政教處主任工作職責範文

政教處主任在分管校長的領導下，負責全校學生的思想品德教育和生活管理工作。重在指導、調研、考核、總結。

1、 領導年級組和生活指導組的工作。協助校長選配班主任，審批年級組長和生活指導組長的工作計劃，檢查、督促計劃的實施和落實。注意掌握學生思想動態，及時提出加強思想政治教育工作的意見。組織指導班主任做好學生的操行評定、“三好學生”等獎項的評選和後進生的轉化工作。指導共青團、少先隊和學生會的工作；培訓學生幹部和各方面的積極分子。

2、 對年級組長和生活指導組長的工作進行考核評估。

3、 加強對德育工作的科學研究，對各組或個人的研究課題進行指導，及時總結、交流和推廣優秀的科研成果。本人有德育研究的課題。

4、 管理和指導學校醫務室和傳達室的`工作，確保學校和師生的安全。

5、 定期帶領年級組長和生活指導組長巡視校園，現場解決存在的問題。

6、 採取有效措施，健全值周、值日製度。

7、 加強對違紀學生的教育和管理，擬作記過以上處分的，應在充分掌握材料、並進行耐心細緻的思想工作的基礎上報校長室批准。

8、 任課節數：6—8節

　　政教處副主任工作職責

1、 全面協助政教處主任完成相關工作。

2、 任課節數：8—10節

　　電教中心主任工作職責

電教中心主任在校長室領導下，負責中學和國小的計算機教學、校園網建設、教育教學資源庫建設、校園電視台管理及實驗室建設管理等工作，推動全校教育技術的現代化進程，並在校園文化建設中發揮應有的積極作用。

1、 根據學校的總體規劃，制定全校電教工作計劃，並組織實施和檢查落實。分配相關電教人員和實驗人員的具體工作，制訂工作職責，實行定期考核，並對有關成員的獎懲和聘用提出意見。

2、 指導信息技術教師實施教學計劃，達成教學目標；有計劃地幫助全校教師提高現代教育技術的應用水平。

3、 建立和逐步完善學校的教育教學資源庫，收集、分配有關信息，實現資源共享，滿足教育教學工作的需求。

4、 根據有關標準，管理物理、化學、生物實驗室的工作。

5、 對電教中心的日常工作（包括設備保管、維修、使用和資料的採購、錄製）進行管理；對學校播放的電視節目進行挑選和把關，每週必須有自制的節目播放，充分發揮電視在學校德育中的作用。充分利用網絡資源，加強網絡德育工作。

6、 組織全組人員學習相關的理論和業務知識，強化服務意識，提高服務水平。

7、 協助和參與教導處的相關工作。

8、 完成學校佈置的其它工作。