方案策劃錦集7篇

為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案策劃7篇，歡迎閲讀與收藏。

方案策劃 篇1

一、促銷主題：

瘋狂底價脱單狂歡

二、活動時間：

20年11月1日—20xx年11月20日

三、活動地點：

xx傢俱城

四、策劃説明：

光棍節是圍繞【單】做文章的節日，很多年輕人趁此節日慶祝單身，或者脱離單身。

1、脱單雄心進店有禮

表白絕不能赤手空拳！

凡活動期間前10名進店/活動當天受邀到店前20名，即可獲得脱單助手：愛心抱枕一個！

2、脱單有獎進店有禮

添加尚品宅配官方微信，朋友圈曬出你當天到xxx指定活動門店參與活動的“證據”，即有機會贏取沙發牀1張。

活動規則：

1、編輯#活動內容待定#朋友圈分享你到活動現場/指定門店參加活動的照片即有機會參加牀墊抽獎活動，每個僅限參與1次；

3、活動結束後將抽取1名幸運客户，獎勵牀墊一張；

4、中獎名單將於抽獎後在尚品宅配榆林官方微信上公佈。

3、瘋搶底價脱單優惠

絕配券：預約量尺送500元絕配券。

脱單特惠：

全屋正價商品滿10000元，即送20xx元現金券；

正價櫃類滿20000元或以上，再減20xx元；

正價櫃類滿30000元或以上，再減4000元；

正價櫃類滿40000元或以上，再減6000元；

正價櫃類滿50000元或以上，再減8000元；

脱單抄底折：

正價櫃類滿10000元以上，預存10000元，享驚喜額外9.5折；

正價櫃類滿20000元以上，預存20000元，享驚喜額外9.4折；

正價櫃類滿30000元以上，預存30000元，享驚喜額外9.3折；

正價櫃類滿40000元以上，預存40000元，享驚喜額外9.2折；

正價櫃類滿50000元以上，預存50000元，享驚喜額外9.1折；

活動當天到店再享神祕折上折，一脱到底

凡活動當天到店，正價櫃類滿20000元以上，驚喜折後再享1%返點優惠。

方案策劃 篇2

一、活動主題：書香瀰漫融情校園，知識滿溢樂學人生

二、活動背景

讀書節活動作為學校文化主題活動之一，期間全校師生行動起來，讓濃濃書香瀰漫**校園，讓更多孩子熱愛讀書、收益於讀書。學期結束前，將讀書節閉幕式與結業典禮、迎新活動整合，展示學生讀書節中的收穫，以及為學生課餘的讀書文化交流和學習搭建舞台。學校秉着為學生創設良好的讀書氛圍，營造積極向上的學習環境，激發學生的讀書興趣，建設活力的校園文化等理念，意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

三、活動目標

活動的目的在於讓孩子們在展示中獲得自信，在體驗中收穫知識，在互動中學會交流，學校將把創新和實踐落實到實處，通過讀書節帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心國小的優秀學生一起參與其中，在讀書結對、圖書義賣、知識競猜、趣味遊戲等項目中享受讀書的樂趣，體驗**的文化。

四、活動內容

1、結業典禮（8:30——9:30）

2、中國小結對迎新聯誼（9:30——10：00）

3、圖書義賣（10:00——11：00）

4、文學知識有獎競猜（10:00——11：00）

五、活動開展

（一）結業典禮

地點：大禮堂

時間：20xx年**月15日上午8:30——9:30

活動議程：

1、總結回顧：本學期校園主要活動回顧（視頻播放、學生感悟）

2、表彰先進：

a、學習類：年級前十名、進步顯著獎

（穿插表演：電子琴 ）

b、德育類：年級優秀學生幹部、三好積極分子、優秀志願者、行為規範示範班

（穿插表演：英語課本劇）

c、文體類：優秀衞生員、優秀運動員、優秀圖書管理員、優秀財產保管員

（穿插表演：朗誦 ）

d、讀書節評比：讀後感、海報、優秀展示項目、書香班級

3、校領導發言

4、學生合唱表演

5、寒假生活倡議（班主任活動推薦）

（二）圖書義賣

地點：小操場

時間：20xx年**月15日上午10:00——11:00

1、準備工作：

（1）由每班學生自願捐出一本或幾本義賣圖書，進行分類，製作類型導視。

（2）在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標籤。

（3）每班精選幾本圖書進行特賣。

（4）工作人員：每班1位攤主，1位財產保管員，2位叫賣宣傳人員

（5）製作手繪小海報貼在攤位前面。

2、注意事項：

（1）捐贈圖書要求文明、健康，最好八成新。

（2）文明交易，不強買強賣。

（3）每班可自行開展一些促銷活動。

（三）文學知識有獎競猜

地點：葡萄架下

時間：20xx年**月15日上午10:00——11:00

1、前期準備：

（1）準備兩個抽獎箱用來抽獎。

（2）誠邀語文組老師一起出題，60道文學知識題目。

（3）準備好答題紙

（4）相應數量獎品

（5）懸掛彩色燈籠和謎題。

2、比賽規則：

（1）參賽者當場領取答題紙，填寫好基本信息參與答題。

（2）60道題目可隨意競答，將答案填寫在答題紙上。

（3）參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

（4）事後學校根據答題紙上答對數量給予不同的獎品。

（四）中國小結對迎新聯誼

地點：大操場

時間：20xx年**月15日上午9:30——10:00

由主持人組織在場學生舉行一個小型結對儀式，讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內抽取帶有圖案的紙片，然後根據紙片上的內容找到和自己有着同樣圖案紙片的小夥伴進行結對，併為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。

活動流程：

1、致歡迎辭。

2、宣佈結對名單。（贈送結對讀書筆記）

3、互留聯繫方式。

4、結對參與遊戲。

5、共同參與其他遊園活動。

遊戲環節：

儀式結束後主持人宣讀比賽規則並宣佈比賽開始。

1、遊戲前期準備：

（1）準備2個抽獎箱；製作與來校學生同樣數量的圖案紙片2份，供結對抽籤使用。

（2）準備成語接龍的題目若干。

（3）遊戲使用綁繩若干。

（4）若干小隊徽章。

2、結對比賽遊戲規則：

（一）朝春學生參與環節

（1）遊戲分為5組同時進行，每組8對選手。

（2）參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

（3）裁判發令後參賽者方可前進。

（4）達到賽程一半的地方後回答工作人員的成語接龍問題，答對後方可返回。

（5）返回到起點後將自己的成語告訴下下一組隊友，下一組人員出發後到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員，答案正確方可返回。

（6）8對選手都跑完全程並將成語接力完成後方可完成比賽。

（7）計時人員統計時間最短的小組，評出第一名並將圖書獎勵給小組成員。

（二）其他學生參與環節

計時原則：2人一隊進行參賽，4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

5、人員安排：

（1）安排8名終點工作人員，負責成語接龍。

（2）5名計時人員，在前一環節統計時間。

（3）4名終點工作人員，在後一環節中負責起點和終點裁判並分發獎品。

方案策劃 篇3

一、比賽目的：

為加強本班同學之間的凝聚力，培養同學間的協作精神，發掘同學們更多的才能，活躍同學們的課餘文化生活，班委會特決定舉辦此次寢室文化打字接龍比賽

二、比賽安排：

1、時間：20xx年5月27日

2、地點：學生宿舍3棟526，528

3、參賽隊伍：

A組：z

B組：z

C組：z

三、主辦單位：09級汽車中鋭班

四、比賽對象：09汽車中鋭班全體同學

五、活動形式：以寢室為地點，將班級成員組成3組進行比賽安排

六、活動分工：由班長和團支書負責安排比賽方略，生活委員安排比賽後勤工作

七、比賽規則：

1．使用軟件：金山打字通（20xx），不限輸入法。

2、比賽：於5月27日，個對集體到三棟526、528

3．成績：每位隊員按要求輸入一段指定的文字，每位隊員輸入結束後，軟件會記錄比賽用時和正確率，考評人員記錄好成績，同時參賽選手簽字確認。簽字確認後參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機房等候的下位隊員，以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績，具體評分方式為：

各隊得分=（100—各隊比賽總用時）*50%+正確率（每隊的平均數）*50%*100

比賽用時的單位為“分鐘”

4、考評人員記錄每人的比賽用時，是為評出個人名次；每隊還要有人記錄總用時，是為評出各隊的名次。

5、將從09級班級中挑選幾位班幹作為評為裁判。

八、 比賽獎勵：

1、團體一、二、三等獎各一名。

2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

九、經費預算：獎勵用50元，水費若干。總計70元

十、活動結尾：全體同學對本次活動抒發自己的想法及意見，今後班級活動又如何進行總結經驗。

方案策劃 篇4

愛在深秋突出的主題是浪漫的愛，深刻的愛，成熟的愛，豐收的愛。愛，是古老而神聖的神話；愛，是朝朝暮暮的期盼；愛，是在成熟秋季的相擁。這裏的愛，在深秋。

本次婚禮主打色彩是金黃色和白色，金黃色dai表莊重而深刻的愛，白色dai表浪漫的愛，而讓二者更好的結合就是本次婚禮的儀式。

婚禮主要用到道具：小天使、泡泡機、乾冰、荷花、電腦燈、追光燈、投影儀、假的大麥穗、

一、迎賓（迎賓枱布置可配置黃色的紗幔加上白色的花點綴，展示畫架可配白色的紗幔加上白色的花560元）

二、路引（以白色的花為主，突出浪漫色彩200元）

三、婚禮背景和地毯的佈置可參照右邊佈置（XX元）燈光可以淺色的光為主。

四、椅背一定要佈置金黃色的椅背紗呼應主題（如要節省可就佈置主桌80元）

五、蛋糕台香檳塔裝飾可再商議。

方案策劃 篇5

一、活動名稱：年輕無極限—社團聯誼乒乓球賽

二、活動時間：xx年4月18日

三、活動地點：黃嶺校區乒乓球場

四、活動目的：（1）豐富大學生的課餘生活，活躍校園氣氛，展示大學生的年輕與活力，調動大學生對運動的激情

（2）促進各個協會共同友好發展，同時也鍛鍊大家的合作能力

（3）給同學們提供一個交流場所，加強同學們之間的交流

（4）樹立面對挑戰的信心，讓同學們敢於挑戰，積極拼搏，展示年輕與活力

五、活動組織機構：書畫攝影協會、藝術協會、音樂舞蹈協會、心理協會

六、活動對象：四大協會全體會員（500多人）

七、活動內容：本次活動分為男單、女單、男女混雙，活動開始前一週進行報名。其中男女混雙可有兩種方式：直接組合報名；男女分別報名若有意參加混雙在隨機抽籤搭配組合

比賽規則採取三局兩勝或五局三勝（看人數而定）

賽程：（1）根據報名人數進行抽籤，每次安排九組（男單、女單、男女混雙各三組）同時進行

（2）第一輪淘汰將不在進行第二輪比賽，第二輪由第一輪勝者進行抽籤，直到前四強abcd被選出

（3）再將前四強抽籤,例a_b_a、然後a_c、b_d產生第一名與第二名，b_d產生第三名

（4）最終分別確定出男單、女單、男女混雙的前三強

八、活動宣傳：比賽前一個周打出海報宣傳，請其他協會打出橫幅（到時由每個協會派出宣傳部人員出海報）

九、活動前準備：首先由各大協會確定若干幹事參與本次活動，然後將其分組工作

（1）每個協會派出一個人進行財務管理，並進行東西購買

（2）每個協會至少派出兩人負責拉贊助

（3）每個協會派出兩人在圖書館前設點報名（也可以打電話，發信息報名）

（4）在每個協會幹事中尋找一個裁判，比賽規則由裁判宣佈

（5）每個協會從各自宣傳部中選出兩人打海報，拉橫幅

（6）拉贊助時間3.28-4.12

（7）；場地申請到便開始，到時出海報只提報名，不提其他，若拉得贊助在海報宣傳

（8）以四大協會的名義申請場地；時間3.28

十、活動流程策劃：（1）場地申請到馬上出海報報名（持續三天）

（2）若拉得贊助再出一張巨型海報宣傳，並請其他協會寫橫幅，4.16——4.18（乒乓板自帶）

（3）在4月15日下午進行抽籤，屈辱、確定參賽人員

（4）4月18日正式進行活動，8：30簽到，9：00正式進行，上午九點至十二點，下午兩點至五點（具體安排看報名人數來確定）

（5）活動當天派幾名幹事點名簽到，由宣傳部寫明簽到地點，佈置現場

（6）活動開始前由各桌裁判負責宣佈比賽規則及記分處理，最終交給總裁判統計，確定出男單、女單、男女混雙的前三名

（7）頒發獎品直接由電話通知

（8）結束後，由所有幹事清理現場

十一、費用預算

男單/女單：第一名：50 第二名：30 第三名：10

混雙：第一名：男女各30 第二名：男女各20 第三名：男女各10

預計水費：50

總計：450

十二、活動總結：各協會自己寫一份總結

方案策劃 篇6

一、目的

從宏觀上闡述培訓計劃要解決的問題或者要表達的目的。

二、原則

即制定和實施計劃時的原則或規則。

(一)以需求調研為依據，培訓計劃的內容建立在理性的數據分析之上。

(二)在計劃制定過程中，靈活選用培訓手段，設計不同的學習方式來適應學員的需要。

(三)採取一些積極性的措施提高培訓效率。

(四)注重培訓細節。

(五)注重培訓內容。

三、培訓需求

即學員在什麼地方與現實需要存在差距，需要彌補。

四、培訓目標

培訓計劃中的培訓項目需要達到一個什麼樣的培訓目的、目標或結果。

五、培訓對象

培訓計劃中的培訓項目是對什麼人進行的，他們的學歷、經驗、技能狀況如何。

六、培訓方案

(一)培訓內容

培訓計劃中每個培訓項目的內容是什麼。

(二)培訓時間

培訓時間包括三方面內容：首先，培訓計劃的執行或者有效期;其次，培訓計劃中每一個培訓項目的實施時間或者培訓時間;第三，培訓計劃中每一個培訓項目的週期或者課時。

(三)培訓地點

培訓地點包括兩方面內容：一是每個培訓項目的實施地點;二是實施每個培訓項目時的集合地點或者召集地點。

(四)培訓方式

即培訓計劃中的每個培訓項目所採用的培訓形式和培訓方式。如：是外派培訓還是內部組織培訓;是外聘教師培訓還是內部人員擔任;是半脱產培訓、脱產培訓還是業餘指導培訓等。

(五)培訓教師

培訓計劃中每個項目的培訓教師由誰來擔任，是內聘還是外聘。

(六)培訓組織人

培訓組織人包括兩方面人員;培訓計劃執行人或者實施人;培訓計劃中每一個培訓項目的執行人或者負責人。

七、考核

每個培訓項目實施後，對受訓人員的考評方式分為筆試、面試、操作三種方式。筆試又分為開卷和閉卷，筆試和麪試的試題類型又分為開放式或者封閉式試題

方案策劃 篇7

20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的

1、瞭解母親節的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會職責感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理潛力，構成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動資料

1、透過下週一(_月_日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，能夠把一些平時不好意思説出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母説一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

三、活動要求

1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的`感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

託班活動目標

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達潛力，動手實踐潛力。

活動一：學説“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師修改到一齊，製作成視頻進行分享。

活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標：

1、能夠主動説出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手潛力，以及語言表達潛力。

活動一：DV拍攝，幼兒將自己想説的話用DV視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標：

1、幼兒能夠明白_月_日是母親節。明白母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣貌》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

羣眾活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。