【精華】活動策劃方案模板錦集六篇

為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

一、指導思想：

為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。

二、具體要求：

本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平台，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

三、活動主題

家校共育，促進學生成長

四、活動時間：

五、活動內容：

1、安排專題講話，同時發出徵集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放

2、召開學生家長會

會議程序如下：

（1）優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習，培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗

（2）學生家長代表發言，主要介紹相關家庭教育經驗

（3）家長委員會主任發言，主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。

（4）校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言

（5）家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。

3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動

4、召開主題班會

各班以“我的成長”為主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行，要求家長參與。

5、學生才藝展示活動

舉辦學生才藝展示活動，學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

活動策劃方案 篇2

一．活動名稱

多彩英語角

二．活動時間

xx年10月21日

三．活動地點

山東師範大學圖書館南門

四．主辦者

山東師範大學化學院社團部英語吧社團

五．活動的目的及意義

1.英語吧社團於上週結束納新工作，為了進一步的貼近新社員，瞭解新社員，特舉辦英語角活動，以此縮小新老社員的距離，增進其有好關係。

2.為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的`空間，展現自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口説英語。

3.為營造健康向上積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力特別是英語表達能力，創造出有利的條件及環境。

六．活動的前期工作

人員準備：副社長輔助社長籌劃整個活動

策劃部整理活動策劃書，並以書面形式提交活動報告

文藝幹事選定主持人及開場節目表演者

邀請外國朋友及英語專業研究生

組織部維持全過程秩序

材料準備：將帶有單詞的卡片裝入氣球中（保證每個氣球中至少有十張卡片） 宣傳條幅 音響設備

七；活動內容

1.開場歌曲 待定

talk

將到場的社員分為五組，每組由社員和英語專業或外國朋友（組長）組成。組長帶領大家就某一話題進行討論，大家自由發言，時間為50分鐘左右

3.互動環節--猜單詞

每一組選出2人，每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破，拿出卡片，用動作比劃，讓該組的另一人猜。在1分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品

4.暢談感想

每組派一名同學用英語總結今天的感悟（有小禮品）

5.以一首英文歌曲結束英語角（待定）

八：獎項設置

小禮品贈送獲獎小組

九：活動經費預算

宣傳海報 10元

小禮品20元

十：活動應急預案

如當天天氣不好，我們會快速轉移地方，轉移地點待定

十一：活動負責人

活動總負責人：唐福豔

文藝：程帥文等

主持：萬連坡等

紀律維持：孫茜，李琛琛等

祕書處：王利旭，陳爽等

宣傳：馬軍等

山東師範大學化學化工與材料科學學院

英語吧社團

xx年十月十八日

活動策劃方案 篇3

活動引言：

人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，發掘自己身上的潛能，體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。

世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞台，而校園吉尼斯則為同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平台。

每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽，如：全國大學生挑戰杯，全國節能減排大賽，全國大學生周培源力學競賽，江蘇省中丹創新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦於找不到交流的平台和合適的戰友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對科技創新的熱情，另一方面鼓勵同學開動腦筋，刷新紀錄，力爭上游。

校園科技吉尼斯啟動以後，在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰，這裏還是一個前輩與後輩經驗交流、尋找志同道合的朋友，組隊參加其他競賽的平台。

只有勇於搏擊的雄鷹，才能領略藍天的遼闊和美麗；

只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

只要你有對科學的熱情，或有奇思妙想的創意，抑或是有挑戰自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰，超越自我，讓你的生活更精彩！

一、活動名稱：南京工業大學校園科技吉尼斯

二、活動目的：促進科技作品誕生，協助科技作品推廣，創建科技交流平台，營造工大科技氛圍是本活動的宗旨，通過這次活動培養大家對真知的追尋，培養大家善於思考，敢於創新的能力；挖掘大家的潛力，激發自己的潛能；充分激發全校同學對科學技術、科技創新的興趣；全力為優秀學子搭建展現自我的平台，也為各學院構建相互交流的橋樑。

三、活動對象：全校在籍學生

四、活動流程策劃：

周次

工作內容

第二~四周

前期工作準備；

第五週

與各院科協協商挑戰項目；

第六~八週

完成每個挑戰項目的原始記錄；

第九~第十三週

各挑戰項目和記錄的宣傳，預申報；

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六週

對各項記錄的保持者頒發證書紀念品。

五、活動內容：

a. 在校大學生科協網站上發佈南京工業大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早掌握，早準備，爭取更好地成績。

b. 挑戰項目：對於有創意的項目提供部分經費支持，第九周開始，各個項目原始記錄陸續公佈，同時接受學生挑戰項目的預申報。

01) 高飛遠翔 合作方：材料科學與工程學院科協

02) 裝機比拼 合作方：自動化與電氣工程學院科協

03) 硬幣疊橋 合作方：機械與動力工程學院科協

04) 舉電疾焊 合作方：自動化學院科協

05) 雞蛋保護 合作方：生物與製藥工程學院科協

06) 電子設計大賽 合作方：電子與信息工程學院科協

07) 結構設計大賽 合作方：土木工程學院科協

08) 紙柱負重

c. 校園科技吉尼斯記錄日：

地點：大學生素質拓展中心

時間：第十四周週六（5月27日）

內容：展示項目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。

挑戰項目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現場製作。

另外還增設撲克快速排序，模擬飛行，轉魔方等趣味小項目。

結果：挑戰者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。

六：證書與獎品設置：

第十六週結束後，各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。

作品評選規則如下：

此次比賽投票分為網上投票和現場投票兩部分。

現場投票：每名到場的觀眾都有權利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

網上投票：現場活動結束以後還以登陸本網站進行投票。截止日期6月3日。

一等獎獲得者：獲得總的票數最高的作品；

二等獎獲得者：獲得總的票數次之的作品；

三等獎獲得者：獲得總的票數再之的作品。

獎品設置如下：

一等獎一名，價值200元獎品；

二等獎一名：價值150元獎品；

三等獎兩組名：價值50元獎品。

活動策劃方案 篇4

金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有着輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!9月10日，這個普通的日子，正是因為您人類靈魂的工程師，變得偉大而神聖!

在第三十一個教師節即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中國小教育、教育觀察、教育區記者站、教育區編輯部聯手，為大家奉獻師恩難忘教師節大型主題活動，無限精彩等您來創造!

第一項活動： 師恩難忘 家長論壇、教師之家、中國小教育三版教師節大型徵文活動，把所有的情懷都在這裏釋放 ，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!

　第二項活動： 9999個祝福送給您，老師! 請在這裏留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!

　第三項活動：真情瞬間徵圖活動。教育觀察論壇與現代教育報聯合舉辦真情瞬間徵圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現師生間的真情瞬間，在教師節來臨之際，向廣大教師説聲：老師，謝謝您!

　第四項活動：夜話教師節在線大型採訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區記者站將現場採訪社區的教師、家長、學生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學生和家長，願意一起用文字來表達這個特定節日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區留言的方式通知您。歡迎大家現場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神祕禮物奉送。

　第五項活動：主題專刊。將由教育區編輯部精心打造師恩難忘教師節主題專刊，展示在系列活動中的深情祝福、精彩徵文、美妙瞬間和在線採訪中的妙語連珠。

師恩難忘教師節活動連連，無限精彩等您來創造!教育區恭候您的到來!

活動策劃方案 篇5

一、時間：20xx年11月25日(星期五)下午14:00-16:00

二、地點：成都市蘇坡國小(操場、教室等)

三、參與活動人員：24班1200人，教師、嘉賓、志願者及新聞媒體約100人

四、活動主題：關愛地球，與鳥同飛;豐富校園文化生活;推進成都市可持續教育。

五、參與單位：

主辦：成都市教育局成都觀鳥會

承辦：成都市青羊區教育局英特爾產品(成都)有限公司

協辦：成都市蘇坡國小

六、擬邀嘉賓：

趙爾宓中國科學院院士

何榮成都市教育局普教一處處長

周榮成都市教育局普教一處副處長

姚敏成都市青羊區教育局副局長

沈尤成都觀鳥會理事長、四川省野生動植物保護協會理事

桂浩英特爾產品(成都)有限公司公共事務部經理

七、流程：

一)、啟動儀式(14：00-14：30)

14:00—14:05升旗儀式(生陳嬌嬌、師楊利元)

14:05—14:08開場舞蹈秀《》(幸豔藝)

14:08—14:12介紹來賓、校長致歡迎辭

14:12—14:15蘇坡國小自然生態題材情景劇《我們是朋友》表演(劇本許丹、排練周霞)

14:15—14:18成都市教育局普教一處處長何榮講話

14:18—14:20英特爾公司公共事務部經理桂浩講話

14:20—14:25蘇坡國小與英特爾公司互贈禮物，成都觀鳥會向觀鳥興趣小組發放種子基金

14:25—14:27蘇坡國小學生代表宣讀愛護鳥類，保護環境倡議書(學生：5.1班胡俊美)

14:27—14:30現場簽名活動、合影留念

二)、現場大型圖片展覽

(14：35-15：00)全體師生在操場參觀鳥類及自然生態攝影圖片(120幅以上)並領取摺頁等宣傳資料，攝影圖片由成都觀鳥會志願者解説。

三)、課堂講座(15:00---16:00)

1、2、3年級12個班學生在啟動儀式結束後，回到各班教室，均在教室聽觀鳥講座，每個班由2~3名志願者講解，志願者由英特爾公司組織，講座內容包括觀鳥基礎知識、城市與鳥、鄉村與鳥等，還可根據時間開展短小的室內遊戲，具體內容由志願者提供。

四)、生態體驗遊戲(15:00—16:00)

456年級12個班學生分別在操場進行生態遊戲活動，每個遊戲點配備2~3志願者並由本班正副班主任等協助，遊戲用物資等由成都觀鳥會提供，遊戲內容如下：

1、白鷺搶食

兩人為一組，在30秒鐘內，用竹筷夾起的乒乓球多者為優勝。

2、找朋友

志願者先介紹鳥的分類，讓每個參賽者都清楚鳥的分類知識，然後參與者佩戴各種鳥類頭飾，10人一組，志願者吹向口哨，讓鳥兒們迅速找到自己的同類並聚集到一起，未找到同類的出列，接受“懲罰”表演節目，並獲贈禮品。

3、鳥與濕地

讓學生找到食物並取下對應的食物圖形卡片，或者直接由志願者提問的方式，參與者分別説出各種鳥的食物，志願者進行歸納和總結。

4、扭蛋拼接

根據鳥類身體是一個有機的整體，各部分均有其形態特徵和功能扭蛋拼接，讓學生在拼接過程中儘量多觀察，充分把握鳥的身體形態與顏色的邏輯關係。

5、鳥兒找食

學生分別扮演鳥類和食物，讓每一種鳥去找到自己的食物，但也可能它吃多種食物，通過學生自己判斷，瞭解鳥類的生物鏈。

6、黑頸鶴的遷徙

7、翠鳥模型

8、鳥與森林

9、雀鷹的遊戲

活動策劃方案 篇6

活動名稱：

“我舞青春”校園舞會

活動主題：

團結向上 青春健康 氣氛活潑

活動宗旨：

體現協會宗旨，為同學們提供交流聚會的機會

活動口號：

秀出你的個性 展現你的風采

活動時間：

暫定於4月11日

活動方式：

舞會 遊戲

活動贊助商：

我愛競賽網

舞會流程

舞會宣傳：

前期宣傳：3月21號開始大致的宣傳，主要以海報形式。

中期宣傳：3月底再進行一次宣傳，以海報、橫幅、網站等方式進行宣傳。

後期宣傳：舞會前兩天開始密集宣傳，並確定大概的到場人數。

舞會場地的確定：老圖書館二樓

教舞：在舞會的前一個星期，本協會邀請專業老師教舞，願意參與舞會的同學可來參加。

進場的相關安排：以5人循環的方式，將參加的同學分成5組，身上分別繫有不同顏色的紙牌，並寫上姓名，為後場活動提供方便。

具體的活動安排策劃：

一、 樂隊開場演奏

二、 由主持人宣佈當晚的活動安排。

三、 校園歌手大賽獲獎選手演唱歌曲

四、 個人風採展示：先是以自願原則請同學們進行自我風采的展示，接着主持人隨意挑選人員繼續展示，這也為後場選舞伴打下基礎。

五、 遊戲（銜紙杯傳水）

主要是為了打破同學之間的生疏，考驗同學之間的配合、協作能力。

為接下來的活動時間打下基礎。

六、 選舞伴：

第一種方式：自由選擇，經過了自我風采展示，同學們可以選擇自己願意跳舞的對象。

第二種方式：由主持人幫助羞澀的同學們挑選舞伴。

七、街舞表演：邀請街舞團的同學給我們表演精彩的街舞節目，以活躍現場的氛圍！

八、遊戲：以剛剛選好的舞伴為中心，考驗雙方的默契度，玩“指手畫腳”的遊戲！

遊戲方法：設兩到三個點，由本協會人員向其中一人展示準備好的詞語，其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學獲勝。

九、 跳舞：樂隊播放音樂，請同學們跳舞。並邀請體育老師現場教授。

十、最後的遊戲：“七拼八湊”

十一、舞伴推選自己的搭檔，再讓被選者上台，有現場所有異性投票選出party king and queen，他們將獲得我們協會準備的精美禮品一份！

Happy ending

活動目標：

響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，加強我協會與全校同學的瞭解和溝通，以便交流學習經驗，取長補短。同時大力宣傳廠家的產品，如在會場懸掛廠家條幅，遊戲邀請廠家負責人蔘加活動，讓廠家負責人擔任特別頒獎嘉賓等方式以達到商家理想的宣傳效果。

活動影響：

通過本次活動讓同學們增進了交流，拓展了交際空間，豐富了同學們的課外生活，緩解了學習、工作壓力，提高了本社團主辦活動的能力，達到了活動預期效果。同時滿足了商家的宣傳。