萬聖節活動策劃方案15篇

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的萬聖節活動策劃方案，歡迎大家分享。

萬聖節活動策劃方案1

一、設計意圖：每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日？

2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳説中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裏？

三、製作萬聖節面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的？

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲：勇敢者的遊戲。

三、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快樂。

在第一個環節中，當老師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看着被面粉塗白的臉，心中有着強烈地快感。

最後做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師並不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子説了算，只得硬着頭皮上，孩子心裏又是何等地快感。

萬聖節活動策劃方案2

一、目的：

借用萬聖節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

二、主辦單位：xx幼兒園

三、活動時間：20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

四、實施對象：全園學生，以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容：

1.英語歌表演

大班學生表演萬聖節的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。

3.英語過關遊戲活動

學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師説的遊戲趣味在其中。

例如“standup!(學生跟着做)“Sitdown!

4.大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

5.蘿蔔蹲

分組遊玩，每個人娶一個英文的水果名，然後玩蘿蔔蹲，失誤的要接受懲罰哦。

幼兒園萬聖節活動策劃方案，萬聖節馬上就要來臨了，為了讓節日的氛圍更濃厚，很多商家藉機宣傳自己的產品，一些國際化的幼兒園也會推出萬聖節的活動，讓孩子們狂歡，下面的幼兒園萬聖節活動方案供大家參考。

萬聖節活動策劃方案3

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間：10月31日(星期一)全天及晚上萬聖夜

三、活動地點：操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所

四、活動準備：

(一)萬聖節環境創設：

1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。

3、要求：萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長髮節日的邀請函。

5、製造萬聖節情境，並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、節日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

(二)班級：(萬聖節知識灌輸：10月24—28日)

1、教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬聖節節日只是的灌輸，如瞭解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行製作一連串的相關此節日的精美佈置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境佈置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、主題牆的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固複習及加深印象。

4、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

5、每個班都安排不同的萬聖節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬聖節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

五、活動流程：

1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同製作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，並互相問候“happy Halloween”

2、早餐後，教師帶領幼兒先在本班進行活動，製作不同的作品，然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會

3、户外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬聖節音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進行)

4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，並祝“萬聖節快樂happy Halloween”

5、晚上觀看萬聖節光盤，瞭解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的，並開辦化粧舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是託、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，儘量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。

3、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

萬聖節活動策劃方案4

日期：10.31。

時間：晚上6：30——8：30。

活動流程：

1、開場（時間：20分鐘）。

2、鬼故事時間（時間：30分鐘）。

3、負責人員：校園老師。

4、活動地點：園內大廳

5、故事名稱：hunting house（東西出版社）。

6、背景音樂：《This Is Halloween》。

活動內容：

利用生動的肢體語言來敍述故事，並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中。

1、親子活動—吹麪粉比賽（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：園內大廳。

（3）活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，麪粉，乒乓球、哨子。

（4）背景音樂：萬聖節版的輕快音樂。

2、親子活動—凌波舞+咬大餅（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：園內大廳。

（3）活動物品：曬衣用竹竿，繩子，大餅。

（4）背景音樂：凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂。

3、親子活動—咬蘋果比賽（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：園內大廳。

（3）活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋果（小顆）。

4、親子活動—尋寶（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：全校環境。

（3）活動物品：南瓜圖片（有大有小），南瓜餅乾或小餅乾。

萬聖節活動策劃方案5

目標：

1、瞭解萬聖節的象徵物：鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

2、享受萬聖節的遊戲活動：裝扮遊行、trick or treat 、咬蘋果等

3、知道萬聖節的節日裝飾的主要用色是：橙色、黑色

4、會製作簡單的面具

5、瞭解南瓜燈的製作方法

6、能表演萬聖節的傳統詩歌童謠.

7、瞭解節日安全事項.

前期工作：

1、各班級製作萬聖節海報(要求醒目)、創設萬聖節環境，學習關於萬聖節的知識(來歷、象徵物、遊戲、歌曲、單詞、句子等)

2、裝飾大廳，標示語(Happy Halloween-萬聖節快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下週起大廳接待老師裝扮，每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。

3、各班幼兒帶一些糖果，由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。

4、英教組老師分配角色：Ghost，witch，black cat, pumpkin,魔女，海盜，米老鼠等，準備裝扮，練習走秀;準備節目《I will follow him》5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞：pumpkin, ghost, witch, black cat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。

當日活動：

A、準備：音樂：暖場音樂、走秀音樂、、快節奏音樂、兔子舞；英教組老師裝扮並裝有糖果

B、過程：

1、30日上午8：30各班為幼兒喬裝打扮

2、8：50在操場集合，英教老師悄悄準備，播放暖場音樂10分鐘。

3、主持人互動：什麼節日，今天會有驚喜，宣佈萬聖節活動開始。同時英語教師上台，手持被單擋住身體，背對觀眾，靜止。

4、主持人：今天都有誰來到了我們的現場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

5、走秀：英語教師逐個秀出自己代表的角色，孩子歡呼、尖叫，並大聲喊出。節目：《I will follow him》氣氛瘋狂

6、英語老師撒糖果、吹面、下台和幼兒互動

7、播放快節奏音樂全體師幼狂舞

8、全體跳兔子舞，回班，每層樓玩trick or treat的遊戲，班裏組織玩咬蘋果的遊戲。

C、結束：

1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長

2、活動新聞發佈至網頁

3、幼兒講述活動以及感受，寫口述日記

4、回家分享所得糖果

萬聖節活動策劃方案6

活動時間：

11月1日下午5點

活動流程：

一、走秀

（地點：操場）。

二、闖關遊戲

（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）。

三、抽獎活動（地點：多功能廳）。

家長需知：

（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）

（2）走秀活動結束後，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

（3）到安排好的教室進行闖關遊戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券）

（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等着大家哦！

（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以諮詢老師哦！

備註：

（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦！

（2）萬聖節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！

（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！

萬聖節活動策劃方案7

活動日：20xx年10月31日

時間：16:40入場 17:00開始活動。時長約一小時。

參加人員：擁有卡貼的會員，會員可將活動通知單贈與一名好友，其可憑此入場。

地點：音樂廳

活動主題：感受異域節日，在娛樂中學習英語。

活動目的：萬聖節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一，在經過一週緊張的學習生活後，不妨在此次活動中放鬆一，拎着南瓜燈，穿梭在異世界的長廊裏，讚頌逝去的秋光，感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門，漫步西方迥異的文化中，同時豐富自身的`課外知識，鍛鍊自己的聽説讀寫能力。

前期準備：

1.準備，製作活動所需要的背景音樂（三首或以上，輕音樂，可以營造氣氛的類型，分別是活動未正式開始前播放，上次活動總結播放與遊戲環節播放）和萬聖節視頻短片（電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘，需要後期剪輯）以及PPT（PPT與主持人演講稿相符，將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中，PPT的背景要求符合主題）。（宣傳部負責PPT的製作與背景音樂，社長負責剪輯短片。）

2.主持人準備演講稿與串詞，內部分配好各項工作，安排好相關負責人。講稿貼切主題，儘量營造出萬聖節氣氛。（主持部部長負責安排內部人員的分工）

3.活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬聖節主題元素，比如造型可愛的骷髏頭。（副社長負責設計通知單，人事部負責印刷與分發）

4.活動中所需的道具：糖果兩斤左右；一副鬼面具；誰是卧底中所需要的關鍵詞紙板，關鍵字均用英文，在適當位置標上用小字中文翻譯；彩色氣球若干，氣球上用記號筆繪有萬聖節元素及主題標語。（副社長負責安排人員購買與製作）

5.設計一份彩色活動海報，印刷兩份，一份掛在宣傳欄，一份張貼在此次活動的門上，設計新穎，切合主題；活動前期的廣播通知。（社長負責海報設計與張貼，人事部負責廣播通知）

6.場地佈置：在活動大門處粘貼好氣球。（副社長安排人員）

7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。（記者部內部分工好）

8.記者部做好記錄與拍攝工作。（記者部部長負責安排人手）

活動流程：

No.1：安排兩人負責檢票，兩人安排大家就坐。播放純音樂。（人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐，部長負責調音樂與監督）

No.2: 高二管理層全部到齊後，活動開始。主持人首先展示上次活動的照片，播放記者部製作的PPT，配合音樂做總結。（主持人負責總結，記者部人員負責播放PPT與音樂。）

No.3：正式引入本次活動主題，介紹萬聖節的來源。（主持部部長安排的人員負責）

No.4：播放萬聖節電影短片剪輯。（社長負責播放）

No.5：介紹“誰是卧底”遊戲規則。（主持人）

No.6：擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作為遊戲者，遊戲開始，選出一位猜的同學，其他的同學各拿到一個關鍵詞，有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣，為卧底，大家輪流描述自己的關鍵字，一輪描述後，讓猜的同學選出有可能是卧底的人，直到台上剩一描述者，若他是卧底，則卧底獲勝；若不是卧底，則卧底失敗。每輪遊戲結束，輸了的同學需戴着鬼面具，下台尋找下一輪遊戲者。勝利者獲得糖果。（主持人負責營造氣氛與控制遊戲流程，人事部負責分發糖果，維持秩序）

No.7：上述遊戲結束後，主持人隨機抽取遊戲中所使用的關鍵詞，再次做描述與詳細介紹，讓底下的同學進行猜謎，答對則贈送糖果。（主持人負責介紹，人事部人員負責送糖果）

No.8：活動結束，主持人做簡短總結，念出此次活動佈置的各相關負責人作出肯定。（主持人）

No.9：大家有序離場，記者適當採訪。（記者部安排的人員負責）

萬聖節活動策劃方案8

一：時間：20xx年10月31日 18：00——21：00 歷時約2個小時

二：地點：xxx

三：舉辦機構：xxx

四：與會人員：

(一) 各位社長 社員及其所邀請的舞伴 大一大二大三均有參與

(二) 主持人：李嘉偉 王丹(11級播音主持班)

(三) 嘉賓：舍賓團成員兩名 舞靈街舞社

五：會場佈置：

(一) 主要道具：

1：七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉燈)

2：社團標幅 電影海報

3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬聖節南瓜嘴臉卡紙

4：糖果 椅子 馬紮 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚

5：手提電腦 音箱 話筒

(二) 會場佈置(具體)：

1：入口

入口處張貼第五維電影社 萬聖節化裝舞會海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬聖節的彩繪畫報組成)

門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙製作的萬聖節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)

2：會場內

牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球 天花板上的日光燈上纏有各色彩紙 會場正前方的牆壁上掛有社團標幅

會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報

會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱 會場角落裏放有提前準備好的暖瓶和紙杯

六：舞會流程

(一) 開場 熱場街舞

(二) 過渡 主持人介紹萬聖節又來及特點

(三) 浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上台跳交誼舞，過渡之後領舞，與會人員自找舞伴一起學着跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

(四) 恐怖 cos play小鬼上台拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人羣從背後拍打到場人員併發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五) 過渡 音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯遊戲(現場組織兩排人員，前女後男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝併發予獎品)

(六) 狂歡 與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣佈進入狂歡主題，大家盡情狂舞，後陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之後進入第二輪狂歡亂舞 (七) 結束 主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場

七：清掃會場

(一) 撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈 (二) 收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶

(三) 清掃會場地面

八：成功 亮點

(一) 會場佈置恰合主題，海報張貼及時，主題突出(七彩氣球 彩紙和彩燈温馨活躍了會場氣氛，極具舞會特質)

(二) 音響效果好，音樂過渡自然

(三) 主持人認真負責，舞會氣氛調動組織得當

萬聖節活動策劃方案9

一、活動背景

xx最為xx現在人矚目的樓盤之一，在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時，需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢10月30號西方的萬聖節，此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣，收穫優秀的客源。

活動地點：xx度假村草坪

活動人數：200人（左右）

活動人羣：

1、xx會會員、銀行VIP客户、xx業主。

2、具有消費慾望的高端潛在目標羣。

3、各界媒體記者。

活動內容：房車相結合，通過派對形式以及獨特表演等活動，對會員答謝。

二、活動主題

萬聖節是西方的傳統節日，具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受，這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神祕、激情、歡樂，將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

三、活動內容

邀請我們活動的主題充滿了神祕的元素，那麼從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。

所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖，上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找，成功後會獲得相應的新光勛章。

全部完成後，我們會有特別的神祕大禮送上！迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者，當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之後就可以獲得第一個任務的新光勛章。

簽到不同於常規的簽到只有簽字的呆板，我們每個嘉賓都要在簽字過後拍攝歡樂大頭照，這個照片將會與我們之後的現場抽獎一脈相承。

抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會採用視頻頭像進行滾動播放，抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大屏幕上大大增加互動的趣味性。

入口效果圖入口大門採用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門，將整座城堡掩蓋在一股神祕的氣息中。翼身將採用特殊的熒光效果製成，讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”，即可到達仙境般的城堡。讓你置身於童話般的王國。精靈隧道這個神祕的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程，在精靈隧道之中我們會將牆面部分鏤空，讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。

讓大家在通過的時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成為“牆後驚喜黑手”。

等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演，遊戲雜耍、精緻冷餐等等項目為大家服務。

同時每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神祕絲帶”，在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以後需要大家自己尋找，找到每個人的搭檔之後都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勛章。同時我們會在這個區域內設計化粧師，可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要佈置的御景山的户型小型沙盤柱，讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤户型。

酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴，是整個酒會現場佈置的精髓。在長桌宴的周圍佈滿巨型藤蔓，地面鋪上綠草，配合燈光效果，讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高潮我們的美女精靈都會乘坐奔馳的香車華麗出場。

美女精靈登場，現場的燈光和音樂慢慢開啟，在邀請的專業DJ的指揮下，盛大的精靈派對進入高潮！在此環節中設計神祕巫師，在活動場地四周隨即出現，遇見巫師並且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞台效果圖南瓜燈是萬聖節的象徵物，配合“翼龍之門”飛翔的翼，成為整個舞台的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈，將整個舞台的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞台追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。

沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫，並結合音樂通過投影展現在屏幕上，沙畫具有的那種獨特的表演魅力，能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型，未亮相的五酒店，以貫穿每個環節的過度。

沙畫瞬息萬變的表演藝術，其靈動、變換、新奇的手法，具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神祕巨星在這個充滿神祕氣息的萬聖之夜，我們為新光城堡精靈派對邀請了一位“神祕巨星”。

這位天王級別的“神祕巨星”人盡皆知，他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人為之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峯？

是誰將會為我們的精靈派對更添光彩？他是誰？在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現場的大屏幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片，在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。

歡樂激情的熱舞，華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡，DJ的音樂再次響起。在神祕、激情、歡樂中活動落下帷幕。

萬聖節活動策劃方案10

1、通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，讓小朋友感受到萬聖節的氛圍，體會節日的快樂。並通過此次活動提供家庭之間更多的互動機會，增進親子之間的交流。

二、活動目的

1、維繫會員關係，調動非會員的參與的積極性、爭取更多的潛在客户。

2、營造節日氛圍，提升樂園人氣。

3、提升兒童樂園的知名度,從而在該區域的良好發展作好鋪墊，吸引更多的顧客來樂園消費，從而培育一個穩固的消費羣體。

三、活動時間

20xx年10月30日(鑑於20xx年萬聖節是10月31日星期一.所以建議提前一天舉行.利用星期日人流量較多的特點.擴大活動影響力和整體效果)

活動主題

萬聖節帶孩子來“搗蛋”吧!

四、執行方案

1.前期準備：

①活動所需物料：

裝飾： 萬聖節題材普通氣球及傑克燈鋁箔氣球(拱門、路引、室內懸掛裝飾)、牆體和玻璃上貼畫、南瓜小燈飾、宣傳kt板和擺放宣傳展架。

抽獎： 禮品箱、禮品(糖果、萬聖節小道具、樂園萬聖節紀念品)

服飾：購買萬聖節兒童服飾x套(卡通.可愛型.精靈等)不夠的可以準備卡通面具、巫師帽子、披肩斗篷

手工：剪刀、萬聖節題材剪紙、南瓜燈模型、白色無圖案面具、顏料筆、

遊戲：

1.愛心糖果：有包裝的糖果 (有動物頭像.各種形狀的糖果.萬聖節主題)、小型水果、系糖果的繩子

2.糖果大冒險：糖果(攔路者持一部分)、南瓜燈或南瓜袋(小朋友和攔路者持有、攔路者服飾、全程安全標示、印有樂園logo的萬聖節旗幟(帶隊人員配備)。

3.找五官：五官空缺的南瓜燈、填充五官的小積木或填充物、矇眼睛的眼罩

4.糖果射擊：單詞或數字貼紙、杯子、小球、糖果

5.親子大營救：道具鑰匙(可以用樂園內的其他物品替代如海洋球或其他比較可愛卡通的小物品(減少孩子在遊戲中的緊張和害怕的心理))、巫婆服飾。

活動場景佈置：

拱門及路引裝飾：如圖例，氣球應取綠，紫，黑，橙，棕為主色調

萬聖節活動策劃方案11

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日，中文為萬聖節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着傑克燈走家串户，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　二、場地佈景:

把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上誇張的化粧成為恐怖之夜中最恐怖的羣體，場內可把假南瓜裏面插上蠟燭，製成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子佈置在門廳擺放一些本次活動,後續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

　　三、舞台演出:

本次活動的重點在於舞台演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果

音樂:由藝員自己提供主動配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現,穿着奇異服飾.誇張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞台演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞慾望.

觀賞性:

1.從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

3.舞台藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4.設計製作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

5.舞台的燈光都是非常好的觀賞亮點.

做好了這幾點,口碑,後續宣傳,範圍設施都能體現出來

實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

　　四、資源配合:

歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

d編排本次活動的舞蹈

mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,後續活動口頭宣傳

d為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

　五、活動宣傳時間,種類:

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

dm宣傳頁

　　六、活動人員及佈置：

1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天

主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂

2、場內佈置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天製作好 每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、 嘉賓：700元/天

b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

c、 服裝及假人：500元

d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

萬聖節活動策劃方案12

小鬼，快來當家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬聖節”，又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底藴，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬聖節活動吧！

萬聖節對於孩子來説，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲，手裏拿着許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬聖節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設計的萬聖節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的遊戲之外，還有許多有趣的相關活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這裏，新進階特為20xx年的萬聖節準備了一些活動方案。相信萬聖節的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。

活動目的

1．使學生了解萬聖節的由來和時間。

2．認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3．體驗萬聖節的歡樂氣氛。

活動方案

時間：萬聖節當日1小時30分（20xx年10月31日）預計時間段18:30-20:00

形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者户外場地進行）

對象：在校學生（可邀請非本中心的學生參加）

活動前準備工作：

1、加入我們體驗異國節日文化，名額有限，驚喜多多！

2、佈置教室環境

3、準備活動物品：

1）佈置教室的飾品

2）自制巫婆帽一直

3）掃把一隻

4）普通捲紙6-8卷

5）長桌兩張

6）12個盤子

7）少量麪粉（足夠撒在12個盤子中）

8）乒乓球4-6個

9）面盆兩個

10）杯子兩隻

11）棗子30個左右

12）海報2-4張

13）音箱設備及話筒一套

14）照相機、攝像機各一個

15）糖果若干、

16）小禮品若干。

活動內容：

1、講述萬聖節的起源，學習相關知識（PPT幻燈片呈現）；

2、自制南瓜燈大比拼；

3、遊戲3連環（包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯）；

4、活動——不給糖，就搗蛋。

活動流程

一、熱身（15分鐘）

一位老師頭戴巫婆帽，騎着掃把（或化粧成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什麼角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源（儘量避免講述宗教方面的內容），介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環節中，教師要帶領學生學習（或複習）以下詞彙和句型，並製造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

二、進入活動

主持人讓學生説出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手製作南瓜燈，體驗精彩遊戲的快樂。

活動一：南瓜燈（15分鐘）

（活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課餘時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或採用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

流程：

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現）。

2、帶領孩子展示自己親手製作的“南瓜燈”並進行評獎頒發小禮品或獎狀。

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

活動二：包裝木乃伊（15分鐘）

流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然後從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衞生紙包裝成木乃伊，包裝好後還得學殭屍來回跳一圈，誰身上的衞生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝製作，立即表現出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？

活動三：發功運乒乓（15分鐘）

流程：

1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些麪粉，並將少量麪粉撒在每個盤子中；

2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；

3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，並將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當主持人發號令“Readygo”時參加遊戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。

備註：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發功，麪粉被吹得漫天飛舞，整個現場就像是硝煙四起的戰場，緊張而慘烈。有的孩子因發力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白鬍子老爺爺。

活動四：“棗”想入杯（15分鐘）

流程：

1、本活動每次需12人蔘加，每6人一組分成兩組

2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩隻杯子）

3、每6人一組，每人從水盆裏咬住一個棗子，然後放到一個杯子裏就算是完成。

活動五：Trick-or-treating（10分鐘）

流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規則。事先先將糖果發給本中心工作人員，由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

萬聖節活動策劃方案13

一、活動背景：

“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閒暇時間體驗遊戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，瞭解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱：

萬聖節晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協會的成員。

四、活動內容：

1、前期準備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自願原則，有需要配備音樂的自己準備)。

2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場，佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣佈活動開始，並進入活動第一個環節。(2分鐘)

環節一：教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對着黑板上的歌詞跟着唱。

環節二：講雙簧的兩個人在講台上講，一個人就站在講台前，另外一個人就坐在講台的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講，前面一個人不説話，只是張張口，但儘量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。

環節三：有獎競答主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。

環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個遊戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更瞭解這個遊戲，開始遊戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最後冠軍，進行獎勵。

環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。

環節六：活動結束清理會場結語：萬聖節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

萬聖節活動策劃方案14

創意來源：倫敦有人把交通卡的芯片拿出來裝在法杖的頂部，然後打扮成法師的樣子去坐公交乘地鐵用法杖來刷卡……

10月7日14：58發出微博，截止10月9日13:30此條微博共轉發45713次，評論5304條。

網友評論內容主要為：①有想法有創意；②帥氣霸氣；③自己如何效仿；④期待國人作品。

萬聖節神祕魔法師閃動南京

方案預期效果：

方案執行時間：20xx年10月31日萬聖節

方案執行地點：待定

方案預算：待定

參與人員：

lay魔法師5名

2.現場工作人員10名

3.媒體推廣人員10名

方案流程：

18:00cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位，更換服裝，測試道具19:20魔法師相繼出現進入地鐵站，工作人員負責跟拍及現場秩序維護；19:50魔法師到達集合地點，快閃展示；

20:00魔法師共同使用法力，干擾led大屏播放內容，播放視頻廣告；20:10魔法師發放神祕卡片。

商户與活動的結合點一、神祕卡片：

由魔法師向路人發放的宣傳品，卡片上印有“商户logo”及二維碼。

方案一：神祕卡片為超薄led卡片燈（圖一所示），可根據需求印製我公司logo（圖二所示）。如定製工期需10日。創意產品容易吸引人羣關注，且價格較低。

方案二：簡潔版神祕卡片：紙質、名片大小、只在中央印刷二維碼。讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導用户掃碼關注。

商户與活動的結合點二、魔法師與led大屏互動

魔法師到聚集地集合後，共同使用魔法干擾led大屏，led大屏播放夾雜干擾視頻，之後屏幕顯示商户logo及宣傳視頻。

萬聖節活動策劃方案15

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化粧服，戴上千奇百怪的面具，提着一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後，一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊着：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就説到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

萬聖節英文：halloween

活動時間:20xx.10.26~20xx.10.31

活動場所:全園

活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

需要準備的事項:

1有關萬聖節節慶的故事童書，圖片或網站的資料

2.萬聖節的應景音樂

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品，巫婆佈置品，骷顱頭，等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

1.先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.

3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等

4.製造萬聖節情境，並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬聖節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹麪粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人説明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行.