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有關創業策劃範文彙編8篇

職場2.79W
創業策劃 篇1

一.活動名稱:大學生創業協會招新

有關創業策劃範文彙編8篇

二.活動目的及意義:豐富了學校社團活動,加強了校園與社會的聯繫,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應學校的號召,讓校園走向社會化。大學生創業協會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協會今後的發展注入新的活力,增強協會發展的動力的同時,通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

三.活動時間20xx年9月20,21,29日。

四.活動地點:校園主幹道。

五.舉辦單位:大學生創業協會。

六.參與人員:

七.活動內容:

1.活動前期準備工作:製作黑板報,對協會的歷史與發展,性質與部門職能的介紹。製作宣傳單和報名表格。

2.活動中期宣傳工作:理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調查大一新生對協會的瞭解情況及其加入協會的意向。以便於我們招新工作的具體進行。

3.正式招新工作:在校園主幹道上擺設工作台,電腦,音箱,宣傳板報等設備。對過往同學進行講解有關協會方面的內容,輔助他們填寫報名表。

4.面試:第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試,現場回答問題。

八.工作分配:

1.20日晚,宣傳工作:蔡*,何*一組負責在女生寢室。衞*,陳*負責3A,4A,4B棟。李*,陳*負責5A5B.7A7B棟。焦穩,趙鵬負責8A8B棟。

2.21日,蔡*,李*,衞*在主幹道招新。21日,陳*,何*在主幹道招新。

3.21日晚,蔡*,何*整理報名表。初步確定部門人數,協會總人數。

4.29日晚,第二輪面試。李*,陳*,蔡*,何*為面試官。趙*,汪*負責會場秩序。衞*為總指揮。

5.理事會會議。商議面試的最終結果,人員的確定。協會招新工作結束。

九.經費預算:

1.會旗50元。

2.照片8元。

3.綵帶10元。

4.宣傳單、報名表30元。

創業策劃 篇2

為進一步增強我校在校大學生的創新創業意識、引導大學生積極投身創業實踐,學校決定舉辦20xx年“未來企業家”創業大賽:

一、大賽主題

激情點亮夢想,創業鑄就輝煌

二、大賽組織

1.主辦單位:教務處

2.承辦單位:經濟與管理學院

三、參賽對象

淮南師範學院全體在校本、專科生。

四、參賽要求

1. 參賽者以小組形式參賽,團隊人數3-5人,並確立隊長1名。競賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配合科學、人員結構合理的創業團隊。每個參賽團隊報名時自行確定指導老師1-2名。

2.本次大賽參賽團隊認真填寫參賽報名表(見附件1),其中作品分類如下:1)產品類:A農林、畜牧、食品及相關產業類;B生物醫藥類;C化工技術、環境科學類;D電子信息類;E材料類;F機械能源類;2)服務類:G服務諮詢類。各選手自選參賽組別報名參賽。

3.參賽選手認真撰寫創業計劃書,提交的創業計劃書應包含項目概述分析、項目開發創意、市場及競爭分析、營銷策略、贏利模式、經濟及財務狀況、融資方案和回報、經營管理等內容(詳見附件3評分細則)。

4.參賽作品須為“Microsoft Word 20xx”版格式(*文件),必須有扉頁,扉頁填寫參賽選手的真實姓名、性別、學校、院系、班級、學號、指導教師、聯繫電話、電子郵件地址。

五、時間安排

(一)宣傳動員階段(20xx年3月4日-3月12日)

在廣泛動員的前提下,各院系參賽人員自選作品組別(產品類或服務類),填寫並提交大賽報名表紙質版和電子版,由院系大賽負責人統一彙總,於20X年X3月12日前報送至經濟與管理學院團學辦公室處(D102),電子版請通過電子政務平台發送至楊霞老師。

(二)正式比賽階段(20xx年3月13日-4月26日)

本屆大賽分初賽、複賽及決賽三個環節。

1. 初賽(3月13日-3月25日)

參賽團隊結合評分細則,認真撰寫創業計劃書。各院系大賽負責人於3月25日前,將《創業計劃書》電子檔和紙質版,統一交到教學樓D102團學辦公室處。

3月26日-4月18日,大賽承辦單位將從作品的科學性、先進性、現實意義等方面,對參賽團隊提交的創業計劃書進行初評,遴選出20件優秀作品參加決賽。

2. 決賽(4月19日至4月26日)

決賽由以下兩輪評審組成:

第一輪:創業作品評審(佔比賽成績的40%);

第二輪:創業作品PPT展示(時間8分鐘內)及回答評委提問(時間2分鐘內)(佔比賽成績的60%)。晉級決賽的20個團隊採取抽籤方式,依次進行陳述和答辯。具體比賽時間地點另行通知。

六、獎項設置

根據參賽情況設置團體一等獎三名、二等獎四名、三等獎五名,優秀組織獎三名;學校統一為所有獲獎學生頒發獲獎證書,20xx級學生參賽獲獎成績計入創新學分。

七、注意事項

1.團隊報名,需填寫大賽參賽報名表(策劃書附件1),報名表應填寫清晰,聯繫方式應有效、常用。並以院系為單位,統一彙總填寫大賽參賽彙總表(附件2)。

2.如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊, 大賽組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

創業策劃 篇3

一. 基本情況

酒吧名為流逝的青春,以安靜的背景,環境為特色,獨具一格。以安靜的特色與一般 酒吧區分開,可以説是酒吧業的一個新模式和新創意,是一種新式酒吧。利用安靜的音 樂,優雅的環境給人們精神上最大的放鬆。

二. 市場分析

顧客需要:據分析,現階段酒吧的投入產出比為負數,這説明酒吧的營業在走下 ①. 顧客需要 坡路,一個很重要的原因就是因為在現在社會生活日益加速,經濟日益發達。人 們已經習慣快速節奏兩點一線的生活,慢慢體質下降,人們不會去鍛鍊,去酒吧 也是為了減少一下生活和工作帶來的壓力,但是現有吵鬧的酒吧在精神上給與放 鬆但卻在身體上給與人們巨大的勞累,多了以後,人們就會考慮到喧囂之後的勞 累,進而就會導致去的次數少,酒吧營業額下降。顧客需要的是一個在生活中可 以給與精神和身體雙方減壓的酒吧,是一個工作和生活得潤滑油,所以安靜的酒 吧更在這個時代符合了顧客的需要。 競爭優勢: ②. 競爭優勢:國內一般酒吧,主要顧客面向了 20 到 35 之間的青年人。為了滿足愛 好刺激和激情人青年人,酒吧無論從裝潢還是因為,整體氣氛離不開光怪陸離和 震撼人心,音樂也是以搖滾和舞曲,重金屬為主,吵鬧的音樂使一些顧客不喜, 而我們的酒吧中,有古典音樂,藍調,爵士樂等優雅輕緩的音樂,在此不僅可以 喝酒,還可以品茶,聊天,觀賞電影。而且一般提到酒吧,年長的人會覺得是一 個不好的地方,但是我們的酒吧卻不存在,優雅的環境,可以讓那些年長的家長 不會反對孩子到此消費。在人羣範圍和數量上是一個巨大的優勢

三.營銷策略

①.創造顧客:我們的顧客是針對與 15-60 的人羣,首先 15-22 歲,大多都是高校的 創造顧客: 學生,同學之間會有一些聚會,飯後一起説話,玩遊戲的地方就可以選擇我們這裏, 喝酒在學生中的現象很常見,這裏可以為他們提供飲品和場所。22-30 的年輕人,大 多正值戀愛擇偶期間,安靜的有情趣的一個地方恰好是一個約會的好地點,我們酒吧 就符合了這個主題,不像萬年不變得咖啡廳,讓現代的女生聽了就會頭大,一個新穎 的酒吧,年輕人約會是個好的選擇。30-45 歲的中年人,這些人大多事業有成,他們 更多的是子女問題以及回憶過去,家長和子女談心,20 年老同學聚會,戰友聚會等情 況基本每個人都有,這個時候一般酒吧就不合適了,我們的安靜的酒吧是個全新的, 絕佳的選擇。45-60 歲,這些老年人大多退休在家養老,其中很多愛好喝茶喝酒,在 成都這個生活很舒適的城市,老人在我們的酒吧可以聽歌,喝茶,看風景。

②. 留住顧客:酒吧像別的一樣發打折卡,學生卡,會定時舉辦歌唱比賽,街舞比賽 等學生愛好的項目,還會舉辦品酒大會給中年人蔘與,舉辦品茶大會給老年人蔘 與。還有製作“我的青春”照片牆,留言板等,讓各個年齡段的人將這個流逝的 青春酒吧當作他們青春回憶的一個地方,他們可以把自己當年的照片還有一些未 説出口的話,未完成的夢想放到夢想箱裏,等幾年之後再來的時候可以觀看,留 着顧客最好的就是留住他的心,讓他有回憶和留戀。這個做法恰好做到了。是一般酒吧無法做到的。

四. 風險分析

①. 由於宣傳力度小,店面小等原因,會出現客流量不理想等情況。 應對:為此,我們會將酒吧開到商業街附近或者酒吧一條街附近,第一人羣流量大, 第二人們都是在很累的情況下看到一個休閒的場所進去的機會很大。另外,我們會找人 在一些學校,小區附近發宣傳單進行宣傳。開業時還會舉辦商業表演吸引顧客。 ②. 安全問題。 應對:除了必要的安全設施外,會招募一下服務員。還會在私下裏和附近的巡警及附 近一些小青年交好,以保證安全。

創業策劃 篇4

一、活動背景

“雷鋒月活動”已經結束,藉此做一個全院的成果展的回顧總結,我校的志願者精神氣氛更加濃厚的同時,在五月份展開“紅五月”活動,讓全院學生在感受雷鋒精神後,感承革命精神,瞭解血色歷史.感受青年學生的活力,做新時代的大學生.

在江西工業職業技術學院每年的五月份,學院領導及老師,還有我們這些富有活力的同學們都將激情澎湃的向學院奉獻出一場場精彩紛呈的活動。在一次次的活動中,同學們展示出了自我的創新意識。在這個令人矚目的季節裏,在這個充滿期待與歡樂的日子裏,我們歡聲笑語,我們盡情享受。根據社團聯合管理委員會的要求,各社團也積極得迎接着“紅五月”的到來。

二、活動目的

1、塑造成員朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,具有創造性思維的能力。

2、通過主題講座讓同學們得到快樂,同時認清自我,發現自我的優點。

3、通過此次活動,讓同學們能有用swot分析法來認知自我。

4、豐富大家的課餘生活,增強學院社團之間、同學之間的交流與溝通。

5、喚起同學們居安思危的憂患意識。

6、促進老師與同學們之間的交流。

7、促進兩協會之間的交流與合作。

8、培養同學們的創業意識

三、活動主題

《敢問大學生,“錄”在何方》創業知識講座

講師:熊小明——經管分院任課老師

四、策劃主辦方

江西工業職業技術學院青山湖校區創業者協會、漢語人才協會

五、活動對象

江西工業職業技術學院青山湖全院師生

六、活動時間

05月10日下午2點

七、活動地點

青山湖校區藝術樓308報告廳

八、活動流程

前期:

1、按時做好講座的策劃書,如期上交。

2、及時與講師進行溝通,協商好時間及講題。

3、充分的做好講座宣傳工作,海報策劃及宣傳單。

在活動的前幾天需要利用晚自習的時間赴各班宣傳。

4、做好教室的申請與佈置設計。

中期:

1、做好講座現場的接待工作,迎賓引導。

2、選出一名合適的主持人,引出講師及調動現場氣氛。

3、保持好會場的'紀律,以此保證好講座效果。

4、做好音響話筒的調試以及會場的佈置。

5、適當的設計對講師的提問。

6、策動觀眾與講師的互動。

7、即興的讓觀眾起來談感受。

後期:1、打掃好會場的衞生。

2、對此次的活動進行總結。

九、經費預算

(略)

十、備註

如遇特殊情況,時間地點有所改動,將另行通知。

策劃單位:創業者協會

漢語人才協會

策劃時間:04.20

創業策劃 篇5

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平台,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師範大學學生會

贊助單位:

四、活動時間:

(1)育才校區:XX年4月16日下午(週六)——XX年4月17日(週日)

(2)雁山校區:XX年4月22日(週五)——XX年4月24日(週日)

五、活動地點:

(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主幹道

(2)雁山校區:校園主幹道

六、活動形式:

1、大學生創業街:

(1)分別於育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許範圍之內),自負盈虧。

(2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽籤決定,抽籤時間為4月15日下午5:00—8:00於校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月15日

雁山XX年3月16日——XX年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)雁山校區由青年志願者協會具體承辦。

(3)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

雁山XX年3月16日——XX年4月20日

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定,抽籤地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點:育才校區圖書館前

雁山校區孔子廣場

(3)活動形式:

1)設置服務宣傳點:

a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動的諮詢點,為同學們提供相應的服務。

2)“購物得卷有驚喜”:

a。在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

b。同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑藉此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

3)趣味抽獎:

①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

②獎品設置多樣:

一等獎:精美筆記本

二等獎:肥皂、簽字筆

三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

4)活動負責人: 何靜 13647735357

5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

(1)活動時間:4月17日下午

(2)活動地點:大學生書店處的校園主幹道

(3)活動對象:針對所有有意願的商家

(4)活動形式:

a。由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

c。為最終的獲獎商家頒發特製的牌匾,並同意免費為其做一定的校內宣傳。

(5)活動負責人:葉興強 0773—2992792

6、“首屆大學生創業成果彙報大賽”:

(1)時間:4月份

(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平台,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的彙報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在後續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

活動進程:

一、上交紙質版的“創業實踐成果彙報”材料

截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

截止時間:另行通知(有關細則可於學生會辦公室諮詢),

四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式

屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果彙報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)

五、後期宣傳工作的落實

七、活動流程:

(一)活動準備:

1、調查分析

(1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,瞭解和收集廣大同學對於商業街的意見和建議。

(2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。

2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。

3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。

4、盈虧率調查表:製作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。

(二)宣傳報名階段:

4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發佈活動相關信息,分發報名表,並現場解答同學對於活動的疑惑。

(三)活動現場:

(1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,並通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)設置諮詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,並保證人流通暢,讓同學們放心採購。

(4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,並會採訪部分同學和工作人員,為後期宣傳總結做準備。

(5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

(6)活動結束後清理活動場地。

(四)活動總結:

1、將物品流向表整理分析並存檔。

2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,並書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,並舉行“大學生創業節”成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

廣西範大學學生

XX年3月30日

創業策劃 篇6

  一、前言

在這個日益浮躁的社會,書籍受到人們的喜愛,在這個時代中,書業本該很紅火,但卻因網絡的飛速發展,閲讀方式的改變,實體書店存在已受到嚴重的挑戰,實體書店的數量也在不斷減少,但因為實體書店的減少,我也從中看到了商機,但諸多的實體書店倒閉的經歷告訴我們傳統書店已經不行了,所以我打算開的是一個新式複合型書店。

二、店鋪介紹

我們的店鋪名是“半日浮生”,這個名字取自“偷的浮生半日閒”,在現代的社會,無論是上班的工作人員還是學生,每日都因各種各樣的事情而忙碌,所以我認為人們需要書店來平息自己的浮躁的內心。

書店的地點是在學校內,類型主要以集消費,享受,收藏愛好,學術交流為一體的新式複合型書店。

三、SWOT分析

(一)優勢

1.價格便宜。首先因為學校支持同學創業,免去水電的費用,這使我們書店的成本比較低。還有我們一次進貨多,在價格上比較便宜。還有二手書籍的價格也很便宜。

2.沒有店面租金成本。這個主要需要感謝學校的政策。

3.產品種類多樣化。在書店中我們會出售一些文化創意產品和文化交流享受產品。

4.銷售方式多樣化。我們將加入網上售書,做到集實體,網絡為一體

的書店。

(二)劣勢

1. 管理經驗少。管理者都是學生,從未管理過店面,所以我們缺乏一些管理的經驗。

2. 缺乏人氣。因為學校只有圖書館和校外有一個書報亭,所以同學們對我的書店不是很熟,所以我的書店缺乏足夠的人氣。

3.地理位置差。學校將給我們的地段比較“偏僻”,它不是同學們每天的“必經之路”,就李嘉誠的“地段論”來説,這不是一個很好的地理選擇。

(三)機會

1. 舊書市場對學校的師生來説相對空白,經過培養和規範的市場必成為讀書市場的競爭領域。

2.許多學生的休閒觀念發生改變,他們不在沉迷於網絡,戀愛,不在滿足於吃穿,他們更講究精神層次的滿足和個人能力的提升,這種觀念的轉變逐漸體現到尋找安靜的讀書場所中。

3. 在學校附近沒有一個正式的書店。學校的圖書館它只是一個提供閲讀和查閲資料的地方,不是一個以營利為目的地產業,而校外的報亭更是沒有書籍,所以無法和我們書店競爭。

4. 學校有將近兩萬的師生,他們大多數有着中國人共有的“書店情結”,所以説顧客羣體可以保證。

(四)威脅

1. 網絡書店的衝擊。現在是一個網絡時代,電子商務無處不在,

網絡售書業務的迅速擴張是傳統實體書店銷售下滑的致命因素。網絡書店以圖書種類眾多,快捷的購買方式,更加便宜的價格吸引着諸多顧客和不斷擠壓着實體書店的生存空間。

2.閲讀方式改變。近年來隨着數字化的發展,讀者的閲讀方式在明顯的改變。從紙質閲讀到電子閲讀,再到移動閲讀,這些改變無疑不是在給實體書店的生存增加了難度。

四、發展戰略

前期

前期因為書店剛剛開始,管理者沒有經驗,書店沒有人氣,顧客對書店不瞭解。所以我們打算用1到1.5月的時間來積累書店的人氣和管理者對管理書店的經驗。而我們主要以書籍的價格優勢,種類齊全,店面的裝潢設計和一系列的宣傳活動來吸引顧客。

中期

因為前期書店已經積累一些人氣和管理的經營,所以我們在中期會繼續保持前期的優勢,並且把書店的風格向文化交流享受的方向發展。我們將會舉行一些文化交流會,學術沙龍,學術報告,聽名人講座等活動來發展我們的書店,同時我們會在書店中推出文化創意產品和閲讀時文化享受產品,這也將是我們書店主要運行的方案。

後期

在後期,我們將會繼續以文化交流享受為店面的主要發展風格,同時創立一個讀者愛好協會(注:如果時機成熟,我們在中期時候就會成立),以保持協會內部成員愛好的同時,讓協會內成員帶動吸引。

創業策劃 篇7

  一、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上説,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生髮展是很有好處的。

我校學生就業情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的教育質量。

  二、活動主辦及承辦方:

主辦單位:中原工學院校團委

策劃承辦單位:經濟管理學院

  三、 活動對象

中原工學院全體在校生

  四、 活動時間:

報名階段:4月29日5月10日

培訓環節:5月14日

預賽階段:5月14日5月15日

決賽階段:5月21日

  五、 比賽地點:

中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

  六、 比賽辦法:

2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關於沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,彙報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣佈晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

  七、 獎項設置及獎勵辦法:

一等獎1名:頒發獎金和證書;

二等獎2名:頒發獎金和證書;

三等獎3名:頒發獎金和證書;

優秀組織獎若干;頒發證書

中原工學院經濟管理學院

20xx年3月17日

20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 QQ號 E-mail

開放性問題一:

在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,並且由您親自負責策劃實施的成功實例,並加以具體説明。

開放性問題二:

談談你對ERP沙盤模擬的認識。

(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)

創業策劃 篇8

一、活動主題:

自強不息自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平台,然而提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:

師範大學學生會

贊助單位:

四、活動時間:

(1)育才校區:xx年4月16日下午(週六)——xx年4月17日(週日)

(2)雁山校區:xx年4月22日(週五)——xx年4月24日(週日)

五、活動地點:

(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主幹道

(2)雁山校區:校園主幹道

六、活動形式:

(1)分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,然而通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)雁山校區由青年志願者協會具體承辦。

(3)報名時間:

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書,然而保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定,抽籤地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點:育才校區圖書館前

(3)活動形式:

1)設置服務宣傳點:

a、利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b、作為本次活動的諮詢點,為同學們提供相應的服務。