學校履職盡職總結

在全市上下履職盡責工作開展一個多月來，我校高度重視、積極行動，履職盡責工作穩步推進，取得了一定成效。現將第一階段履職盡責工作小結如下：

一、成立專班，制定方案

我校成立了以校長徐志勇為組長，三名副校長為副組長的履職盡責督促檢查工作領導小組，並抽調三名中層幹部組建工作專班，成立了專門的領導小組辦公室，並結合教育實際，我校制定了《廣辦中心中學接受履職盡責督促檢查工作實施方案》。 並且有條不紊抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍

4月19日廣水市教育局履職盡職工作動員會後，我校立即行動，於4月20上午在階梯教室召開全體教職工大會，中心中學常務副校長徐志勇同志主持，校長明美洲同志作了《廣辦中心中學接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告，認真傳達了上級領導講話和有關文件精神，結合我校實際情況作了專項佈置。學校校園拉上宣傳橫幅“強化履職盡責意識，創辦人民滿意教育”的宣傳標語，宣傳履職盡責督促檢查的重要性，為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎。

三、公開承諾，強化監督

學校設立舉報信箱，公佈舉報電話，徵求社會各界多方意見，暢通了羣眾訴求渠道。聘請2名家長監督員和3名社會監督員，明確了

監督職責。在教職工中發放徵求意見表40餘份，廣泛收集意見。學校各部門加強了日常工作檢查力度並做好實時公佈與考核。

下一階段，我們將重點圍繞接受履職盡責自查自糾和督導檢查工作，深入查找突出問題，建立工作台賬，狠抓整改落實。

廣辦中心中學

2017年5月

學校履職盡職總結 [篇2]

自教育局召開“履職盡責”工作部署會以來，XX學區先後召開了校長會、部分教師座談會、學生家長代表會，傳達了縣教育局會議精神，安排佈署相關工作，徵求了教師和學生家長的意見，並針對存在的問題開展了自查和整改。

一、理清好責任清單，落實好主體責任。學區各成員根據自己的分工，理清各自的責任清單，履行好自己的工作職責。各學校校委會成員也明確自己的工作崗位職責，切實做到人人有事做，事事有人做，切實增強各級領導的工作責任心和擔當意識，轉變管理人員慵、懶、散現象。配合縣教育局對中學領導幹部進行考核，學區還將對中學，中心國小及村小主要領導進行考核，以促進領導幹部的進取心、責任心。

二、實實在在查找問題。根據教師座談會、學生家長代表座談會、學生走訪和學區、學校主動查找等途徑。我們查找出的主要問題有：

1、部分教師思想覺悟不高，教師敬業精神不強，存在職業倦怠感；2、部分青年教師缺乏學習上進心，需要提高業務水平，特別是課堂教學能力；3、部分教師職業道德有待進一步加強，有變相體罰學生、罰抄作業、打擊諷刺學生、上課接打手機、課堂上抽煙等有違師德的行為；4、個別教師私自指定教輔資料，要求學生統一購買某種非教育局指定的教輔資料；5、學校食堂飯菜質量有待提高，園工服務意識有待加強；6、有些學校政務、財務公開力度不夠；7、學生學習興趣

不濃，學習習慣差，有待採取得力措施加以改進，教育教學質量亟待提高。

三、踏踏實實抓整改。

1、疏通與教師溝通渠道，樹立身邊的典型事例。如XX國小的李X老師被評為“孝感市最美鄉村教師”，讓老師們切實感受到職業的幸福感、教師責任感。

2、做好青年教師的“結對幫扶”，繼續教育培訓工作促進青年教師迅速成長。在全鄉青年教師中開展好“一二三五八”培養工程。選拔一批青年教師進入校委會班子和作為後備幹部培養，選送“三萬”教師參加省、市、縣業務培訓，選拔青年教師參加省市“一師一優課”競賽比武活動，評先評優向青年教師傾斜。

3、建立完善師德檔案及業務檔案，完善好師德監督評價體系，踐行師德承諾。開展好教師評校領導，學生家長評教師活動，認真落實一課一輔，嚴查濫訂濫發教輔資料行為。

4、採取以人為本，人文關懷，切實解決教師一些生活實際困難。如XX國小、YY國小為“三萬”教師配齊週轉房生活用品，解決了村小教師吃住難問題。

5、開展好豐富多彩的活動，讓校園充滿活力。組織開展了“五一”教職工趣味運動會，“六一”學生兒童文藝匯演等。

6、召開好教代會，開展好黨員活動日，落實做好“三重一大”工作，增強學校政務、財務公開力度。如在教師職稱評定工作上廣泛徵求教師對評分細則的意見，由教師公推公選評委會成員；市、縣級

的優秀教師由教師投票產生；發展新黨員在召開黨員生活會，一致通過後公示上報等等。

四、堅定目標，做好下步工作

1、發放調查問卷，召開好“兩代表，一委員”座談會，進一步徵求意見，並聘請部分代表、政協委員、社會人士、學生家長代表為政風監督員，切實做好下一步的“履職盡責”工作。

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