中學校長工作職責

校長室是學校行政的決策指揮機構，對上級教育主管部門以及學校師生員工全面負責，其職責範圍是：

一、高舉素質教育大旗，全面貫徹執行黨和國家的方針、政策、法規，堅持社會主義辦學方向，按教育規律辦學，加快教育現代化步伐；不斷深化內部管理體制改革，努力提高辦學質量，貫徹學校的辦學理念，實現學校培養目標。

二、確定體現學校特點的教學理念和發展思路，制訂並組織實施符合校情的學校發展規劃，定期檢查、總結工作。

三、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，建設好德育工作隊伍和德育研究機構，加強學校、社會、家庭“三結合”教育工作，切實提高教育效果。

四、堅持以教學為中心，按照新課程標準，遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理系統，抓好教學常規管理，努力提高教學質量。

五、抓好學校的體育、衞生工作，創造整潔、優美的教學環境，不斷提高體育運動水平和學生的身體素質。

六、加強師資隊伍建設，注重教師的繼續教育工作，不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務素質，充分調動教師教書育人的主動性、積極性和創造性。

七、加強對總務工作的領導，貫徹“兩個服務”的原則（為教育教學服務，為師生服務），搞好校園建設和管理，逐步改善教學條件和教工福利。

八、鞏固和完善“三結合”機制，加強與家庭、社會的聯繫，爭取社會各界支持學校建設和教育教學工作。

九、加強學校治安保衞工作，維護師生員工的人身、財產安全，保證學校正常的教育、教學、生活秩序。

十、實行民主化管理，自覺接受黨組織的監督，發揮教代會的職能，聽取羣眾意見。