【實用】競聘演講稿模板集合6篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的競聘演講稿8篇，歡迎大家分享。

競聘演講稿 篇1

尊敬的學院領導、學校領導：

早上好！今天，我懷揣着一份激動、一份自信，走上了競聘的平台，競聘學校的教學管理崗位。本人20xx年畢業於上海師範大學生物技術系本科，現正積極報考華東師範大學教育碩士學位。學校裏熟悉的夥伴都戲稱我為“流動大軍”，哪裏需要我，我就往哪裏衝。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處於哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達於人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為紮實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由於學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平台，我對教學管理有着如下初步的認識與思考：我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏於學習，勇於實踐，善於總結，樂於奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。

因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：

一、重視學習 適應角色

1、立足本位，豐富教管學識如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨幹教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入瞭解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

2、着眼羣體，促進自我發展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的祕訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的祕訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。

後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利於教師對於課堂教學的把握；教師自我發展的祕訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。

二、重視創新 發展特色

以創新推進成效 關注有效教學通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起着舉足輕重的作用。課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。

通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動探討與改進——公開示範課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！

我叫×××，今年×歲，大專學歷，中共黨員，現就職於××××，任×××。今天，我參加工商所長的競聘，我的心情既激動，又坦然。今天我將面臨着巨大的挑戰，因此我是抱着積極參與的態度，把這次競聘當作一次學習和鍛鍊的機會。首先，我要謝謝各位領導，已經給了我一次很好的機會，讓我在現在的崗位上一干就是×年，使我得到了鍛鍊，展現了才華，實現了人生價值。×年的實踐充實了我，豐富了我，提升了我，也塑造了我。因為有了這不平凡的×年經歷，我才有勇氣參加這次競聘，並自信能勝任我所競聘的職務。下面請允許我闡述我的理由：

一、對所長的認識

我認為作為所長要具備×種素質：

1、政治素質要硬，就是要具有鮮明的黨性意識；一句話政治上靠得住；

2、業務素質要強，能勝任各項工作。要有深明的大局意識。識大體、謀大事。一句話，工作上要扛得住。

3、領導素質要高，即要講究領導藝術和領導方法，要有精明的領導意識，和羣眾意識，要善於領導，巧於領導，敢於領導。一句話管理上管得住。

4、廉政素質要好。要率先垂範，嚴以律已，要有自律意識和奉獻意識，一句話，利益面前能把握得得住。

二、我競聘的原因：

因為我是中共黨員，我的責任是接受組織挑選，服從組織按排；我的競聘動機是：實現自我，展示自我，挑戰自我；目的是：多挑重擔，多擔責任，多作貢獻。

三、我競聘的優勢：

1、我思想純、意志堅:我有純樸的無產階級思想，堅定的共產主義信念。我從小受黨哺育，是黨讓我懂得了做人的道理，因此我熱愛黨，參加工商工作後，是黨培養我、教育我，使我確立了正確的人生觀、世界觀，因此我忠於黨；加入黨以後，是黨使我樹立了理想、堅定了信念，因此我要奉獻黨，把黨的事業作為我終身奮鬥的事業。

2、我作風正，行為廉：我有嚴瑾的工作作風、思想作風、和生活作風，有嚴明的工作紀律、組織紀律，能夠克己奉公、廉潔自律不謀私利，我要當遵紀守法的守法者，願做清政廉明的明白人

3、我辦事實、能爭先：我為人老實、待人誠實、處事務實、工作踏實。有強烈的事業心，和爭優創新意識，追求卓越是我的秉性，因為有了紮實的工作作風和求真的工作態度，我的工作取得了不俗的成績，我曾獲得過五次市局個人先進和嘉獎；曾擔任過的各業務條線工作一直處於分局的上游。

4、我經歷長、有經驗：我工作××年，親歷了工商事業的發展過程和職能轉變的多個時期，從而對工商工您正在閲讀《工商局所長競聘演講稿》

作既熱愛又追求、既專一又鑽研，我擔任過多個具體條線的工作，熟悉各業務工作，積累一定的工作經驗。

四、我的決心和措施是：

1、職務升、心不變：即為人民服務的宗旨不會變，自己公僕的身份不能變。

2、常檢點，勤自勉：經常找自己的不足、虛心聽取羣眾的意見、接受批評，遇到困難，要勉勵自己、激自己，做到戒驕戒躁戒自滿、勤政勤民勤自勉。

3、自身嚴、不鬆弦：平時嚴格要求自己，做到一身正氣知自愛、兩袖清風能自尊。時刻繃緊廉潔弦；經常敲響警示鐘。

4、站一線，倍爭先：作為基層所的領導，時時處處以身作職，做帶頭人，做到羣眾聽得到聲音、看得到身影，對日常工作要有幹勁、重點工作要有衝勁、中心工作要有闖勁、難點工作要有韌勁。要爭先創優，爭創一流。

5、多學習、肯鑽研、認真學習黨的方針政策、學習法律法規、學習文化知識，不斷提高業務水平、政策水平、和管理水平。

6、樹理念，抓隊建：要以三個理念、×個提升指導自己的工作實踐，做到廉政教育抓不懈、隊伍建設成效見;達到三個理念助創新、×個統一有提升。

7、塑形象、搞創建：認真抓窗口形象、抓規範服務、抓職業道德建設。樹立工商良好的形象；積極打造誠信工商、文明工商；推進規範化工商所創建活動向更高層次發展。

8、嚴監管、重經檢：綜合監管是一項新的監管模式，必須認真抓、（不斷完善，不斷深化）；（整頓市場經濟秩序是每年的重頭戲，必須全力抓；每年的專項整治是一項民心工程，必須盡力抓；經濟檢查工作是工商部門的重要職責，要不懈抓。做到服務和監管兩手都要硬。

9、心相印、緊密聯：要關心羣眾、愛護羣眾，走羣眾路線，與羣眾緊密相聯。

10、增凝聚、構和諧：要調動每個同志的積極性，增強幹部的凝聚力，構建一個和諧的團隊。

最後，我要謝謝各位領導給我的鼓勵和支持。如果我競聘成功，我將不辜負局黨委、各位領導、和同志們的期望，自覺自愛當好“所長”，忠實貫徹執行黨的路線方針政策和上級各項指示，切實履行自己應負的責任，勤奮、努力開展各項工作,我的目標是為打造成一個誠信工商所、規範工商所、文明工商所、達標工商所而奮鬥，謝謝！

競聘演講稿 篇3

各位老師，同學：

大家好！我是來自中文系xx新聞班一的xx，很高興今天來參加文學社的社長競選，我一直堅信一句話，“沒有最好，只有更好”今天站在這裏競選的人，我的確不是最好的，但是我堅信如果你們相信我，我可以把文學社的工作做到更好。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。我們都知道，文學社存在的意義就是她可以釋放每一個熱愛文學的人的熱情，可以給文學愛好者提供一個交流的平台，大家可以在這個社團裏指點江山，激揚文字。

今天我之所以參加競選是因為我愛文學，愛文學社，我希望可以用我的力量，去譜寫文學社新的篇章。如果我當選了，我一定不辜負大家的期望，一定全力以赴，以身作則，當好文學社的領頭人。謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！

如果大家信任我，願意給我一個展示和奉獻自己的舞台，那麼，請你支持我，我會在今後的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入來感動你們！

最後，請允許我用一段話來結束我的演講：最美麗的語言是，真幸運能和你共度美好的歲月。最温暖的語言是，無論天南地北，我們無時無刻都在關注你。最甜美的語言是，我們永遠心心相連。最可愛的語言是，我們共同努力去把握機會。

讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會，永往直前。謝謝大家！

競聘演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的學長學姐及同學們：

大家晚上好!

我叫，來自11級二班，是湖南邵陽人，現任院組織部副部長。首先，我很榮幸能夠站在這裏參加本次主席團的競選，感謝大家能夠給予我們一次挑戰自己的機會。或許對於在座的很多同學來講，在進入大學時都曾經夢想着自己有一天能夠進入主席團，畢竟那裏承載着太多太多的責任和期盼。下面請允許我用幾個關鍵詞來表達我對學生會工作的感悟。

　　第一個：激情!

我對激情的理解是發自內心的熱愛，而熱愛一件事情你必然會努力把它做到最好。於是我把它放在了第一位。當同學們還在遊戲中暢遊、在約會中陶醉，而我們卻在埋頭苦幹，這時，我們才懂得有一種生活方式叫做“舉世皆濁而我獨清”;當室友早已進入夢鄉，而我們還在電腦前整理材料，努力保持着清醒，這時，我們才知道有一種狀態叫做“舉世皆睡而我獨醒”。當一切的一切漸行漸遠，我們便會不禁感歎：工作誠可貴，激情價更高!

　　第二，責任

我覺得有時候責任可以説是一種態度，開連續三四個小時的會，毫無怨言，這是一種態度;一天接20個電話，打30個電話，而且對每個人的態度始終如一，這還是一種態度。也許這些話説的輕鬆，但是會令每個經歷過的人無不感慨萬千，這背後就是那塊推不掉、躲不了的責任!

下面説一下我自己。轉眼間，我已在學生會工作了將近兩個學年。依然清晰的記得前年進入學生會時那個稚嫩的我，這一路走來，我的做事風格日趨成熟，工作能力和個人素質方面都有了很大的提升。

如果我有幸競選成功，那麼我將大致從以下三個方面來開展工作：

1.強調奉獻，樹立學生幹部無私、無畏的形象。加強學生幹部的紀律性。同時加強學生會幹部與班長團支書的交流，做到全院學生幹部一條心，共同為學院建設出一份力。

2.強調學習，全力打造學習型學生會。學生會幹部要起到帶頭作用，在完成本職工作的同時，努力學習好自己的專業課，為形成良好學風做榜樣;

3.最後一點，也是就重要的一點，培養感情，強調團結，增加交流，一個團結友愛的團體才能發揮最強的戰鬥力!

對於主席團成員應該擁有的能力我是這樣理解的：

應該擁有一副扛得起的肩膀

一個寬廣的`胸膛

和一顆勇敢的心!

我的演講到此結束，請投我信任的一票。謝謝!

競聘演講稿 篇5

各位領導、各位老師：

上午好！

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞台和施展才華的機會！學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話，也憑着對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上台來，競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

我，生於19xx年8月，縣第xx屆人大代表。國家級骨幹教師。19xx年xx師範畢業。19xx年調入城南完小工作，19xx年獲國小高級教師職稱，XX年擔任學校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長，我的目標是創一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創輝煌！

我能不能完成這些目標呢？這是完全能夠實現的，因為我自信具有如下幾個條件：

第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什麼做不了的，沒有什麼幹不好的。多年來，我兢兢業業、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象，沒有信心和決心能幹出這些成績嗎？

第二、有領導工作的經驗和能力。我於1999年開始擔任年級主任，XX年擔任主管教學教研的教導處副主任，XX年擔任學校副校長。這些經歷本文來自免費讓我積累了豐富的領導經驗，同時也充分鍛鍊了我的組織能力和協調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。

第三、有較高的專業知識水平。多年來，我認真學習，刻苦鑽研，積極探討教育教學法，有效地提高了教學水平和教學質量，我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之餘，我堅持科研，現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我參與研究的課題《開展創新教育，培養教師創新素質》獲省科研成果二等獎，《國小生專題作文學習文章》獲國家科研成果一等獎。由於在教學方面取得的突出成績，XX年我入選國家級骨幹教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定，還有什麼比這更幸福的呢？

如果我能夠競聘上學校校長這個職位，我將在教育局黨委的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每一位學生學得開心，每一位教師教得舒心。

實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員，又當戰鬥員。帶領全校教師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹，發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，把學校的各項工作落到實處。

競聘演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家，晚上好！

很高興能有機會在這裏參加競聘，我姓***，名叫培養，培養人才的培養，現任廣播站辦公室幹事，同時負責學校音響管理工作。今天我要競聘的職位是希望之聲廣播站站長。

廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平台，過去的一年裏，廣播站在學工處的直接領導下，在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下，廣播站積極開展各項工作，成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會的廣播宣傳等工作。藉此機會，請允許我代表廣播站對各位老師和01級幹部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝！ 今天，我之所以競選廣播站站長這個職位，是因為有以下三個優勢：

1、比較豐富的工作經驗 .這主要表現在：開學初策劃迎新生工作，並且協助校、系開展迎新生晚會，我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃，編輯工作，這些經歷鍛鍊了我，使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今後的領導工作奠定了堅實的基礎。

2、熟練掌握了廣播器材的使用 。我從小對電器比較感興趣，特別是本學期負責學校的音響管理以後，多次負責校內外大型會議、晚會的音響調試等工作，對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優勢。

3、良好的工作夥伴關係。 由於我工作態度認真負責，辦事能力較強，加上我的性格開朗，樂於交友，因此與同學友好相處，並建立了良好的工作夥伴關係，這對於我以後的工作開展有很大的幫助。

如果我當選廣播站站長，對於我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：

1.服從原則，服從領導指揮。

2.實幹原則，做好本職工作。

3.自律原則，起到一名學生幹部的表率，不但工作要認真負責，學習也要積極上進。

同時，我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作。

1、全面建設廣播站。我將在上一屆幹部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門，全面建設廣播站。比如，我將針對廣播站的財政問題，進行財政制度改革；播音部，首先必須注重播音質量，再加強欄目創新；而宣傳部，我認為必須加強網絡建設，提高網絡宣傳，這樣才能為廣大師生提供更豐富的網絡資源；對於外聯部，我認為必須提高外聯人員的素質，並且可適當的增加外聯人員，這才能讓更多的同學與社會正面接觸，得到更多的鍛鍊；還有采編部，我想把採編部更改為記者站和編輯部，由記者站專門負責各類新聞的採訪活動，由編輯部負責站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件；

2、加強與各部門、各組織的聯繫。我將積極聯繫黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持，積極發揮廣播站的橋樑紐帶作用。

3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、採訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關能力競賽等行之有效的活動，積極提高廣播站成員的工作能力。

當然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾；面對這些新問題，新矛盾我會注意用“與時俱進，開拓創新”的思想來指導自己，用新眼光、新思路來解決這些問題。同時，我還會注意加強學習，努力提高自己各方面的修養，從而過一步完善自己、發展自己，為閩西大學廣播站的茁壯成長奉獻一份力量，這裏，我需要大家的熱情與支持！我懇請各位評委給我一個展示才華的機會，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，給我神聖的一票吧！相信我，也相信您的眼光！

最後。祝願各位永遠健康快樂，祝願閩西大學的明天更輝煌！