學管師工作職責
1、深入瞭解學生,關心學生的思想、學習和生活情況,及時解決學生的各種實際問題與學生的偶發事件。
2、監督授課教師完成教學任務,並和家長及時溝通。
3、督導學生的日常行為做好工作記錄及考勤,及時總結工作經驗。
崗位細則:
1、接檔——學管師和教育諮詢師做好工作上的交接,詳細瞭解自己管理的學員的學習情況和輔導情況,做好記錄並逐個研究分析,為以後的管理做好基礎。並且建立檔案袋和回訪卡。
2、第一次接待——學管師在接新學員時,及時與學員和家長溝通與交流,掌握學生與家長的需求和特別要求,以便更好地管理學生。
3、排課——老師排課,學生排課,教室排課,學員上課之前,和該生的任課老師一一交流,並向老師詳細介紹學員各方面情況,以便老師第一次授課做好充分準備,第一次上課,介紹任課老師和學員相互認識。
4、第一次電話回訪——第一次上課之前與學生家長溝通,告訴家長孩子上課時間,上課所帶學習用品,課程安排以及介紹任課老師。如有上課時間變動,應及時與家長聯繫溝通。
5、考勤管理——每個學員上課前,學管師應及時檢查學員和老師是否按時到達,如果沒有
按時到達的,應立即與之聯繫,做出調整。每次上課前,學管師讓授課教師和學員分別在課時登記表上簽字並確認。
6、第一次課後的回訪——第一次課後結束,學管師要與學員交流,瞭解學員隊老師的滿意度,是否對老師有什麼要;同時,學管師還要與授課教師交流,瞭解學員學習上的情況,與家長溝通學生上課情況。
7、陪讀的安排——安排學生自習,管理學生學習紀律,安排好老師管理。
8、定期的回訪——一定期電話回訪,定期跟進學生的學習情況,及時與家長保持交流,反饋學生學習情況,新生每週一次電話回訪,未報名老生每月一次電話回訪,學校考前考後電話回訪,如遇特殊情況,電話回訪。認真填寫回訪卡,進行存檔。
9、制定學生的學習方案——三次課後,與老師配合,制定學生的學習方案(學員自身情況分析,性格分析,心態分析,學習習慣分析,學習方法分析,學情分析,涉及到具體科目的分析,課時規劃)
10、紀律管理——學管師在老師授課期間,應該對老師和學生進行督導,維護好課堂秩序,保證輔導高質量完成。嚴禁學員在上課和陪讀期間聊天、玩遊戲、打電話、吃零食等與學習無關的事情。督促學生完成當天的學習任務,配合老師共同管理好學員。
11、作業管理——
建立作業檔案,家校聯繫卡(佈置作業---家長簽字---老師檢查---學管師歸檔)。
12、定期聽課——每週每年級一週聽一次課,做好聽課記錄。
13、學員管理——學管師時刻關注每一個學員,做好學員思想工作和日常生活上的管理,非特殊原因,禁止學員在學習時間外出,安排好學員的就餐。
14、學生檔案管理——
學生個人信息表,學生學科分析表,授課計劃表,家校聯繫卡,學生作業,回訪卡
15、工作計劃——每週二整理工作計劃並上交,總結工作中的得與失。
獎罰:
1、學管師所管理的學生續費按一定比例享有提成;
2、如果管理的學生出現不正常退費,之前享受的提成扣回;
3、因學管師工作不到位原因被家長投訴,投訴一次扣100元,投訴2次扣300元,投訴3次以上,取消當月績效,取消管理資格;
學管師工作職責2我們每一個人在自己的職業生涯中,對工作負責,是最基本的要求和做人的原則,無論從事何工作,首先要抱着認真負責的態度把它做到最好,學會享受自己的工作,同時享受自己的生活。
一個人如果只為自己在努力,很小的障礙都可能會讓自己放棄,若為了家人、為了孩子,就可以抵禦常人難以承受的困難和壓力,這一切力量的產生就只為了“我們肩上所擔當的責任”,人一旦有了愛心和責任心,就能夠產生出無窮的`力量,朝着想要實現的目標去努力,哪怕再苦、再累、再難,一想到肩上的這份責任,就會變得無所畏懼,就會變得心甘情願,履行好自己的工作職責,應做好以下幾項工作:
一是要熱愛本職工作:我們任何一個人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生活中一個永恆的主題,無論你從事何種職業,無論你是何等職位,無論你的收入高低,都是如此,要做到幹一行,愛一行,要熱愛自己所從事的職業,才能做到創亮點,出業績,這是保障收入的先決條件。
二是要忠於職守:做好本職工作是一個人最基本的職業道德,也是對工作的一個最起碼的標準,工作中應該具有飽滿的工作熱情,具有認真負責的工作態度,而不是敷衍了事,得過且過,當一天和尚撞一天鐘的混日子,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作職責,才能稱得上是一名稱職合格的員工。
三是盡職盡責:做好本職工作,就要從現實做起,從自己做起,敢於主動承擔工作責任,不知難而退,盡心盡責,注重自身能力的培養,加強學習,提高業務能力,提高自身綜合素質,工作中細緻認真,出現問題及時發現,併為工作中出現的問題獻計獻策,我們既然選擇了來這裏工作,就當義不容辭,滿腔熱情地對待它,專心專意做好它,凡事就怕“認真”二字,對自己的工作我們要認真。
四是樂於奉獻:凡是把本職工作做得非常好的人,他就是具有奉獻精神的人,一個人如果堅守在同一個崗位上多少年如一日,兢兢業業任勞任怨的工作,這就應該是奉獻精神,同樣成就了他的事業,我們在自己的工作崗位上,不需要做出什麼驚天動地的壯舉,也不需要有什麼轟轟烈烈的事蹟,只是儘自己的所能圓滿完成自己的工作任務,盡到應盡的職責,對工作問心無愧,這本身也是一種奉獻。我想在我自己的工作崗位上,我會克服自己的不足,努力提高自己,並努力做好自己的本職工作,我不敢説自己的工作做得多好,但會爭取做得越來越好。
學管師工作職責31.主要內容和工作職責。主要從工作目標、主要職責、工作權限、工作環境、工作條件、主要工作內容、工作時間特徵、考核標準、上崗資格以及體能要求等基本內容。
2.工作目標、職責與權限
2.1工作目標:按公司確定的年度生產經營目標、環境和職業健康安全責任、穩定責任,在確保質量、安全、穩定的前提下,保質、保量按時完成生產經營任務,年度全面完成各項考核目標。
2.2工作職責
2.2.1主持公司全面工作,帶領各部門成員確保完成公司年度生產經營任務;
2.2.2對公司的環境和職業健康安全管理負總責;
2.2.3對公司的技術質量負總責;
2.2.4對公司的穩定工作負總責;
2.2.5負責公司人力資源策劃工作;
2.2.6負責公司財務工作;
2.2.7負責公司行政管理工作;
2.2.8負責組織公司董事會、辦公會和部門會議等工作;
2.2.9負責授權公司對外承攬工程項目和收款工作;
2.2.10協調和解決日常工作中遇到的困難和問題。
2.3工作權限
2.3.1協調各有關部門,佈置、安排有關工作;
2.3.2根據公司發展需要,經董事會討論通過,聘用新員工;
2.3.3主持或制定二級管理制度;
2.3.4針對生產經營過程中出現的問題,主持制定有關措施和辦法;
2.3.5對生產經營活動中遇到的重大問題,書面報告董事會。
3.工作環境和工作條件
3.1工作場所:施工現場和辦公室;
3.2使用工具:通訊設施、計算機;
3.3危險性:施工作業現場有物體打擊、機械傷害、起重傷害等能造成人體傷害的不安全因素。
4.工作內容
4.1工作綜述:根據公司確定的年度、季度、月度生產經營指標(質量、工時、種類、計劃、進度、完成情況等)、內部利潤指標、質量指標、環境和職業健康安全指標等,採取措施、制定辦法、確定完成各項考核指標;。
4.2工作內容及工作要點
4.2.1確保完成生產經營指標:
確保實現年度利潤目標;
確保實現年度安全目標;
確保實現公司大局穩定。
工作要點:合理安排工作計劃,將各項指標及要點分解到各部門;
加強協調與指導,提高工作效率;
根據施工任務要求,做好人力資源的配置,以滿足工作開展需要。
4.2.2確保完成工程質量指標
確保工程驗收合格率在指標範圍內;
返工率控制在指標以內;
“三包”損失控制在指標範圍內;
確保不發生重大責任事故;
有效落實各層次質量管理體系,對公司施工工程及各環節質量活動實行有效的控制,對質量全面負責,保證施工工程質量;
完善以質量責任制為主要內容的經濟責任制及嚴格進行考核;
分解質量職能,組織貫徹落實;
做好售後服務工作,嚴格履行質量承諾,確保為客户提供準確、及時、周到、滿意的服務;
不斷完善員工崗位誠信管理與考核等工作;
參加公司質量例會
工作重點:制定公司質量方針、目標,將質量指標分解到各部門,完善以質量為主的經濟責任制並嚴格執行;
做好售後服務工作;確保工程質量,提高公司信譽。
4.2.3確保環境和職業健康安全體系有效運行
輕傷事故控制在指標範圍內,不發生重大傷、亡事故;
事曆隱患要按要求整改;
制定公司環境和職業健康安全管理方案;
做好安全文明生產管理及生產作業環境的維護,為員式創造良好生產作業環境;
做好固體廢棄物的回收及管理。
4.2.4加強財務管理,做好財務工作
嚴格財務紀律及安全規定;
完善財務制度,與會計師事務所加強溝通與協調;
做好收款及欠款的回收工作。
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