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創新創業賽事總結

職場2.67W

為提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神,培育團隊協作意識,培養具有寬廣的視野、過硬的社會競爭力、卓越的創造力的精英團隊,培養一流的合作人才,向知名國內外企業輸送高端人才,在學院領導的大力支持下,申報了江蘇省大學生創創新創業計劃、連雲港職業技術學院機電學院創新創業基地、在校級領導和院級領導雙重領導下、精心策劃下,活動取得了圓滿的成功,現將相關情況總結如下:

創新創業賽事總結

一、領導重視,準備充分,組織得力,建立並完善競賽管理體系

學院和學科各級領導高度重視此項工作,重視以創業創新為載體積極拓展激發學生創新創業潛力的渠道,開闢提高學生創新及創業技能的平台,搭建展示學生創業風采的舞台,成立創新實驗室,積極支持學生組織的各項活動,妥善處理普及與提高、課內與課外、學習與創業三大關係,在創意、實踐、創業三個環節上進行了有益的探索。創業計劃大賽的開展,對於進一步培養廣大青年學生創新創業能力和團隊協作精神,真正提高學生科技創新素質,繁榮校園文化並促進學校產學研之間的緊密銜接起到了積極的推動作用,為培養高層次、高素質、全面發展的創新型人才營造了良好的氛圍。

為了搞好此次創新創業計劃,學院和學科對於培育和完善大學生科技創新體系非常重視,學院領導、院長對我院此次創業計劃表示極大的關注和支持。積極鼓勵同學參加各種新大賽;學院等部門為大賽的順利進行提供了多方面的支持;及時溝通信息,鼓勵同學參賽,為參賽同學提供各種便利。學院學科領導的重視,相關單位的支持,為參加2017年職業技術教育創新大賽的舉辦創造了良好的工作環境,這是大賽能夠成功進行的堅實基礎。參加江蘇省職業技術教育創新大賽的學生也苦練基本功,由李研為主的無線電協會的老隊員積極帶領新同學,無私奉獻積極進取,無線電協會下設祕書組、宣傳、會務、外聯等小組,具體負責日常事務、媒體宣傳、會務組織、聯繫溝通等各項工作,分工合理、權責明確,從而構建了務實高效的參賽管理體系,進而保證了參賽的順利進行。在各級領導的高度重視和支持下,全體成員上下一心、積極地為此次大賽做好了充分的準備。我們利用了一切可利用的資源,創新創業計劃大賽做了全方位的宣傳工作,這也為我們能順利地開展後期工作奠定了紮實的基礎。終於2017年12月4-6日,由

江蘇省教育廳、江蘇省科學技術協會、江蘇省精神文明建設指導委員會辦公室、共青團江蘇省委員會、江蘇省知識產權局主辦,蘇州市教育局、蘇州市科學技術協會、蘇州工業園區教育局協辦,蘇州工業園區工業技術學校承辦的2017年“愛士傑杯”江蘇省職業教育創新大賽展評會,獲得成功。機電學院無線電協會張歡、趙化舒、孫衝在2017年江蘇省職業技術教育創新大賽取得二等獎一項,連雲港職業技術學院了獲得了優秀組織獎。並申請專利一項。通過比賽,同學們觀摩作品展評,體驗科技創新,領悟人生價值,感慨學無止境。如是學校各專業學生均有機會參觀學習,所有啟迪可能受益終生。世界上有許多東西是要認真觀摩、揣摩和研磨的,而不是書本知識就能夠告知學會的。

二、精心組織,務實高效,完善競爭機制

為切實培養學生的創新創業能力,無線電協會成員由技術型開始向創業型和管理型轉變,提高每一個人的綜合素質,邀請多位知名企業家、政府官員為參賽學生作輔導:介紹創業過程的艱辛和作為創業者所必須具備的素質品質;寒假期間,參賽團隊員對行業、企業進行了廣泛的市場調研,針對中國經濟發展實際,針對人才租賃、教育培訓、管理諮詢、高新產業等許多具體領域,以商業計劃書為基礎, 已能撰寫具體、完整、深入的產業發展趨勢分析報告、企業問卷與訪談報告及商業計劃書。

創新是國家興旺發達的最終動力,開展創新教育。培養新時代的大學生,凡事不要墨守成規,多探索,多鑽研,培養自己的`創新意識。一是創新,二是切入點,三是務實,只有“無我才有我”,是培養學生的創新意識。這是我們學校在創新創業方面邁出的第一步。我們希望能讓更多的企業參與到比賽中來,通過比賽讓選手展示自己,讓企業選拔出更好更合適的人才。

三、拓寬宣傳渠道,擴大競賽參與面,積極整合相關資源

指導老師作了大量細緻深入的工作:擴大創業的概念,讓廣大同學瞭解創業大賽的基本情況;充分利用我院校網絡及書面媒體及時傳遞大賽信息;活動過程中,學會了查新,諮詢、講座等活動,力求最大限度的實現此次活動“營造積極向上的校園文化氛圍,培養學生的創業意識和創新精神。通過此次大賽,參賽同學儘早暢想自己的創業生活、規劃自己的創業鴻圖,認識自己的人生價值,堅定明天創業的信心,時刻準備明天的騰飛。同時,通過2017年的大賽,不僅豐

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標籤:賽事 創業 創新