是個自律的人!

一開始目睹你憨憨的外表，忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰成想，“這隻小蝸牛”竟有如此大的力量!課外閲讀量上我班第一!口頭表達能力我班第一!當別人還在學拼音之時，就已經能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子，繼續加油，勇敢地往上爬，老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端，一躍變身為一隻威武的“雄鷹”!

你是個文靜可愛的女孩，樂觀與開朗深深感染着每個人。這學期，讓老師高興不已的是你的字寫得越來越漂亮了!每次一展出，總能聽見陣陣驚呼聲，那是對你認真與勤懇的充分肯定!孩子，老師相信，把你寫好字的勁頭放在任何一件事上，你一定可以收穫成功的快樂!“成功屬於有準備的人!”加油!

你是一個很文靜的女孩，在班級總是細聲小語，生怕驚怕了別人。默默思考，靜靜學習，不緊不慢的節奏鍛鍊了你“全班皆亂，唯我篤定”的特點。説實話，有時候老師真的有點着急，“做時間的主人”不能僅僅是一句口號而已。衷心地希望你能珍惜時間，提高效率，只有“做時間的主人”才配做“學習的主人”。

老師很欣賞你能寫出一手漂亮的字，與你美麗的外表多麼相稱!每天大課間跑操，排頭的你帶隊多麼整齊有力，真是了不起!可是，每當老師看到你深藏着小手，想舉又不敢舉時，我多想悄悄告訴你：勇敢點，你能行!

你一直都是那樣勤勉、認真、專注，這就是你學習成績優異的源泉。孩子，那天打開你的《閲讀評價手冊》時，我多麼想對你説，“和一本好書對話，就是和一位高尚的人交朋友!”在此，我多麼希望你能夠在漫漫書海里，找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”!

正如你的名字所述，俊朗的外表下，好一個堂堂男子漢!你總是認真完成每一次作業，字也開始越寫越漂亮了。老師喜歡你認真學習的態度!可是，我還是要提醒你：堂堂男子漢對待任何事情都應該專注，課堂上的聽講也不例外。請你做個善於傾聽、樂於傾聽的孩子吧!

老師欣賞你總是能在課堂上“冷場”的時候，高高地舉起小手，替老師成功“解圍”。試想，有了這種“女漢子”的精神，還畏懼學習上的一切困難嗎?所以，孩子，其實你完全可以擔當“學習的主人”，只是目前還沒有激發起心中的熱情!假若你試着改變一下，老師相信小駿馬班一定可以以你為傲的!

老師喜歡你的勤奮，剛剛學習拼音你就堅持着寫日記了;老師喜歡你的能幹，每天晨誦課前總能帶領全班整齊地讀書;老師還喜歡你的自信，第一次主動報名參加體育節跳繩比賽就拿了個一等獎。孩子，“良好的開端是成功的一半”。只要你繼續保持強勁的態勢，戒驕戒躁，一步一個腳印，就一定可以到達成功的彼岸!加油!

孩子，別人不瞭解你，老師理解你!你是個關心集體的孩子，拖地、擦黑板、倒垃圾桶，總是不聲不響地完成。只是，學習上的困惑讓你有些迷茫。彆氣餒，其實你一點不比別人差!只要你課上抬起常常低下的頭，認真聽講，認真完成每次作業，遇到不懂的問題多請教同學和老師，就一定可以取得巨大的進步!正如愛迪生所言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”更何況，你我都不是天才。

許xx 你是個明理善良的孩子。還記得那次大課間觀看感恩教育視頻時，你的雙眼竟然噙滿了淚花!從那以後，你對待老師、同學變得更加有禮貌了!老師驚訝於你的轉變。這樣一個懂事的孩子，一定知道學習與知識的重要性。所以，老師迫切地希望你能將關注的雙眼緊緊地盯着老師!我相信，你會變得更加優秀!

靦腆內向的外表，總是在班級裏默不多言。殊不知，低調的你無時不在以一種驚人之勢書寫着自己的美麗。語文、數學，常常滿分!難怪頭頂上有三個“旋風窩”呢!儘管如此，老師還是希望你能主動參加班級各項活動，因為大家渴望見證你學習之外更多的“閃光點”!

雖然你看上去是那樣的沉默寡言，一副弱不禁風的樣子，可我知道你的心中是無比熱愛老師和同學們，熱愛我們小駿馬班!只是，膽小靦腆的你不善於表達，不善於外露而已。孩子，勇敢點兒，別害怕，我們都是你最親近的人!

我知道，你一直都是一個聰明可愛、討人喜歡的男孩子。課上，你總能給老師滿意的回答。面對別人的錯誤問題，你也能主動伸出幫忙之手。這樣積極主動的孩子，一定能夠端正學習態度，認真完成每一次的家庭作業的!同時，老師多麼希望好動的你能在課下團結他人啊。我深深期待着下學期你能給我一個驚喜!

一年級第一學期學生評語 [篇3]

學生姓名 蔡冬鬆

你是一個特別有才華的孩子，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，每次作業書寫工整，語言表達能力強，學習成績優異。老師希望你以後寫字時更認真、細緻一點，爭取更好的成績！

學生姓名 陶廣明

你是一個乖巧聰明的孩子，尊敬老師，懂得謙讓，意志力強。學習上認真自覺，每次上課都能專心聽講，積極思考，有時候也會大膽舉手發言。小男子漢，老師希望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！

學生姓名 劉顥然

你是位聰明可愛的小男孩，有個人獨立的思想，學習成績優秀。課堂上，你舉手發言的次數越來越多了，書寫速度也加快了，但要記住：快中還要求好，千萬別粗心。老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步！

學生姓名 陳瀚宇

在老師眼裏，你是一個性格內向、不善多言、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神，這讓老師多着急呀！希望你今後在課堂上積極思考，大膽發言。努力吧！你將會取得更優異的成績。

學生姓名 陳峻飛

你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓，不計較個人得失。學習上，你接受能力強，反應快，老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你平時能積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

學生姓名 馬文飛

你是一個懂事、聰明、能幹的孩子。你熱愛學習，肯下苦功，你的作業一直那麼清晰美觀，上課發言積極響亮，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。希望你再接再厲，爭取更大的進步。

學生姓名 李亦程

經過一學期的努力，你的作業書寫進步特別明顯！課堂上，你專心聽講，也能大膽舉手發言，真了不起！可是，你總把東西亂放，還經常會犯點小糊塗。李亦程，希望你學習上再下苦功，在生活上學會自己的事情自己做，成為一個讓老師和家長放心的好孩子。

學生姓名 周雨辰

你是個尊師守紀、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思考問題，上進心強，作業書寫上進步也很明顯。可是你上課有時會分散精神，但老師相信，你的上進心會驅使你在學習上投入更多的精力。

學生姓名 張 成

你是個聰明、機靈的小男孩，尊敬老師，樂於助人。當你認真的時候，寫的鉛筆字多漂亮呀！可是你卻總管不住自己，貪玩佔用了你的時間。希望你把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期待着你更大的進步！

學生姓名 瞿明龍

在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事，可是有時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上，爭取更優秀的成績！

學生姓名 徐天成

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上，你積極進取，有恆心、有耐心，自覺性很強。課堂上，經常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續努力，為美好的明天打下堅實的基礎。

學生姓名 吳天項

你是個聰明、文靜、懂事的男孩子，也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上，你能變得勇敢一些、活躍一些，多多回答問題，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。

學生姓名 張浩鋮

你性情温和，言語不多，懂事明理。你遵守紀律，能認真完成作業，字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些，課堂上要積極思考，大膽發言，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。

學生姓名 孫浩然

你是一個性格內向，做事謹慎的孩子。你渴求知識，學習刻苦、踏實，但你在學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。你要多下苦功，加倍努力，老師相信你會變得更出色！

學生姓名 曹沅峻

你尊敬師長，待人熱情。你頭腦靈活，接受能力強，尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動健將！你能吃苦，進取心強，希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色！

學生姓名 錢 韜

每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步。課堂上，我有時也能看到你高高舉起的小手，聽到你聲情並茂的朗讀！希望你下學期在學習上多用一份心，改進學習方法，做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。

學生姓名 畢君傑

你是個懂事、上進心強的孩子，平時文質彬彬，樂於助人，尊敬老師。你有個人思想，識字能力強，不過，你寫的字還不夠好看，希望以後改進練字方法。過了年，你大一歲了，也更懂事了，肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。

學生姓名 董 成

你勤奮、要強，又不張揚。課堂上，你認真專注；寫的作業，工整美觀。你能出色完成老師佈置的各項任務，老師真為你感到驕傲！繼續努力吧，你的明天會更美好!

你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。上課時，你積極回答問題，活躍課堂氣氛；課後按時完成作業，字跡清晰工整。希望你下學期揚長避短，爭取在各方面都能“更上一層樓”。

學生姓名 朱宇翔

你是一個機靈、頑皮的男孩。雖然個子不高，但活動量挺大，積極參加課外活動。你喜歡玩耍，這不是你的缺點。可是，作為學生應該把學習放在第一位。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

學生姓名 胡軍傑

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。

學生姓名 馬韞瑤

嬌小可愛的你，聰明、執着、細心。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，看待問題，你有着獨特的'見解，課堂上的回答很有創造性。繼續加油，多給大家一些驚喜吧！

學生姓名 錢安琪

你一向成績優異，好像一朵恬靜文雅的雛菊，時時處處向大家展示着聰慧靈巧：鮮明生動的圖畫，清秀美觀的字跡，還有那條理清晰的發言??老師希望你在新學期裏做事再認真、仔細一點。

學生姓名 王 奕

你純真直率，像一隻快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音。可是在你不自信的時候，説話聲音小得可憐。希望在新的一年裏，你能把鉛筆字寫得漂亮些，那在老師心目中，你將更加完美。

學生姓名 吳雨默

你是一個認真執着、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你，每天都重複着同樣繁瑣的工作——收齊作業本交給老師，你做得是那麼的有條不紊，善始善終，從不出錯。願你在下學期裏充分發揮自己的聰明才智，再接再厲，再創佳績！

學生姓名 蔣文馨

你純真直率，尊敬老師，關心班級，積極參加各項活動，與同學和睦相處。可愛的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能用心聽講，積極思考，勇於發言，並注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。

學生姓名 蘆怡暄

你聰明善良、活潑大方、積極進取，做事情有恆心、有耐心，學習自覺性高。課堂上，你認真專注，每次作業工整清晰，能出色完成老師佈置的各項任務，老師很喜歡你。繼續努力吧，你的明天會更美好!

你是個聰明懂事、責任心強的女孩。一直以來，身為勞動委員的你，每天都會幫助值日生打掃教室，為此，你總比別人要晚回家，可你毫無怨言。在這裏，陶老師要向你説聲：“辛苦了！”加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

學生姓名 趙 恬

你是一個文靜善良的孩子，學習上，老師佈置的任務，你一定會認真完成，你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能用心聽講，積極思考，勇於發言，並注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。

學生姓名 華欣羽

老師最愛看到你甜美的笑容，最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較出色的孩子，做事認真，學習成績優秀，但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年裏，老師希望你揚長避短，成為一個更出色的孩子！

學生姓名 許馨瑤

你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。對待學習，你一絲不苟，老師佈置的任務一定會認真完成。可是課堂上你卻有點沉默，希望你在今後的學習中，不懂就問，上課要積極動腦思考，大膽發言。

學生姓名 薛佳瑩

沉靜穩重是你的個性，認真踏實是你的品格。你的負責能幹、好學上進。課堂中，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫美觀，語言表達能力強。老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步！

學生姓名 徐紫凝

文靜內向的你，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，勞動積極，學習勤奮，成績穩定。那一筆一畫的字跡，温文爾雅的神情，説明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會，大膽鍛鍊自己。

學生姓名 聶 婧

你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學習上還缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。

學生姓名 郭啟茹

平時不愛開口的你，尊敬老師，樂於助人，能按時完成作業，在學校一直給人一種內向、膽小的印象。課堂上，你總是安安靜靜地坐着，發言聲音很細小，説明你還不夠自信。希望你抓住機會，大膽鍛鍊自己。

學生姓名 陳星夢

你文靜、懂事、愛學習、上進心強，平時尊敬師長，樂於助人，觀察事物很仔細，上課專心聽講，作業按時完成，寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上，你能大膽發言，爭取更大的進步！

學生姓名 蔣欣瑩

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師，與同學和睦相處。可是老師發現你一遇到挫折，就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢一點，課堂上要大膽舉手發言，讓自己變得更加自信！

學生姓名 朱 果

你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強。你上課積極舉手發言，課堂練習完成得很好，識字能力強。老師希望你以後在學習中再認真仔細一點，爭取更好的成績！

學生姓名 陳歆怡

你是一個有個性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做事。一學期來，你逐漸適應了國小生活，學習習慣也慢慢養成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發言。但是你的學習成績仍舊不理想。因為你在學習上缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

學生姓名 袁 涵

你文靜、樸實、勤懇，平時總是帶着甜甜的笑容。對待學習，你一絲不苟；課堂練習按時完成，可是正確率不高。希望你在今後的學習中，不懂就問，課堂上要大膽發言。老師期待着你的進步！加油！

學生姓名 王沈悦

無論什麼時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手，説明你是那麼的好學上進。讓老師高興的是：你寫的字進步非常大！希望你以後在學習方面再花一點心思，不要粗心大意！

學生姓名 胡一帆

你是個熱情活潑的孩子，你頭腦靈活，思維敏捷，對待學習刻苦認真，有一股不服輸的勁頭。你做事認真，寫的字也越來越好看了，各科學習成績優秀。在新的學期裏，老師希望你揚長避短，成為一個更出色的孩子！

學生姓名 朱宸希

你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，性格獨立堅強。你熱心助人，尊敬老師，積極參加課外活動。你學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，成績優異。老師很喜歡你！希望你以後在學習方面再花一點心思，不要再粗心大意！

學生姓名 沈仁婕

你是個懂事的孩子，學習上刻苦勤奮，為了掌握一個知識，你付出了比其他人更多的時間和精力。快過年了，你又要大一歲了，希望你膽子也變大一些，做事的速度加快一點，好嗎？

篇三：一年級第一學期期末學生評語

一年級第一學期期末學生評語

樂樂：你嬌美可愛、能歌善舞，元旦活動上那一段即興舞蹈讓我印象深刻，久久不能忘懷。我堅信，如果你堅持不懈的努力下去，一定會成為舞台上最耀眼的白天鵝！但是寶貝，白天鵝是堅強勇敢地，它不會輕易掉下眼淚；同時，白鵝也是善良大方的，它會友好地對待身邊的每一個人！希望你能成為如白天鵝般的孩子：堅強、勇敢、善良、大方！我相信你能夠做到的，你覺得呢？

向陽寶貝：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶着拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠認識很多字，但卻常常因為簡單的拼音出現錯誤。希望你今後與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，我相信你一定會更加出色。

藝軒寶貝：你是一個文靜不愛説話的小女孩。你尊師守紀，團結同學，愛勞動。你上課很專心，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受……雖然你不大舉手，但你的書讀得很好的。老師喜歡你這樣的學生。但你不大愛表現自己，如果你課堂上再踴躍些，聲音再響亮些，做事再大膽些，那你會更出色的，期待你能成為老師的好幫手。

雲峯寶貝：你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，並不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得

知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。切記：要學會管住自己。

軒軒：在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂於助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。在班級管理中希望你能更加有魄力，在學習上希望你更仔細。願你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

旭旭寶貝：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業按時完成。作為生活委員的你處處留心、盡力為班級服務。但寶貝卻不敢大膽舉手發言，雖然現在的你比起剛開學有了很大的改變，但我仍然希望你今後做事更大膽些，把你的能力展現出來。加油，我看好你哦！

涵宇：你是個聰明好動又帶點兒害羞的男孩。這學期你進步很大。從開始上課的偶爾走神到現在課上能夠專心聽講，而且課堂上也能看到你充滿自信的小手高高舉起。你熱愛勞動，尊敬老師。默寫成績一次比一次優秀，寫字也越來越認真，老師知道你付出了許多的努力。加油，繼續努力，繼續保持自己的優點，爭取更大的進步！

昊宇：你是個聰明伶俐的男孩。與同學友好相處，但在看到老師時也要更熱情一點哦！課上你認真聽講，積極回答問題，熱愛勞動。學期末，你不光要保持優秀的成績，還要進行跆拳道的訓練，真是不容易。而我也看到你從最開始的輕易放棄到現在的堅持不懈，我真為

你的轉變感到開心。老師想對你説：“你真棒！”希望你勇往直前，不驕不躁，在跆拳道和學習上都取得令人滿意的成績。

鏝淋：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動，每次看到你甜甜的微笑我都覺得幸福無比。你的學習基礎不是很紮實，但從這學期的表現來看，你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些，課後多複習，多看書，克服身上的懶毛病，我相信你下學期會有更大的進步。記住：一分耕耘，一分收穫。只要你努力，肯定就會有回報。期待你更大的進步。

雯馨：你性情温和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓，但還要更堅強勇敢一些哦！你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生！ 悦悦：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛裏盛着的是聰明、機靈…… 從第一次看到你，我就喜歡上了你這個鬼機靈的小姑娘。你是我心目中的榜樣不二人選：你聰明、積極；為人大方、善良。但如果上課更認真一點、班級組織能力更提高一些就更棒了。當然了，我更希望你在做好自身的情況下，更能積極地去影響別人，讓其他同學和你一樣優秀。寶貝，你一定要記住：人外有人，天外有天。一定要謙虛謹慎，你才會更加出色，更加完美！

昱寧：你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，你寫的字工整美觀，前期你的寫字

速度很慢，後期有提高，但加快速度的同時還應像以前一樣認真寫好每一個字。老師還發現你説話的聲音太低了，要是你的説話聲能高一點，那多好啊！希望你今後提高做事速度，做事要大膽些，你會更加優秀。

詩彥：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥，有你的地方到處都是歡樂。一學期下來，你已經知道如何與同學更好的相處，你也明白了要為他人和自己創造一個安靜的就寢環境。學習上進步較大，但不能放鬆，字要寫規範，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

小閔：你的臉上總是帶着可愛的微笑，看着你的微笑，我總覺得特別温暖。很喜歡你抱着我説你捨不得我；喜歡你下課後總是第一時間來辦公室看我並向我彙報上節課的情況；喜歡你送給我的花、送給我的畫……你是班上最活潑好動的孩子，而且你的精力特別好，這也意味着你比其他同學有更多的精力來投入到學習中。但是寶貝，你卻沒有好好運用到你這一優勢，相反，你卻把你所有的精力都放在了玩耍上。希望寶貝能漸漸愛上學習、自覺學習，希望你在學習和跆拳道上能同樣厲害，我相信你一定能做到的！

梓浩：從開學到現在，我看到寶貝從開始的抗拒住校到現在在學校、寢室的友好相處，你一直在不斷進步，成為為了一個小小男子漢。你一直以來對待學習都是比較認真的，但上課有時會走神，對待作業就有一點鬆懈，做作業的速度要不斷提高才行。同時，我希望你把對於未知世界的熱情投入到學習中去，我相信你會更加成功的。當然，

在這學期的班級管理中，我看到了你的潛力，但你對自己的班幹部定位還不清楚，我相信你還能在班幹部這一職責上有更好的表現，加油！ 添億：你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加課外活動，幹得滿頭大汗，但對安全玩耍的意識還不夠，希望你要明白學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。 耀輝寶貝：你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，在寢室也能做到文明就寢。但上課不是特別專心，愛開小差，但只要你認真一點，你的學習成績就會有很大的進步。希望今後寶貝不管是對待學習還是生活，都能夠更認真、謹慎一點，這樣你一定能成長為一個更優秀的自己。同時，我希望寶貝在家也能同樣隨時提醒自己，少看電視、多讀書，做一個家校一樣棒的孩子！

大豆：你是一個有着很強的自我意識的孩子，你很明白自己想要什麼，只是不會輕易説出來。我喜歡你的自主，但同時我也希望你能多聽聽爸爸媽媽、老師給你的建議，讓自己不斷地進步。當然，這學期，我也看到了寶貝的努力：個人的清潔衞生做得越來越棒了；書寫卷面也是越來越工整。但是希望寶貝要更加努力，不要鬆懈哦！ 新宜：你是一個活潑可愛、性格外向的孩子。你的臉上總是帶着最純真的笑容，看到你充滿童真的笑臉，我就覺得特別的温暖。你每次都跟我説要去練武術，因為練了武術成績就會變好，你崇拜哥哥是一個武功好、成績好的孩子。我希望你能夠把這份對武術的熱情堅持下去，我期待看到你的“獨門武功”。但是寶貝，我希望你對學習的