“分數線之爭”凸顯招考職責錯亂導致
據報道,清華大學公佈江西理科錄取分是685分,而江西考試院説清華錄取分是686分,兩者互不相讓,導致一位正好考了685分的江西省上饒市廣豐區大學聯考理科狀元王希瀕臨落榜,至今沒有結果。
按理來説,作為大學錄取的分數線,本該是唯一的,這一分數線的確定,也應當遵循明確的規則。具體而言,既然招生的主體是大學,在分數線如何定這事兒上,當然應由大學説了算,考試院作為高校錄取信息的執行與信息公佈機構,則理應守好自身角色與職責,不應在具體分數線的制定上過多插足才對。
於是,一個自然而然的分數線制定流程,本該是大學根據考生報考與分數分佈情況,確定本校的錄取分數線,然後由考試院發佈並進行後續的.投檔錄取工作。然而,現實的情形卻是,考試院與其他行政機構類似也有着擴權的衝動。於是,本該由大學説了算,卻被考試院越俎代庖。錄取分數線成了大學招生權與考試院權力爭奪的對象,不過是權力不清、角色模糊、職責混亂的招錄流程的必然結果罷了。
從這個意義上説,大學與考試院的分數線之爭,亟待釐清其中原委,唯有明確各方角色與職責,招錄過程透明公正了,神仙打架,考生遭殃的鬧劇才不會重演。
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