教務處主任職責
一、主持教務處全面工作。
二、嚴格執行部頒領教學計劃,根據本校實際落實各科課程計劃,督促檢查計劃落實情況。
三、協助學校制定教學、教改方案並組織實施。
四、負責組織領導學校教務工作。編排課程表、作息時間表、處理教師請假,課程調動等事宜。安排組織考試,做好學生學籍管理工作。
五、協助校長,負責教師聘用、教研組長任命,主持教研組長會議、研究教改計劃、落實教研課題、開展教學研究活動。
六、負責教學工作的安排,教學情況檢查、督促與考核。定期組織師、生座談會,聽取教育教學工作的意見和建議,分析教學質量,制定改進計劃。
七、負責圖書室、實驗室、文印室的工作安排與管理。
八、努力完成學校交辦的其它中心工作任務。
教務處主任職責21.主持教務工作,把握校長的要求,管理好教學計劃、授課計劃並提出計劃的修訂、調整意見。
2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示,學習有關學科的教學大綱,執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。
3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃,經行政會通過後,負責由本部門所屬範圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。
4.負責指導各教研組制訂工作計劃,經初步審核後,提交校長辦公室審查批准。在計劃被批准後,負責檢査、督促落實。
5.領導教研組工作,按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃,組織各組開展教學研究活動,幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。
6.負責考核任課教師的教學工作,通過聽課、檢查備課筆記和學員作業,召開師生座談會和教學分析會等方式,對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會,期末作出教學工作總結。
7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神,做好教師思想工作。
9.組織並指導教師的業務學習,檢查瞭解教師業務自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
教務處主任職責3教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手,具體負責學校的教學工作,主要職責是:
1.協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針,按照教學計劃、教學大綱和教學要求,組織領導好學校教育教學工作,全面完成教學任務,努力提高教學質量。
2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、並定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革,改進教學方法,有計劃地開展教學研究活動,總結交流經驗,培養教學骨幹。
3.組織領導教務工作,建立健全各項規章制度,擬訂教務工作計劃,編制各種教學資料,領導招生和編班;合理分配教師工作任務;管理教師請假及代課、補課;組織安排期末考試;管理學生學籍;組織教學常規檢查;實施對學生考勤和成績考核;管理好國小生義務教育卡等各項學籍檔案。
4.做好課堂設置和教師的任聘工作,建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料,保證教學的需要。
5.協助校長做好體育衞生工作,開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學正確地安排學生在校活動總量,切實貫徹好國家教委《關於減輕國小生課業負擔過重問題的若干規定》。
6.組織好上級安排的教學活動,加強與兄弟學校的業務聯繫,推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓,認真做好本校教研,繼續進行本校課程研究和開發。
7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閲覽室、圖書室等,搞好相關的統計和資料整理工作,嚴格執行使用管理制度。
教務處主任職責4一、教導處是學校的職能部門,主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作,副主任協助工作,同時分管其中部分工作。
二、與團總支、少先隊聯合,加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規範、安全衞生等教育。
三、嚴格執行上級頒佈的課程計劃,並領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作,科學合理安排學生的學習、活動、作息。
四、領導年級組、班主任工作,審查、指導其工作計劃,並檢查執行情況,開展先進班級和優秀班主任的評比活動,主持三好學生、優秀學生幹部等評選工作。
五、領導教研組工作,指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃,組織教師學習《課程標準》,明確教學任務、目標,並檢查督促實施,落實各項課改措施,推廣改革經驗。
六、組織教師學習教育教學理論,抓好集體備課、教研活動和課堂教學,檢查落實教學“五認真”,組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學,嚴格控制學生的課外作業,切實減輕學生過重的課業負擔,提高課堂教學效率。
七、負責學籍管理,嚴格執行學籍管理規定,辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。
八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動,不斷總結和積累經驗。
九、領導實驗室、圖書室、閲覽室、檔案室、文印室工作,並與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的.管理。
十、組織安排學生的體育衞生及健康教育,抓好體、衞、藝工作和羣眾性體育活動,搞好衞生保健工作。
十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合,積極實施三結合教育,通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。
十二、組織並實施對教師德、能、勤、績的考核,及時向校長室提供各項統計數據,建立教師業務檔案,組織並指導教師的繼續教育,幫助教師提高素質。
教務處主任職責5教務主任在主管副校長領導下,全面主持教務處工作:
1.協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示,提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。
2.制訂全校教學工作實施計劃,制定教學常規,保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施,並且定期評估,建立正常的教學秩序。
3.領導教研組工作,幫助教研組制定具體教研工作計劃,配合教研處指導教研組的教學研究活動,總結交流教學經驗。抓好教研組的建設,不斷研究探索教學改革方法並提出方案。
4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會,瞭解教學效果和存在的問題,分析學生的學習情況,幫助教師改進教學。
5.組織教師業務學習,建立教師業務檔案,做好招聘新老師的業務考核工作。
6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育,配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。
7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作,協助招生就業處完成學年的招生和編班工作,建立和健全學籍檔案。
8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。
9.做好教師的考核和工作量核定工作,及時安排調課、代課。
10.做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。
11.辦理文印、編寫工作,各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔,積累資料。
12.及時做好教材、教學參考書和工具書的徵訂發放工作,管理各類教學掛圖和儀器等。
13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。
14.教務處副主任協助主任工作,由主任明確責任和任務。
教務處主任職責6教務處主任在主管教學的副校長領導下工作,協助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下:
1、三個領導:
①領導本處室職員搞好教學服務工作;
②領導各教研室搞好教研工作;
③領導年級組搞好日常教學工作。
2、一個協調:協調年級、處室關係,保證教學工作順利開展。
3、六項主要工作
①完善制度建設,強化日常管理:制定和完善學校的各項教學規章制度,強化教務處各項日常工作的管理。(做好各項檢查評比工作,如做好作課、教案、作業、聽課、課件等項的檢查和評比工作)
②加強教師隊伍建設:負責原有教師、新教師、調入教師的各種培訓及業務考核與評先工作。
③負責教輔資料建設:編寫和引進教輔資料,確保教輔資料的系統性、科學性、針對性、有效性,對引進教學資料把握好質量和價格的第一關。
④指導高三教學:指導、服務於高三;協助做好高三課時安排,複習安排,資料安排,大型活動安排。
⑤抓好學科競賽:數學、物理、化學、生物、計算機的競賽培訓。
⑥宣傳和落實學校的招生政策:組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作;配合學生處做好中招工作。
教務處主任職責7在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作,其主要職責是:
1.根據上級主管部門和學校的決策,制定部門工作計劃,協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針,按教育規律辦學,全面完成中學教育教學任務,組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃,經常檢查、定期總結,及時瞭解教學情況。
2.主持教務處的日常行政工作,做好招生、編班,學生入學工作以及編印課程表、作息時間表,安排代課、調課,做好各種教學報表,做好教材、教參等徵訂工作。
3.會同教研室主任,抓好教研組組長的工作,定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況,深入教學第一線,通過聽課、評分、檢查教案等,瞭解教學計劃的實施情況,針對教學中存在的問題提出改進性建議,幫助教師及時總結經驗。
4.開好學生座談會,認真聽取學生對教學的要求和意見,瞭解教師的教學情況並及時與各教研組和任課教師交換意見。
5.組織好期中、期末考試,督促教師及時進行試卷分析。
6.搞好學籍管理,如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作,並分別建立健全學生檔案。
7.負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。
8.負責徵訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。
9.負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。
教務處主任職責8在校長室領導下,全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是:
一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。
二、負責制訂並組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表,對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度,使整個教學工作正常運轉。
三、認真制定教科研計劃,領導教研組長工作,推薦教研組長人選,擬定備課組長,積極落實師資培訓工作,加強中青年骨幹教師的培養,定期召開教研組長工作例會,開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等,並提出合理建議和改進措施。
四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理,會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會,瞭解教學情況,重視教學改革。
五、協助校長搞好體育衞生工作,組織好全校的體育運動會和健康教育,領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。
六、負責全校教材資料訂購,負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。
七、做好圖書室、閲覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作,負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書,組織管理各類教學掛圖和儀器等。
八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作,及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見,管理教學檔案和教師業務考核檔案。
九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作,並分別建立健全學籍檔案。
十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閲覽室、體育器材室以及教務員工作的管理,批准本部門人員半天內的假期。
十一、每學期認真做好工作 總結。
教務處主任職責9教務處主任在校長室領導下,協助校長室全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學工作,領導和團結教務處全體工作人員做好工作。其主要職責是:
1、協助校長室制定並實施學校教育、教學工作計劃,檢查並總結學校教育、教學工作,審查教研組工作計劃,制訂教學工作常規,建立正常的教學秩序。
2、經常瞭解各科教師貫徹執行課程標準、教學計劃和教學工作常規的情況。通過聽課、檢查學生作業、召開師生座談會等方式,切實掌握學生的學習情況,聽取師生反映,及時發現教學中傾向性問題,採取有效措施,改進教學工作,減輕學生過重的課業負擔,提高教學質量。
3、定期召開教研組長、備課組長會議,指導教研組、備課組加強組風建設。組織教師學習教育理論,開展教學研究,搞好教改工作,落實傳、幫、帶措施,總結交流教學經驗。
4、協助德育處對學生進行思想政治教育,教書育人,督促教師在各學科教學中,貫徹實施《中學德育大綱》和《中學生守則》。
5、大力推動教學改革,按《學校三年發展規劃》開設各類課程,加強特長課的開設,加強第二課堂和社會實踐教育活動的開展。
6、組織開展學校體育衞生工作,認真落實“兩課、兩操、兩活動”。組織開展羣眾性的文娛、體育活動,建立正常的衞生評比制度,做好衞生保健工作。
7、組織教師開展教育科學研究和教育教學改革活動,並進行具體指導,幫助教師總結經驗,撰寫科研論文,加強與兄弟學校的聯繫和交流。
8、認真抓好各教育科研課題研究的落實工作。
9、組織教務人員做好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學、復學、轉學、畢業等工作,建立相應的管理制度,建立並健全學籍檔案。
10、編制全校各班、各任課教師的課程表,編制教研活動安排表,及時安排調課、代課,確保學校的正常教學秩序。
11、管理好圖書館、實驗室、文印室,並按照學校教學工作的需要,有計劃的添置必要的圖書、儀器和各類教學用具。
12、教務處副主任積極協助教務處主任開展各項工作。
教務處主任職責101 、每學期開學前,制訂本學期工作計劃;期末寫出工作總結。每月按時填寫月考核評審表,每週均有工作重點。
2 、每學期開學前做好開學的一切準備工作,並向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。
3 、指導教研組長開展工作,參加教研組活動,共同研究解決教學中的有關問題。及時掌握全校各科教學現狀,每學期至少聽每位教師 2 節課。不定期抽查教案和作業批改情況,做好教學反饋收集工作。
4 、組織好期中、期末考試,定期進行教學質量分析,提出改進教學工作、提高教學質量的方案,發現問題及時採取措施。
5 、組織指導學校的教育科研活動,指導教師進行科研。不斷地更新教學方法,有計劃地組織教師參加校內外的各種形式的業務學習,做好教師的業務考核工作,建立教師業務檔案。
6 、做好學生的學籍、檔案管理。
7 、做好教師的招聘工作及新教師的培訓指導工作。
8 、做好招生的宣傳、組織工作。
9 、負責圖書館、實驗室、閲覽室的工作,審核教學用具的購置。每學期末做好教材徵訂及教學開支的預算。
10 、組織對教研組長、教師及教學有關的人員的考核工作,並向校長提出月考核獎和期末獎發放等級的建議。
11 、根據我校教學特色目標,制訂符合我校實際的各項教學管理規章制度,並負責組織實施。
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