聽挑戰杯講座創業心得

第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽已經結束了。回想起這一年來走過的每一步，參與活動過程中的點點滴滴不禁令人感慨萬千。當初茫然又懵懂的結伴組隊，一起聽動員講座時的興奮激動，選擇項目時的商議和分歧，一次次團隊討論時大家的思考和完善，走過的每一步都是那麼難忘，那麼清晰地留在腦海中。

其實當初並沒有太高的期待，也許是緣於興趣，或者説是對創業的好奇，同窗四年的好友一起報名參加了校級的創業大賽。沒有任何經驗，沒有過來人的指導，老師和同學都是面對着同樣陌生的一切，我們只有靠自己的一步步探索。萌生一個小小的想法就及時去互聯網查閲相關資料，又從資料中獲取新的想法和查閲其中未知的信息，就是靠這樣的堅持和不懈努力，點點滴滴的付出成就了最後的項目計劃書。

對於這次比賽，成績好壞、成功失敗都已塵埃落定。總結整個過程，我們還有很多需要學習提高的地方，很多細節問題當時沒有注意到，團隊的完善和成績還有很大的提升空間。雖然這次的遺憾和不足已無法彌補，但希望我的心得體會可以為下屆的參與團隊提供借鑑並避免類似的失誤。參與創業大賽的整個過程後，我從簡要幾個方面總結出的個人心得如下：

一、項目創意的選擇

作為一個省外來的同學，對雲南最深刻的體驗是它多樣化的民族特色。作為一個多民族多文化的省份，雲南資源豐富，人文色彩濃厚，這些得天獨厚的條件是其他省份無法擁有的。 也許單從科學技術方面來講時我們沒有優勢，但在選擇某一項目後，如果在其中適當加入民族特色的成分，就會為項目本身增色不少，也就在很大程度上提高了項目的競爭力並擁有了良好的創意。

二、團隊成員的構成

創業大賽不同於一般的比賽，並不是要求所有隊員整齊劃一，水平相當。它是從創業的角度出發，考慮到創業過程中運用到的各種知識和相關的各類人才，而不是要求所有隊員掌握相同知識擁有同種能力。因此，在組建團隊時要充分考慮各成員的資源互補、優勢組合。在團隊成員的構成上，除了具備一定數量的項目專業人員，精通財務知識專業的隊員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來跨國際發展所需的外語人才、辦公自動化必備的計算機人員等都要考慮在內。

三、創業大賽的內涵

在“就業難“的現實狀況下，政府出台各種政策及優惠措施引領大學生自主創業，以緩解就業壓力。創業大賽即是從現實層面來講，解決大學生就業問題，靠創業來解決畢業後生活問題的一種比賽，而不僅僅只是校園裏那些普通的純粹的比賽活動。所謂創業大賽，即選擇創業最成功的團隊為優勝者。創業是否成功，評判的標準並不只是隊員的表現，而是該項目是否值得該組隊員畢業後放棄擇業而從事創業，是關乎隊員們前途的一個現實的問題。因此，項目本身的盈利是否，發展前景的好壞就直接影響到評委對它的評判。一個項目是否會成功，一種情況是該項目已經投入運營，並已獲得可觀利潤，例如清華大學團隊的搜索引擎項目以及吉林大學團隊與一汽大眾所合作的項目。這種情況當然已經可以算作創業成功，該團隊的`項目也就確實是一個具有現實意義的優秀作品了。另一種情況是受到各種客觀條件的限制，項目創意還未投入運營，仍處於項目計劃書的狀態。這種情況雖不具有較大優勢，但仍可能由於它精細的規劃及完善的構想使項目一旦投入運營，就會發揮它自身所具有的巨大潛力而展現項目本身的魅力。這種情況可以説尚處於“紙上談兵”的狀態，但如果儘可能考慮項目各種因素，運用有效措施將各種可能的風險儘量完善並給以排除，那麼做出的項目計劃書本身就是一個成功的作品了。這也就要求項目計劃書內容詳盡，綜合考慮各種現實因素，列表數據精確且經過實際調研。最重要的一點是按預算數據計算後可以有數量可觀的盈利，

使項目計劃書的投入運營成為可能。

四、體現團隊合作精神

在做項目的整個過程中，秉着團隊合作的團結精神，各成員要分工明確，着重負責某版塊的相關問題。每位隊員負責專一的具體內容，做到精、專、細，真正體現專業性並使個人才華得到儘可能大的發揮。切忌團隊成員主次不分、重點不明，對項目內容雖有整體把握，但在提及某一具體層面時模糊不清，只知其然而不知其所以然。其結果只會是在比賽時答辯過程中對評委提問只能夠做膚淺回答，隊員更可能因緊張而回答得不夠自然流暢，所得成績也就不盡如人意了。團隊成員不可能成為“全才”，但對項目某一部分必須成為“專才”。同時，在全體成員要具有合作精神理念的指導下，每位成員要對項目整體內容有充分了解，而不是隻專注於自己負責的部分，除此一無所知。只有讓每位成員都參與到項目策劃過程的每一個環節，才能提高團隊的整體合作程度，成員之間才能取得較好的默契度。

《聽挑戰杯講座創業心得》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。