最新萬聖節策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編整理的最新萬聖節策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬聖節策劃方案1一、萬聖節的由來
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道:在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會佈置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎着南瓜燈的提簍去挨家挨户地討糖。現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化粧舞會的節日。
二、萬聖節親子活動方案:
1、活動時間:
2、活動地點:園內
3、活動對象:全園幼兒及家長
4、活動流程:
(1)親子diy製作(8:50----9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化粧舞會上使用。
(2)親子化粧秀(9:30-----9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化粧,同時幼兒要學着給媽媽化粧。
(3)親子萬聖節party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬聖節歌曲
家庭化粧模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個遊戲:
結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兑換萬聖節的神祕禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。
萬聖節策劃方案2一、活動前言
如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果説人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串户,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。
校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的.文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
xxxx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
(1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
(2)準備舞台秀。
由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)
(3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。
(4)遊戲比賽。
贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
遊戲規則:
①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
(5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
(6)小品秀
學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
(7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
(8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動
19:50-20:20萬聖節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
④在台下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢
十、結束語
萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
萬聖節策劃方案3一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化粧品給個別沒化粧人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裏燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………
時間:xx年10月28日—10月31日
晚間:18:00至閉店
內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份(價值30元萬聖節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份(價值50元萬聖節禮品),每張單張小票限送一份。
分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;
2、總務課:負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容並及時向顧客介紹活動信息。
4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業員傳達活動細則,並及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
萬聖節策劃方案4一、活動目標
1、通過本次的萬聖節活動豐富和提高幼兒的生活和閲歷,讓幼兒在活動中瞭解西方的傳統節日,知道萬聖節的由來。
2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創設良好的人文環境。
3、通過本次活動鍛鍊幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。
4、通過本次的萬聖節活動,引導幼兒感受萬聖節的節日氣氛,體會活動帶來的快樂。
二、活動時間
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活動地點
操場、大廳、教室、設定的活動場所
四、活動準備
1、創設萬聖節主題環創:幼兒園門口、班級、走廊的環境不住,烘托萬聖節的節日氣氛;
2、萬聖節前可以帶幼兒做手工製作萬聖節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬聖節各班班級的裝飾品;
3、宣傳欄要注意點明本次萬聖節的主題和來歷;
4、向各位家長髮送萬聖節活動的邀請函;
5、準備好相關的萬聖節活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬聖節歌曲;
6、萬聖節活動當天張貼好橫幅,就比如是萬聖節親子活動、化裝舞會還是遊園活動等。
五、活動過程
1、教師提前做好萬聖節活動的相關通知:活動當天的早上要提醒各位家長戴上製作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。
2、早餐結束之後,教師帶領幼兒和家長在本班進行活動,製作萬聖節的手工作品,之後可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。
3、户外活動的時候,教師播萬聖節活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動的氣氛。
4、注意活動中老師是要帶着面具的,到了晚上的時候一起觀看萬聖節的光盤,幼兒一起了解其他國家萬聖節是怎麼過的,有開化粧舞會的,又帶着面具做遊戲的。
六、活動注意
1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。
2、充分利用幼兒園內的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領舞者,和發放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什麼樣的形式進行萬聖節活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。
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