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個人職業規劃彙總九篇

職場1.56W

時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又將抒寫新的詩篇,現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業規劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的個人職業規劃9篇,希望能夠幫助到大家。

個人職業規劃彙總九篇

個人職業規劃 篇1

人攔阻你改變生活,並沒有人限制你的生活自由,一旦你跳出到外面世界,你會發現窗外有藍天。因此,在“玻璃杯”內生活的人要勇敢嘗試,跳到“玻璃杯’外,看看外面還有一個更大、更寬廣、更多彩多姿的世界。

一個人貧窮,主要是腦袋貧窮。想過富有的生活,要先有富有的思想。

腦袋富有,口袋就能富有。擁有富有的思想,就能遠離貧窮。

第1章走出框框改變一生-----為自己打造人生舞台

你是一位上班族,你的舞台是別人給你的,別人也隨時可以抽走;一位失去戰場的將軍,不能再指揮部隊勇敢殺敵,夫復言勇?一旦你的人生舞台不在,頓時生活失去依靠,遑論理想、抱負?:一個人的貧窮,不是口袋貧窮,而是腦袋貧窮。你要先有富有的想法,就能過富有的生活。

一、想法觀念決定一生

21世紀轉眼將至,整個世界瞬息萬變,固然商機處處,但也風險遍地,危機四伏。企業界即流行一個眾所周知的故事:“假如你把一隻青蛙放在一鍋冷水中,然後逐漸加温,這隻青蛙最後必然難逃被燙死的命運。”

世局瞬息萬變苟安無以圖存

一個企業管理者處在快速變化的世局中,如果墨守成規,一成不變,抱持着“以不變應萬變”的苟安保守心態,其結果也必將像沉迷舒適安逸環境中的青蛙一樣。難逃被時代淘汰的命運。企業如此,個人亦然。一個人如果沒有具備適應世界急劇變化的能力,也將難以在競爭激烈的社會中生存。動物學家曾做過一個試驗,抓一羣跳蚤放在置有跳蚤食物的玻璃杯中,再用玻璃蓋住。發現每隻跳蚤曾不停地奮力往上跳,每一跳都會撞到玻璃蓋我雖非跳蚤,但料想跳蚤撞到玻璃蓋子會很痛一個小時以後,跳蚤依然在跳。因為動物都有學習的本能,撞痛幾次以後,跳蚤發現輕一點跳,就不會撞到蓋子,跳一半或三分之一的高度就可以。三天以後,動物學家把玻璃蓋拿掉,觀察跳蚤的行為,發現每隻跳蚤都還在往上跳,但是沒有一隻跳蚤會跳到杯外來,因為它們已“習慣”輕輕跳。這個跳蚤的實驗,或許可以給人一個很深的啟示,有很多上班族就像跳蚤一樣,每天朝九晚五的上下班,早上跳上去、晚上跳下來,每天過着同樣一成不變的生活。始終跳不出這個固定的框框,生活範圍非常狹小。這種制式生活過久了,許多人會感到單調乏味,逐漸使自己的士氣消沉,失去一股奮鬥的志氣。也失去人生的理想、夢想,而成為“三等人”——等下班、等薪水、等退休。另外由於自己的生活範圍狹小,每天只是來回在住家和辦公室的“兩點一線’’之間,而“坐井觀天”。不知大環境的變化;一旦經濟不景氣發生,公司要裁員,減薪,或調整職務,他就會很難適應,甚至無法生存下去。

為自己找回人生的理想夢想其實,玻璃蓋並不存在。並沒有任何作是否非常平順、安逸、過着“錢多、事少、離家近”的生活;或每天過着上班被老闆罵,下班回家罵老闆,不得不為五斗米折腰的日子;或是騎馬找馬,一天到晚想換工作,你都應該給自己一次跳脱“玻璃杯”生活的機會,讓自己的人生有一個突破。你的想法、觀念,決定你一生。只要你願意,改變自己的思想、觀念及生活方式,就可以從此脱離跳蚤般一成不變的生活圈,享受海闊天空任翱翔自由自在的生活,為自己找回人生的理想、夢想。每一個人從小到大上學讀書,其結果都要踏入社會就業,因為無論你是高中畢業、大學畢業、或是博士、碩士,最後還是要找工作,藉以謀生或實現自己人生的理想。

什麼想法過什麼生活

除非有的人家大業大,含着金湯匙出生,不需任何努力,只要等着繼承父業就可成為現成的老闆;或一心只想擔任家庭主婦煮夫,就心滿意足。但這種人畢竟是少數,大多數人都踏入社會,進入職場競爭,進而成家立業,或更上一層樓的功成名就。多數進入職場工作的人,剛開始都是朝氣蓬勃,有一股雄心

壯志,充滿自信,做事積極,幹勁十足,希望能大展身手,好好表現一番。但工作幾年,在周而復始,一成不變的工作環境中“薰陶”後,整個人快速“折舊”,所有雄心壯志、理想抱負都消磨殆盡,説話老氣橫秋,言不及意,工作態度消極,行動呈現老態,讓人從他身上看不到未來的希望,如此與行屍走肉何異?何以如此?原因在於一個人的想法。有什麼樣的想法就過什麼樣的生活。你的想法會影響你的抉擇,你的抉擇會決定你的一生。

會輕鬆賺錢的人通常主要掙五種錢:

1、掙政策錢。政策沒説不讓乾的,他們都幹;

2、掙法律錢。法律沒有涉及到的,他們專打擦邊球;

3、掙時間差錢。做得早,投入少,效益大;

4、掙地域差錢。任何商品的流通,都是向文化和經濟落後地區輻射;

5、掙外國人錢。立足本國,放眼世界。

同時,他們掙錢運用了三個載體:

1、用知識和腦力掙錢;

2、靠互聯網掙錢;

3、靠市場倍增學原理和人際網絡掙錢。

個人職業規劃 篇2

剛剛邁上講壇,我清楚想成為一位優秀的教師,一定要讓自己不斷的發展,不斷的進步。假如你想成為一個優秀的教師,那麼你就必然會發展!如果你對現在的狀態滿足了,就此停下了,那麼你就不會成為一個好老師。我想在以後的道路上我可能會更加切實更加深刻地悟出這句話的道理。

身為教師從自身出發,需要對自己做出客觀的分析,才可制定出最恰當的職業發展規劃,這樣可以幫助體現個人在事業發展上的戰略設計思想和計劃安排。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育水平的過程。教師職業規劃是通過制定職業目標,確定實現目標的手段以得到不斷髮展的過程。每個教師的基本素質、成長環境、秉性個性都有着很大的差異,我覺得在考慮未來職業規劃的時候既要認清自身的長處,更要剖析個人的弱點,揚長補短方能成效顯著。在關注自身的同時考慮到如何與學校整體氛圍達到協同狀態,由此我們可以從內容上進行梳理,確定論文發表或獲獎、公開教學或講座、輔導學生獲獎、承擔課題研究、繼續教育、獲得個人榮譽六個量化指標,當教師的個人規劃與學校的總體發展有了密切的關聯性,便能更好地相互促進帶動。

當然要想職業規劃不會成為“空話”,需要身為教師的我們充分調動發展自我的內需力,體驗自我成長的樂趣從而從內心樹立理想,為實現自身的人生價值不斷努力,從主觀上積極主動做到愛崗敬業,這樣才會有不斷前進的動力,即使遇到挫折也不怕,然後再從各方面全方位的去完善自己。由於不是師範類院校出身,我更是要比別人更加努力,才能做到一個好老師,要學習、鍛鍊的東西有太多太多了。活到老學到老,所以我要樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底藴;在工作中,我也要積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

作為新教師,教學是第一大關,一定要做到把好教學關,這是最最基礎的。所以平時要提前盡心備課,認真思考如何教才會更有效,如何與學生接觸、溝通才會更容易被接受。利用好課餘時間多讀書,儘可能多的充實自己,並要做到持之以恆。既可以學習提高素質修養類的書籍,也要學習計算機教育書籍,增加自己的理論水平,同時多閲讀國內外相關技術論文期刊,時刻保持跟上科技知識發展的隊伍,並積極反饋給學生,讓他們不能在技術、知識上落伍,與社會脱軌。it界有跟多成功名人的案例,我可以在課堂上恰當的安排一些名人成功經驗和過程,鼓勵學生,提高他們對課堂、對專業的學習興趣。

除了自己學習理論知識之外,向有豐富教學經驗的人學習也是一個事半功倍的好方法。所以只要有聽課機會就都不要放過,積極吸取他人長處,並不斷請教分院裏的教師們,多爭取鍛鍊的機會,努力培養提高自己的教學水平,多積累課堂上的經驗教訓。聽取各種教育、科研方面的講座,撰寫聽課及講座的心得體會,並將學習到的新思想新方法應用結合到我的教學科研中去。由於學校推薦新教師多用板書少用多媒體進行教學,所以還要堅持每天練字半小時,擁有漂亮的板書不禁能對學生取得更多的課堂吸引力,同時也能幫助提高自己的自信。每天還要儘量進行朗讀訓練,提高自己“嘴上功夫”,學習説話的藝術,使得到了課堂上能將知識更好地表達出來,達到更好地教學效果。在實際教學中要經常地、系統地進行自我反思,爭取三年做到:第一年基本勝任多學科教學;第二年科研上有所進步;第三年教育教學上有一定特色。

目前我們系計算機網絡是精品課程,我的主要學術方向是軟件工程,所以我要努力學習鑽研,做好課堂教學與科研,可以和其他有想法有見解的老師一起努力,爭取軟件工程方向的課程也發展出精品課程。計算機領域乃至軟件工程領域技術面非常廣,技術也在不斷地推陳出新,所以就要根據中國國情、中國的社會技術發展狀況有選擇地學習國外先進技術知識,並以促進中國it技術、海南省軟件技術為目的,進行科研工作,並將科研與教學進行有機緊密地結合,也可以與學生、老師開討論會進行研討,使得教學與科研相互雙促進。

身為教師要熱愛學生,尊敬家長,爭取獲得學生與家長的信賴。由於舉手投足都有可能起到為人師表的示範性作用,所以一定要嚴格要求自己,提高綜合素質。自己保持積極樂觀向上的態度,就會將這種樂觀精神帶到工作中,從而能對學生也有所感染,幫助培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀。在工作中遵守和認真執行學校的各項規章制度,嚴於律己,嚴於律學生,不做違背師德、學校規章制度的事情。

世上無難事,只怕有心人!每個有追求的教師,都應具有自己的專業發展目標,這是教師生涯規劃不可或缺的`內容。我期望自己不僅在教學上有所成長,也希望自己在科研上有所突破,加油吧!我一定行!

個人職業規劃 篇3

一、自我評價

優點:樂觀積極,,有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際關係良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。

缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質。

二、學習課程

主幹學科:管理學、經濟學、計算機等。

主要課程:C語言、數據結構、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學等課程。

三、環境分析

機遇:我國電子商務發展較快,為我們學習其專業的大學生提供了更好地發展機會。中國加入世貿組織後,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利於吸引大學生就業。預計今後幾年,我國經濟將持續快速增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間,就業總體形勢較好

挑戰:

電子商務專業還是新興專業,就業前景還不是非常好

國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大,高校畢業生就業同樣不容樂觀;

我國連續擴大招生規模,使畢業生數量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限

很多專業和非專業人員的加入使我們就業壓力增大。

四、職業選擇

專業電子商務行業,加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或是網上貿易方向,做網絡營銷

五、目標

短期目標:在大學期間,好好學習專業知識,考取職業所需的證書,如:英語四六級、計算機二級證等證書。

長期目標:在電子商務方面做出自己的成績,實現自己的人生價值。

六、行動計劃與措施

對工作要認真負責,做好吃苦的準備,活學活用,提高自己分析和解決複雜問題的能力。要強化英語,計算機和專業技能這三方面的知識,並參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專業技能是要使自己更專業化。可根據自己實際情況和工作需要,攻讀在職研究生、進修以適應更高層次的需求。要優化自己的交流技能,使人際關係和諧融洽,並不斷拓展自己的人際關係。

七、總結

確定自己的目標才有前進的動力,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發興趣,儲備知識,把自己培養成一個專業的人才,堅定自己的腳步,持續不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。

個人職業規劃 篇4

看到這個題目,真的不知怎樣下筆。剛上大一的我,上半學期的大學生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點起就幾點起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。説到底,是我們沒有自己的計劃,也就是規劃。大學生活應該怎麼過,畢業後我們要做什麼樣的人,我們能不能適應這個社會,等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放鬆。想想現在的就業壓力,現在的大學畢業生數量,我們能在競爭中勝利嗎?所以呢,先做好規劃,然後一步一步腳踏實地的去實幹,才有可能讓我們在就業壓力下立於不敗之地。

自我認識

也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學的四年裏,我的優勢能夠得到發揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉,化劣為優。我想這也是大學教育的目的之一吧。

在以後的四年裏,我會更多的參與學校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學生活。在學習的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閲覽,加深對社會的認識。人們常常説,社會是一個調色盤,什麼樣的人都有。只生活在大學的象牙塔裏,不在社會裏鍛鍊的人是不能適應這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發展是有及其重要的影響的。

規劃

我的學業目標是:拿到學士學位,通過英語四、六級並儘可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業認可證書,成為一名優秀的大學生。

具體計劃:

大一時:初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二時:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三時:提高求職技能,蒐集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

具體執行計劃

大一:1.儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關係網。2.學好數學,為將來的專業課打好基礎。3.積極學習英語,為英語過級做好準備。在大一下學期時,通過英語四級的考試,並爭取拿到較高的分數。

大二:1. 繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會;2.加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

大三:1.開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際;2.鍛鍊自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結並及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

大四:1. 開始積極準備實習;2. 完成畢業論文;3. 製作簡歷,學習面試技巧,找工作。

結束語

其實這些規劃和其他人的大同小異,這些應該是每個學生都要做到的。可在畢業時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看着其他同學在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關鍵是自己要忍得住寂寞,穩紮穩打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善於發現。博學,慎思,明辯,篤行。

個人職業規劃 篇5

一、活動背景

武漢工程大學學生會職業規劃部於20xx年12月伴隨着武漢工程大學第三屆團學代會的順利

開展而建立的,可以説是一個嶄新的部門,在各位老師和前輩的指導和幫助下,職業規劃部旨在通過各類與職業發展有關的講座、交流、宣傳以及其他活動,培養同學們的就業意識,拓寬同學們的就業信息面,培養同學們發展的眼光和思維,促進校園裏形成良好的職業氛圍,幫助同學們從心理知識和外在能力等多方位成長為適應當今社會發展的人才。作為一個發展中的新部門,職業規劃部亟需將一個職業規劃信息發佈平台向全校師生推出,以便學生們有一個及時獲知職業規劃信息的渠道,同時增加校學生會職業規劃部的影響力,而針對大學生在人生的儲備期,普遍迷茫閒散的學習生活狀態和薄弱的個人職業規劃意識,我們希望借“給未來的自己的一封信”的形式使學生們給自己未來一個期望和承諾,給自己定下一個階段性的目標,促進學生們及時進行個人職業規劃並付出積極行動。

二、活動意義:

1、讓同學們對自我有一個充分的認識,給現在的自己定下一個階段性的目標,在未來回首這封信件時,能夠體會到自身的發展與成長。

2、使同學們對未來有一定的展望和期許,有意識地對未來的學習和職業道路有一個初步規劃。

3、使同學們在活動中能夠為自身尋找到一個目標或者大致方向,明確他們所需要的能力和經驗,使其不斷為之努力奮鬥。

4、讓同學們互相瞭解各自的目標,可以相互交流,相互借鑑,能認識到彼此之間的優點和不足,有一個提升自我的機會。

5、提高我校大學生對自己人生規劃的意識,其中包括學習規劃和職業規劃,能為同學們在學習路程中提供指導性思想。有利於學校形成良好的個人職業規劃風氣。

三、主辦單位:共青團武漢工程大學委員會

承辦單位:武漢工程大學學生會

協辦單位:各學院學生會

活動負責部門:武漢工程大學學生會職業規劃部

活動對象:武漢工程大學全體同學

四、活動時間: 20xx年10月下旬

活動地點:大禮堂

五、活動流程:

活動前期準備(10月1*-17日):

①物資準備

1、宣傳板:

第一輪(兩個):分別放置在大禮堂和中快值班點處,標註活動基本信息和流程並貼有微博二維碼;

第二輪(一個):放置在中快附近,寫明大禮堂的個人職業規劃展示活動並貼有微博二維碼;

2、確認桁架數量和質量;製作展板背景(八零後),標註活動大標題並貼有微博二維碼,用於第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收

集的“給未來的自己的一封信”;

3、棚子兩個;

4、Z形架兩個;製作Z形架上宣傳圖(八零後),標註活動宣傳語並貼有微博二維碼;

5、細麻繩,透明膠,泡沫雙面膠(厚);

6、獎品;

7、信箱;

8、明信片(200-300張),信封(50張);均編號;

9、活動舉辦期間工作人員值班表;

10、領取明信片和信封登記表;

11、印製二維碼若干張。

②宣傳準備

1、10月1*日中午部門例會發起活動宣傳稿徵集,下午與各院職業規劃部開會,倡議校→院→班宣傳模式;

2、擬定宣傳稿,用於發佈於各院班級羣、QQ空間動態(帶鏈接)、貼吧、“工大助手”微信、校學生會和職規部官方微博等新媒體,置頂轉發擴大宣傳力度;

3、與宣傳部商量製作宣傳板事宜,用於宣傳第一輪活動放置在大禮堂、中快值班點和第二輪活動放置在中快附近,上有二維碼;

4、與公共關係部商量贊助事宜。

③微博準備

1、建立 @武漢工程大學學生會職業規劃部 官方微博並推出“給未來的自己的一封信”個人職業規劃活動並#致未來#話題和抽獎;

2、準備微博中提前推送的職業規劃相關信息。

第一輪 收集:

(1)大禮堂、中快擺點,各放置100張明信片,50個信封和活動宣傳板、Z形架宣傳圖;

(2)由工作人員口頭宣傳和説明活動流程,感興趣的同學先掃 @武漢工程大學職業規劃部 微博的二維碼並關注即送明信片一張,登記信息後現場在明信片上寫送給未來的自己的一些話,並交由值班負責人收集。

(3)若來不及現場寫,可先登記信息後將明信片拿走,有時間寫完後拍下明信片上的內容發微博並且 @武漢工程大學學生會職業規劃部 即可參與活動。

(4)參與活動的同學若想給未來的自己寫一封信,交給我們保管若干年(由參與者意願決定)並在若干年後交還本人可登記相關信息並領取一個信封用於第二輪環節投遞入我們在大禮堂展板旁準備的信箱。

第二輪 展覽:

1、10月22日準備好桁架,粘貼第一輪收集的明信片於展板上;23、24日在大禮堂門前樹立展板展示第一輪收集的明信片,兩側各設一處值班點和Z形架宣傳圖,對過往的同學進行為其兩天的擺點宣傳,展板旁放置信箱便於同學們投遞他們給未來的自己的一封信。

2、活動期間進行活動宣傳並組織第一輪拿走並寫完明信片的參與者和現場的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛着細麻繩上,組織已完

個人職業規劃 篇6

《禮記?中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備,否則難以收穫良好的結果,大學生活也同樣如此。目前,很多大學畢業生站在畢業選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學期間缺乏對未來生活和職業目標的遠景規劃與相應準備,或者根本不知道該如何規劃。面對嚴峻的就業壓力,如果大學生希望在畢業時能有一個好的選擇,在未來職業生涯中充分體現自我價值,就應該儘早地進行大學生職業生涯規劃,規劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,並確定職業發展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以後的人生髮展道路中少走彎路。進行大學生職業生涯規劃,是大學新生最先行、最基礎的一項基礎工作,也是大學生實現職業理想和職業目標的關鍵一環。

一、個人分析:

對個人自身條件的優勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

1、職業愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

不喜歡:機械性重複的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科

優勢:

喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;有濃厚學習趣和一定的實力,比如英語水平不錯;

邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

弱勢:

工作、學習有些保守,學習速度較慢;

口頭表達有時過於細節化,不夠簡潔;

創新能力有待提高。

3、工作態度:對工作執着上進的程度

優勢:

做事認真、踏實,生活態度積極,善於發現事物和環境積極的一面;

有責任心、愛心,並且喜歡工作;

心思細膩,考慮問題比較細緻、周到。

弱勢:

競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;

做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

4、與人交往能力:交往意願、交往範圍、交往深度、合作經驗

待人真誠,放得開,樂於與人交往和溝通,善於開導別人;

當過班幹部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經驗。

弱勢:

對應酬不感興趣。

5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

在學校時交了不少朋友,構建了良好的人際關係;

年級高一些的同學畢業後,留在省城的不少,他們願意幫助自己,也有很多向他們學習的機會;

他們也剛剛畢業,能力有限。

個人職業規劃 篇7

小時侯,不曾想過自己20歲時的樣子,就這樣稀裏糊塗地度過了20年的時光,自己走過歲月,點點滴滴,難免有些缺憾,不禁有些慚愧。

曾經夢想着過陶淵明式的田園詩般的生活,做李白式桀驁不訓的文人,想過要在一所理想的大學讀中文專業,度過安靜、與世無爭的大學四年。

然而,事實是殘酷的,我選擇了這裏,選擇了另一個被許多人視作熱門專業的物流管理專業。對於我的大學生活,我並不是很滿意。不知不覺發現自己還是很難克服惰性的利誘,平日裏難免有些倦怠,懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。

即將結束我大專三年的時光,可是,我並不再抱怨!既來之,則安之。把握眼前比懊悔從前更來得實際些。放下心中所有的疑慮和後悔,終於決定一個人好好地思考一下自己的未來。

  我到底想要什麼?

究竟將怎樣去走前面的路?

我給自己設計了一個十年職業規劃,十年就是一個高度,我希望通過職業規劃,給自己一個方向,在十年中朝着它不斷前行,開創出一片屬於自己的天地。

我的目標:用十年的時間爬升到管理層的位置,在物流領域做一個成功的管理人才。

  自身分析

優點:做事仔細認真,踏實,友善待人,做事鍥而不捨,動手能力較強,勤于思考,考慮問題周全。具有強烈的責任感和合作意識,為人誠實,磊落。加上所學專業的優勢和身體基礎好,相信自己有能力有信心做好企業管理人員。

缺點:性格內向,交際能力較差,過於執着偏固執,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉,太細心,過於追求完美。不善於人際往來,學習比較漂浮。在日後學習工作中,應該加強本性所表現出來的管理意識。

自己興趣愛好:讀書,聽音樂,寫作等。

內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信,激揚,少一份沉默,怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學,老師,朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊,增強體質,積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閲歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  人生目標設計

一、大學最後12個月目標(20xx.05-20xx.07):

1.取得英語四級證,畢業證書。

2.儘可能多看一點相關專業書籍,瞭解市場行情。

3.觀察、學習名人和周圍的優秀人士,努力提升個人修養方面,人際交流等等。

4.好好利用實習,為以後畢業、工作做準備。學習一些東西。

二、3年內目標(20xx.05--20xx.07):

1.根據自己所學的專業及自己的興趣愛好和已有的社會資源,充分確定自己的未來的職業具體是什麼。可能是做倉庫,可能是做採購。

2.工作之餘學習英語。英語作為當今社會最有效的通行證無論何時何地都不可以放棄,隨着時代的發展和自我意識的改變,不單只是把它當成一項任務,而是真正對自己有用的工具。利用它,並喜歡它。

3.通過工作來提升自己的能力,完善自己的職業目標。無論做倉儲還是採購,對於初到社會的我,最寶貴的財富就是年輕,因為年輕我的未來有許多未知因素,猶如一張白紙我可以盡情地描繪自己的前途。所以,要儘可能爭取各種機會,利用各種資源嘗試不同的工作,體驗不同的人生。在與不同的人交往中,在不同的經歷中,不斷地發現自我,挑戰自我,戰勝自我,完善自我。從而,確定自己喜歡什麼,找到適合自己的位置。

4.加強專業技能的運用,大膽創新,不斷學習企業管理方面的知識。

三、5年目標(20xx.05--20xx.07)

1.在確定自己的具體職業之後,充分把自己所學的專業發揮出來,通過充電,向有經驗的人學習,在工作中不斷補充自己不完善的方面,同時也更加充分地瞭解自己的性格,完善自己的人格,看自己是否適合做管理人才還是隻專做專業知識人才,然後再可能補充管理知識。通過前面學習工作的經驗,可以換家大點的企業。從中級管理做起,慢慢鍛鍊自己在大企業的環境下的生存能力。

2.完成工作之餘,多多學習東西。

四、後期目標(20xx.7--20xx.12以後)

1.這段時間把自己的專業知識完善後,同時積累相關的工作經驗,熟悉工作流程,然後爭取向管理階段靠攏,爭取做到主管或是部門負責人的位置。作為管理人員,除了具備相應的專業技能,還需要有一定的管理技能。如果企業有發展空間就繼續,學習高級管理技能。

2.有了一定的資金和技能,也可以充分利用各種資源創辦屬於自己的企業。

3.運用所積累的知識和經驗把自己的事業做大做強,如果自己創辦企業要另做詳細規劃使其成為名牌企業。

  差距解決及實施方案:

一:差距:

1.就專業知識而言,沒有掌握足夠深的基礎知識理論;沒有形成知識體系和管理能力;不能站在一個高度分析行情。

2.相關要求尚未達到,比如英語。

二:解決實施方案:

1.加強專業知識的學習,提高專業綜合素質和個人素質;

2.正確對待實習,以在此過程中加強自身修養;

3.學好外語,為日後工作、學習打下良好基礎;

4.參加大型場合,鍛鍊自己的交際能力。

5.學會淡然,微笑面對每一個人和每一件事。

6.腳踏實地,認認真真做好每一件事,不追求最好,只希望這一次不比上一次差,下一次比這一次好。

  總結:

以上就是我為自己職業規劃的一個初步設想,成功與否全依靠自己的努力,但不管如何,我都回一如既往的堅持我的夢想。對與錯,有則改之,無則加冕。努力使自己達到勝利的彼岸。讓自己的人生煥發絢麗的風采,有如夏花之絢爛。

今年,我21歲,十年之後,我31歲。人生才剛剛開始,用十年光陰奮鬥、拼搏、思考、積累,確立自己的人生座標;用十年光陰開創屬於自己的一片天地。人總是在不斷地思考、改進、蜕變中成長。

相信自己,有計劃的人生一定會達到一個理想的高度!

個人職業規劃 篇8

通常,每個員工在初次進入職場或工作到某個階段時,都會展望或回首自己的職業生涯,以及規劃和制定新的職業道路。對銀行員工來説,尤其是初入職場的員工們,規劃職業生涯更加重要。很多新進銀行網點的員工都會先從櫃員崗位開始做起,時間短的會在櫃員崗位上工作一兩年就走出櫃枱,開始換崗並嘗試其它職位的工作,長的會在櫃枱呆上五年、十年,甚至更久,才能轉崗;還有的可能在櫃枱裏一干就是一輩子。所以,職業生涯規劃與發展是銀行員工不得不面對的重要問題。

既然職業生涯規劃與發展是不可迴避的問題,那麼銀行的員工們總會提前去考慮自身的職業計劃,有些人會在剛入職場就規劃好了十年乃至二十以後的職業人生,有些人可能只會規劃最近一到三年的職業計劃,有些人。無論如何規劃自己的銀行職業生涯,行員們(尤其是身處櫃枱的櫃員們)都需要清楚地掌握自己應該做出什麼樣的決定?什麼時候才是做出改變的最佳時刻?

職業角色轉換的決定在職業生涯中隨時都可以做出,有時候也必須做出。而且這個決定越快,越實際、越正確,職業生涯發展就越順利。當改變職業角色的機會來臨的時候,或者説當通過自己的努力打開了職業角色轉換之門的時候,作為底層行員(或櫃員)的你如何才能更好地把握住,才是最能考驗一個優秀員工能力的事情。

因此,每一個職業生涯的決定都需要行員們慎重考慮,積極對待。只不過,若有可能的話,做出職業轉換的決定之前最好能夠仔細地對自己目前所處的狀況、未來發展的目標做一次詳細的評估。具體來説,在做職業決定前要對自己職業生涯發展的可能性、有效性、戰略和戰術方案等進行具體、深入、細緻的論證和評價,以求確定一個在總體安排上合理、方法上合適、經濟上合算的優化方案,選擇在發展過程中進、緩、退的有利時機,確保自己的職業生涯發展取得預期的效果。

當然,職業生涯的決定不是即興而為,而應該是在看透自己、看清環境、看準機會之後做出的,任何盲目的決定都不利於個人職業生涯的發展,個人職業生涯的決定是個連續的過程,要在職業生涯發展過程中不斷地分析總結後分段決定,根據不同環境、不同條件、不同職業階段、不同發展需要漸次推進。

案例對比:讓自己掌握主動,對職業發展更有利

某行有一位老員工,一開始進入銀行的時候,擔任的是櫃員的工作,勤勞辛苦,工作始終如一,十幾年在同一個崗位上工作,絲毫沒有了工作熱情。對於這個櫃員來説,她並不是業務不精,也不是不想離開櫃枱,而是因為領導一直沒有讓她從櫃面的崗位上出來,因而她對自己的職業生涯規劃完全聽命於領導,領導讓她幹什麼她就幹什麼工作,沒有主動和積極尋求通往另一扇門的機會,也缺乏工作的熱情。因此,領導並沒有給她更多的機會,而她也未爭取換崗和晉升的機會,就這樣一直在櫃員的崗位上工作了十幾年了,未來她的職業生涯還可能會一直處在櫃枱的工作。

另外一位銀行的新員工則不同,從一加入該銀行以後,便積極努力表現,發揮自己喜愛與人溝通交流的優勢,和新老同事的關係處理的非常融洽,尤其是在櫃員的崗位上工作非常賣力,而且為人處世和營銷服務都很有技巧,很受領導和同事的喜愛。兩年工作之後,該員工和領導都有意向希望能轉崗理財經理,於是,不久之後從櫃枱出來,走向理財崗位,專注服務和營銷客户,並經常帶領新員工營銷,經營團隊;三年之後,通過她自己的努力晉升成為網點副經理,此後的職業之路越來越好。

在上面兩個案例中,老員工沒有充分認識自己,沒有找到及發揮自己的優勢,也沒有看清楚銀行崗位的競爭環境,更加沒有把握住改善職業生涯發展方向的機會,所以才會出現與另一位新員工迥然不同的職業發展之路。因此,她們的案例值得每一個從櫃員崗位開始工作的銀行職員們反思,如何才能讓自己在工作中更加受到重視,如何才能規劃好自己的職業之路。

通過反思,銀行基層櫃員們在實際工作中務必要認清自己所處的環境、認清自己的能力,更加要學會善於看準機遇,實現職業生涯發展的突破。做好了這些,櫃員們的職涯之路才會更加清晰。

看透自己

基層行員(包括櫃員)在做出職業生涯決定時首先要看透自己,對自己的素質和能力有一個基本的瞭解和把握,對自己的素質和能力來確定自己的未來發展。對自己看得越透,越容易確定自己向哪兒走,越容易知道自己能走多遠。看透自己才能更好地憑藉自己的素質和能力在銀行職場上拼爭,才能不遺餘力,又不做非分之想,實現自己職業生涯發展與個人生涯的平衡,享受自己為職業生涯發展付出的過程和所取得的成果。

同時,看透自己的目標是要自己做自己的主宰。很多櫃麪人員都認為,通常一個基層員工的職業生涯發展狀況是由組織和領導決定的,工作崗位、職務責任等都是領導給的,表現出個人在職場中無能為力的情緒,從而對自己缺乏信心,這在職業生涯發展中是不可取的。一個人一旦看透了自己,知道自己能做什麼,有多大的潛力,能發揮到什麼程度,自己就能主宰自己的未來,自己就能給自己的一生做出一個合理的安排。因為只有自己才是是職業生涯發展的內因,組織、領導等環境條件只是外因。所以只有自己本身過得硬,組織和領導就能給你創造適宜於個人發展的環境條件,從這個意義上講説,自己就是自己職業生涯發展的真正主宰。

現在都講定位,只有看透自己才能給自己一個準確的定位。有些人的職業生涯發展不盡如人意,很重要的原因就是自己的定位不夠準確,自己能幹的事沒有去幹,自己幹不了的事卻勉強從事,耽誤了自己的時間和精力,影響了自己的職業生涯發展的進程。

看透自己才容易實現個人素質能力與崗位任務的匹配,適應自己職業生涯發展的需要。在實際生活和工作中,人們容易高估自己,導致自己的素質能力與自己的發展任務不匹配,最後還可能埋怨組織和領導對自己不重視。看透自己,就是真正確認自己的素質能力與職業責任是否相互匹配,真心實意地去彌補自己素質能力上的不足,靠自己的內在素質去推動自己的職業生涯的發展。

看清環境

經濟社會以及政策環境對銀行的影響非常大,一個銀行櫃員所受到的職業環境影響就更大。環境的支持度越大,職業生涯發展才會越好。準確瞭解外在環境能允許自己幹什麼,自己的職業生涯活動是否與外在環境相融合,當外在環境不適合自己現在發展時應該做什麼樣的調整,以保持職業生涯發展狀態與外在環境儘可能統一。

個人職業規劃 篇9

一、前言

在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明瞭方向,我們可以按照這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程

2)特長:

數據庫維護管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。

3)人格描述:

1、依靠理智的思考來做決定,總是採取客觀、合乎邏輯的步驟。

2、謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,並希望其它人也是如此,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3、喜歡先充分收集各種信息,然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,並且非常系統有條不紊。

4、是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾並值得信賴。

5、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。

4)在工作和學習中的優勢

1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2、樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

4、特別能夠專心細緻地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

5、靈敏的組織能力

6、一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節

7、相信傳統模式的可取之處,並且能夠遵循傳統模式

8、非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

9、通情達理、視角現實

10、有穩定平和的心態

5)在工作和學習中的不足

1、不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

4、有時會由於近期目標而忽略長遠需要

5、不願意促成必要的改變,不願意支持有風險的行為

6、見到實際應用後的結果才肯接受新觀點

7、不能理解與他們自己的要求不同的要求

8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

9、缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

10、缺乏相應的工作經驗

6)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷:

1、避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢於嘗試探索新的可能性

2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單隻考慮自己的利益和感受

3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4、適合的時候,主動承擔一些工作

5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6、增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

對於計算機這門專業來説,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然後才是創業,創出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規劃書。如下:

我覺得,如果需要創業,這並不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養能力和創造性的過程。,我們現在應該做一些什麼呢?應該先考慮一些什麼樣的問題呢?

首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業裏面,要麼第一,要麼有特色,要麼倒閉。一山不容二虎,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那麼多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創業的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來説,你要做一個項目或者一個產品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創意已經很遠了。

再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不瞭解國內外業內的一些動態,根本不瞭解國內牛人的公佈情況,拿不到任何相關的數據,憑什麼東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨着我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白雲!

總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,瞭解一下業內的動態和國內外牛人的分佈情況,儘可能積累一點人脈。至於以後怎麼選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發展還是往專的方向發展,這都是要權衡的問題。以後的事情説不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然後每天過得開心點,也希望以後也會過得很開心!

三、職業傾向分析

適合的崗位性質:

1、工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

3、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

4、工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形並且可以衡量

5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

6、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業目標選擇

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

1、DBA:目前我已經考過OCA、OCP證書,專業是數據庫管理專業,英語大學四級水平,能夠做一個數據庫管理員(DBA)

2、C#軟件工程師:比較數據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鍾,並且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦

3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。

4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop

5、Php、開發工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站

6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經驗

7、軟件測試員:學過軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者説是精通,然而不是太有耐心,對這個行業不是太感興趣。

五、未來十年職業規劃

20_-20__學好專業知識,認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考深大做準備

20__-20__年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年

20__年_月開始工作的職位是數據庫設計人員,積累經驗。

20__年成為中級技術工程師

20__年後成為高級技術工程師

20__年後朝管理方向發展