【推薦】中層幹部競聘演講稿4篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的中層幹部競聘演講稿4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中層幹部競聘演講稿篇1

各位領導、評委老師：

大家好！我校實行中層幹部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為國小的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞台，同時也是一次鍛鍊、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基於以下幾點考慮，：

1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事紮實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規範要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先後獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。

3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任，初步瞭解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱鉅、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，儘快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。

3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先採取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時紮實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我願意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地紮實工作，關注國小的發展，共同為國小更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位。

中層幹部競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

首先感謝醫院給予了我們這次能較好地進行自我展示的舞台和機會！中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措，也是我院加強幹部隊伍建設的有效手段。作為醫院一份子的我對此相當地擁護、支持。同時我也非常珍惜這次機會，能站在台上展示自我，接受大家的評判。本人×××，×××年××月出生××年畢業於温州醫學院臨牀醫學系，同年進入我院參加工作，×××年×××年完成浙江大學臨牀醫學本科階段的學習並順利畢業，現已獲取中級職稱。

今天，我競聘的崗位是醫務科科長

我想有以下幾個有利點：

第一點：目的明確

能在工作中實現自我提高、自我超越，在完成工作任務創出業績的同時實現自身價值，這是我這次競聘目的。我不是天才，所以只有通過紮紮實實的工作，反覆的鍛鍊才有機會提高，而醫務科科長這個崗位比較具有挑戰性。因此我熱愛這份工作。

第二點：作風頑強

我還小的時候我娘常説我傻老爸無論怎麼打都不會跑掉，我就是這麼一個人。苦的，難的我都會去直面應對，應該是我承擔的我決不會逃避。

第三點：為人誠實，能贏得周圍同事、朋友的信任，有利於相關工作的開展。

第四點：樂於奉獻，集體主義觀念較強，有時為了工作可以不去計較個人的得失。

第五點：從事臨牀及醫務科工作多年，有一定的工作經驗。

以上五點是我做好這一富有挑戰性工作的最大優勢。

如果競聘成功，我將努力做到以下幾點：

第一：認清本職的職責和任務，服從醫院領導，認真完成醫院領導交給的各項任務。

第二：抓好醫療質量，確保醫療安全。進一步完善我院醫療質量管理體系，形成較完整的質控網絡；從每一份病歷、每一張處方抓起，使病人從入院到出院的各個環節都能做到合理、規範；認真落實醫療質量檢查，突出重點，抓住難點，做到環節質量與終末質量檢查相結合，專項檢查與全面檢查相結合，質量檢查與考核評價相結合。使質量檢查制度化、標準化、經常化，把各類醫療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態。

第三：是堅持以人為本，抓好醫學繼續教育，抓緊"三基三嚴"訓練，加強提高醫務人員的整體業務水平，加強業務學習，加快醫務人員知識的更新，提高醫務人員的競爭意識，以紮實的業務素質和高超技術水平來滿足羣眾不斷提高的醫療服務需求。

第四：積極應對醫療糾紛，進一步完善醫療糾紛處置程序及醫療糾紛應急預案，保障醫療工作秩序，保護患者及醫護人員的正當權益，努力促進社會和諧。

各位領導，各位同事，以上是我的競聘條件和工作思路，敬請評判，真誠地希望大家給我一份支持，給我一份鼓勵。最後讓我們攜起手來風雨同舟，為醫院的發展作出自己應有的貢獻。

謝謝大家！

中層幹部競聘演講稿篇3

各位領導，各位同事：

很高興能有機會站在這裏參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關幹部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化幹部人事制度改革綱要》精神，推進幹部人事制度改革的一項重要舉措，對於提高部機關幹部隊伍整體素質，促進機關幹部的成長和各項工作順利開展有着重要意義，對全市幹部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。

時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了；再過五個月，我也將年滿三十週歲了。回顧這麼些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月，我從上饒師專歷史系地理專業畢業分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業解惑之人，與一羣天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。説句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講台上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界裏度過此生。但高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任着班主任老師，不論面臨怎樣紛繁多變的複雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收穫，是遺憾的；但當我引領一羣羣農村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這裏，我付出了許多，但得到的更多。因為在這裏，我學會了組織與協調，學會了關愛與支持。可以毫不誇張地説，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘！

1997年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣於用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部裏歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力，盡職盡責幹好工作。每當遇到難題、困惑甚至於挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。藉此機會，我在這裏向大家表示衷心的感謝！

在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的舞台，使我得到了前所未有的鍛鍊和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程當中，我學會了統籌規劃、綜合協調，大到參與政務，積極主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步瞭解和熟悉工作方法與技巧。對於部辦公室在協調各股室之間的關係、將各股室聯繫成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的'感受，也為改善部機關辦公條件，協助部領導當好這個“家”付出了不少心血。

回顧過去的十年，我的經歷其實也很簡單。農村教書五載，我努力爭當一名優秀教師；組織部工作五年，我力求成為一名優秀******員。這十年中，我由一個相對清貧的農村教書匠轉變為一名機關普通工作人員。但更為重要的是，我在這十年中學到了許多，實現了由一名普通青年向合格黨員的轉變，而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業同學畢業十週年聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業和我們黨的工作，雖然沒有取得多大成績，但我問心無愧、無怨無悔！

中層幹部競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！

首先，很感謝學校，能提供這樣一個公正的舞台，對我校團委副書記與大隊輔導員職位實行競崗聘任，公開選拔，給了我一次鍛鍊的機會。

同時，我也想借此機會，感謝在座的每一位同仁！是您們豐富了我的人生！去年剛到學校，一切那麼陌生，是您們很多人，指引着我，幫助着我，哪怕是遇到陌生的你一個微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。

坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過，因為我清楚地知道，與我的很多同仁相比，我並不優秀，但我後來還是堅定地報了名，並且努力地堅持下去。因為我知道，人生永遠不可能事事如意，命運會極盡所能地去鍛鍊你；人生夢想必須自己努力去爭取，廉價的東西沒有人會珍惜；在這個你無法改變很多東西的世界裏，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰與機遇。“思想有多遠，我們才能走多遠。”這句話便是最好的體現。

下面本人就競聘學校團委副書記一職，分別從個人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面，向各位做個彙報：

20xx年的開始，拉開了本人工作第七年的序幕，在走過的歲月中，本人不斷成長，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學校實習後，毅然來到揚州乾品廣告公司，做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作，因為本人學的是中文，雖然只有半年時間，但是在那裏我學會了如何更細心，無論是與文字打交道，還是與人打交道；後來回到家鄉，在老師們的指點下，本人真正完成了由學生向教師角色的轉變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外，還積極參加了市優秀課比賽，以及兩次開設了面向全市青年教師的公開課，以此來鍛鍊自己的語言組織能力與課堂教學能力。

激情是生命裏沸騰的血液，激情是一種積極的心態！因而本人一直努力使自己充滿着激情。參加工作後，充滿激情地申請了班主任，7年班主任生涯，兩年年級組工作，讓我學到了很多，特別是在高三的時候，我體會了什麼是壓力與喜悦並存！在學校招生時，充滿激情地遊説在各所國中之間，希望能弄到一點好的生源，這是我們每一個招生老師的心願。來西區校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語文課堂開始，無論是每個班的課前演講，還是一學期一次的辯論賽，本人都是充滿激情地去努力準備；沒有激情，怎麼去感染學生？

先天的很多東西，我無法、也很難去改變什麼，勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己！生活中，難免會有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現了大學夢，讓我走上了三尺講台；勤奮吃苦讓我從家鄉來到了嚮往的揚州，來到了青春的西校。很慶幸，我沒有將她丟失，今後並將堅持下去。

下面我就競聘崗位談談自己的認識與設想。團委工作應該是我們西區校學校教育的一個重要組成部分，她是團結、教育學生的核心，她的職責在於緊緊圍繞學校教育教學這個中心，加強團員隊伍建設，通過豐富的活動，調動團員積極性，增加團組織的凝聚力。