比賽策劃活動方案

為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的比賽策劃活動方案，希望對大家有所幫助。

比賽策劃活動方案1

項目名稱：

“好音相伴再敍經典”

——xx師範大學第二屆電影配音大賽

項目起止時間：

xx年4月——xx年6月

實施單位：

xx師範大學學生社團聯合會

支持媒體：

xx日報……

一背景與現狀

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敍述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手鐗，而到位的配音則是這殺手鐗上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區別人與動物的標誌之一，有着獨特的魅力。

二目標人羣

xx師範大學所有在校大學生

三項目目的和目標

通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。

四項目策略

以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平台，必將提高廣大同學的科學文化素養。

五項目主體

進行初賽與決賽。

初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。

決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾羣體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經費預算

三千元人民幣

比賽策劃活動方案2

一、活動目標：

1.進一步推進班級美術特色教育，提高幼兒藝術素養，為幼兒提供良好的創作機會和環境。

2.願意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

二、活動時間： 20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50

三、活動地點： 星星一班班級教室

四、活動人員： 全班幼兒

五、活動準備：

1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。

2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。

3、確定繪畫活動主題、備好板書

六、活動過程：

1.老師組織幼兒集中，示範繪畫內容

2.宣佈比賽開始，幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。

3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標籤（姓名、班級、作品名字）、過塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學期，邀請家長欣賞。

4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。

5.活動過程和結果以圖文結合的形式發送總部博客首頁。

比賽策劃活動方案3

為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大幹部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。現將有關事項通知如下：

一、活動時間和地點

時間：擬定於10月上旬進行（具體時間另行通知）。

地點：市城建檔案館大會議室

二、演講內容

以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，讚揚身邊的模範人物和先進事蹟，用正面典型影響和帶動本系統幹部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

三、組織領導

由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

四、參賽範圍

局系統範圍內幹部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，並於10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

六、活動規則

（一）比賽規則

1、參賽人員出場順序：抽籤產生

2、計分規則及名次確定：採取百分制，現場計分，當場公佈，取所有分值的平均分為該參賽選手最後得分。名次按參賽選手的最後得分從高到低排序。

（二）評分標準

1、演講內容（30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

2、語言表達（30分）：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脱稿演講，適當增分。

3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

比賽策劃活動方案4

一、活動名稱

xx杯籃球比賽

二、活動目的

社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民羣眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神禮貌建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

三、活動宗旨

安全第一，和諧比賽。

四、主辦單位

1、道義街道辦事處

2、承辦單位：xx有限公司xx國際社區

五、參賽方法

1、報名方法：能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加，去服務中心進行登記。

2、報名時間：20xx年x月日到20xx年x月x日

3、報名地點：xx國際社區居委會

六、活動流程

（一）賽前

1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道温馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進行分組。

（二）開幕式

1、活動時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日

2、活動地點：xx社區籃球場

3、活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

（三）開幕式主要流程

1、主持人出場，介紹社區球賽概況；

2、主辦承辦領導致辭；

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話；

4、社區籃球大賽正式開始；

5、開場表演；

6、開球，比賽正式開始。

（四）比賽進行時：

1、時間：20xx年x月x日—20xx年x月日每個週末

2、地點：xx國際社區籃球場

3、比賽資料：根據抽籤分組結果，按照比賽流程進行比賽

4、參與對象：參與比賽球隊、觀眾

（五）閉幕式

1、時間：20xx年x月

2、地點：xx國際社區籃球場

3、參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

（六）閉幕式主要流程

1、主持人宣佈獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭，宣佈籃球賽閉幕

七、活動細則

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽籤等問題。

2、比賽第一輪採用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽籤的形式決定分組（分組情景看到時參賽隊伍的數量而定），小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰C組第二名，A組第二名對戰C組第一名，由B組的第一名對戰D組第二名，B組第二名對戰D組第一名。（小組數量暫時不定，看具體情景，比賽形式和此相同）。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其餘兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

（1）時間：本次比賽採用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：2節比賽結束後若仍未分勝負，進行加時賽。

（5）暫停：每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停；每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄台，至紀錄台前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

（8）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

（9）棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候後，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

九、比賽賽程及人員安排

比賽均在每週舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員（工作人員由主辦單位負責找）。

十、比賽道具

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手錶。

十一、獎項設置

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

十二、活動預算

材料採購：材料數量單價總計

比賽策劃活動方案5

為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

一、活動目標

豐富校園文化，促進同學們之間的`棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

二、活動地點

學校食堂二樓

三、活動內容

本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。

(一)前期準備

1、報名。

2、統計報名人數。(分男女組)

3、規定時間集合，清點人數。

4、準備比賽。

(二)調查活動

通過採訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向並徵求老師意見。

(三)宣傳活動

比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯繫各班班長讓他們在自己班上宣傳，並在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

四、活動安排

(一)前期準備

1、活動場地申請、象棋、棋鍾準備。

2、橫幅製作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學報名並統計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人員就位

2、總負責人分配現場工作

3、中午由棋藝協會會員佈置場地

4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項

5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位，

(三)預期效果

通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的國小生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

比賽策劃活動方案6

一、活動背景：

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發回家的心願，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節到來的時候，為親愛的母親做點什麼吧，讓我們敍寫成章，來描寫我們心中的母親。

二、活動目的：

5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的瞭解和認識，所以決定舉辦“温馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的魅力在五月的春風裏隨夢想一起放飛。

三、活動主題：

“温馨五月花，感恩母親節”。

四、活動對象：

XX廣播電視大學學生

五、活動要求：

1. 説普通話，演講時間控制在5~7分鐘內。

2. 演講內容緊扣主題（可帶稿演講）。

3. 演講時着裝整齊得體，儀態大方（每班至少三人蔘賽）。

六、活動形式：

1. 以個人為單位。

2. 本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。（初賽演講時間控制在3分鐘）

七、獎勵辦法：

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，並設有不同獎品。

八、活動結束：

本次活動結束後，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，並有序排隊離場。

九、活動地點：

XX廣播電視大學三樓多功能廳

十、時間：XXXXXX

比賽策劃活動方案7

金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象徵成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載着每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、温馨、健康的宿舍氛圍，承載着聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節裏，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：

一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

二、活動時間：XX年10月16日—————11月30日

三、地 點：“宿舍”

四、活動對象：全校所有寢室學生

五、活動形式：徵文比賽

六、徵文要求：

1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敍身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

5、作品請註明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯繫方式。

6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

7、截稿日期：XX年11月16日

七、獎項設置：

本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名

八、報名方式：

以樓層為單位將推薦作品，於11月16前交到公寓輔導員辦公室。

九、聯繫方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

電話：09314503007

十、活動經費預算：（見附表）

十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，並認真組織好各項活動。

比賽策劃活動方案8

一、活動目的

為了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業餘文化生活。更是推動我校素質教育，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台，共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

二、活動主題：“青春無限好”主題演講

三、參賽選手要求：

（1）在校學生，性別年齡不限

（2）主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具

四、參賽人數：

選拔賽自由報名，每個系2—3人

五、時間及有關場地安排：

時間：20xx年3月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）

4月1日公佈錄音選拔賽名單

4月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行

4月5日上午公佈錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目（地點待定）

4月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯繫人處

4月11日星期四晚7：00（演講比賽）

地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）

六、比賽環節

比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。

1）錄音選拔：

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

2）演講比賽：

（1）比賽流程：

比賽由二部分組成：

a、先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束後，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。

b、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

（2）評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）1）着裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

七、獎項設立：

一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不衝突）

頒獎：比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

八、宣傳準備工作

1）3月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。

2）通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。

3）3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼，宣佈大賽報名正式開始。報名截止於3月28日中午12：00。

4）做好宣傳工作。

5）3月28日左右將再一次張貼海報

6）4月3日左右進行初賽。

九、主持人的選定（組委會負責）

比賽選男女主持人各一名

十、評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）

1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽後做點評

2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓

3）嘉賓和評委可做頒獎人

4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定

十一、比賽內容和資料

1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理並審核確認。

2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理製作，

3）為保密起見，不能讓其他人知曉。

4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

比賽策劃活動方案9

俗話説：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節之際，為增強員工凝聚力，促進職工的交流和了解，培養員工的團隊合作精神，同時讓員工感受到節日的温暖，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化，引導職工以新面貌、新姿態投入到20xx年生產經營各項工作中，動力廠特舉辦“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃活動。具體方案如下：

一、時間：

20xx年2月17日15:00

二、地點：

柳鋼賓館

三、主題：

“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃

四、活動對象：

廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員

五、流程及內容：

活動開始前，以車間為單位分組坐開，每隊8人。

活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節，另外穿插互動遊戲。

(一)馬上包餃

包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣佈比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時15分鐘，結束後由工作人員清點餃子。

1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量，評出1、2名，優勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽，第一輪結束後可安排賓館工作人員開始煮餃)

2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量，計時結束後評出全場“最強快手王”稱號，該名職工可領取精美小禮品一份。

3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查，評出“最美餃子”小組，可領取新春禮包一份。

4.每組可各提供5個個性餃子，由廠領導選出最具個性的餃子，評出“最佳創意”小組，該小組可領取一份新春禮品。

各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

再評比過程中，各隊補充包xx個水餃。

(二)猜燈謎

煮餃子過程中穿插互動遊戲——猜燈謎，在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。

(三)馬上吃餃

吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得厂部準備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅製作。

(四)自由吃餃，天降財運

所有餃子都煮好後，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現場紅包一個。

六、活動預算：

(一)獎項設置：

包餃子大賽獎項表

(二)紅包

1、10個猜謎,20元一個。

2、“天降財運”10個紅包，分別為100元1個，50元2個，20元3個。10元4個。

(三)食材預算：

包餃子大賽經費預算表

比賽策劃活動方案10

為豐富教師業餘生活，進步教師身體素質，修建“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，經研究決定，學校將於20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知以下：

一、比賽時間：

20xx年10月底(具體比賽時間待定)

二、比賽地點：

學校北區操場

三、比賽項目：

單人跳繩

四、比賽規則：

1、單人比賽，1分鐘。一分鐘的時間內，累計單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績，有效計數多者名次列前。

2、參賽職員到各年級組組優點報名，報名採取自願的原則。報名時間：20xx年10月19日——23日。

3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。

4、比賽跳繩採用學校同一購置的計數跳繩，個人自帶的跳繩無效。

5、參賽職員比賽完，要及時將計數跳繩交給裁判登記成績，逾期無效。

6、比賽順序根據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

7、比賽裁判長由嚴校長擔負，其他裁判由未報名職員擔負(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判，裁判職員要公正、公平裁判。

五、留意事項：

1、比賽前，參賽隊員要做好賽前熱身預備，確保安全。

2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地，順次比賽。

3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽，加油助威。

六、嘉獎辦法：

根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此類推。沒有獲獎的參賽教師發放記念獎。

比賽策劃活動方案11

主辦單位：學院委員會

承辦單位：學院團總支學生會

書

目 錄

一、 活動要素

（一）活動主題

（二）活動背景

（三）活動目的及意義

（四）活動開展形式

（五）活動主辦單位

（六）活動承辦單位

（七）活動地點

（八）活動時間

（九）活動對象

二、 活動流程

（一）活動籌備及安排

（二）活動舉辦階段

（三）活動後續階段

三、活動經費及預算

四、活動注意事項

五、附件

一、活動要素

（一）活動主題

對黨説句心裏話

（二）活動背景

卡耐基説：一個人的成功，只有15%是靠其專業技術，而85%則要靠他的人際關係和為人處事的能力。

英國首相丘吉爾説：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現代人必須具有的重要能力，更是創造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，並輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的説話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

而演講恰是鍛鍊口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平台，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。

（三）活動目的及意義

弘揚祖國優秀的傳統文化和愛國主義精神，加強校園社會主義精神文明建設。語言文明是我校學生素質最直接的體現。努力提高廣大同學的語言道德意識，進行語言行為的道德規範，加強語言文明的建設，培養有理想、有道德、有文

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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養。

（四）活動開展形式

文體競賽

（五）活動主辦單位

學院委員會

（六）活動承辦單位

學院團總支學生會

（七）活動地點：第一教學樓2101教室

（八）活動時間：20xx年4月15日

（九）活動對象：學院全體學生

二、活動流程

1、宣傳

（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關於本次演講

比賽的一些相關情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。

（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、B區宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）

2、比賽內容

本次本次中文演講比賽的主題提前下發給各參賽選手，

（一）活動籌備及安排

由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。

3、活動相關事項的準備

（1）場地申請：中門

（2）主持人：

（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優秀獎

（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。

（5）評委老師邀請：人員待定

（6）根據各參賽選手提交的資料製作統一的PPT文檔，並對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。

4、比賽參與者

各輔導員推薦兩名參賽選手，其餘自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽籤確定出賽的次序。

（二）活動舉辦階段

1、主持人致開場詞宣佈活動開始並介紹到場的嘉賓及評委老師

2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上台進行限時演講

比賽策劃活動方案12

活動策劃書

成都理工大學

學生工作（部）處大學生通訊社

目錄

一、活動背景 二、活動意義和目的 三、活動對象 四、活動時間 五、活動地點

六、主辦單位 七、承辦單位 八、參與單位及人數 九、活動形式

1：整個活動構成

2：比賽形式

3：選手要求

4：參賽選手的名單

5: 獎項設置

十、活動流程 十一、活動安排

（一） 前期準備

1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

3前期準備的其他

（二）活動現場 （三）後期工作

十二、活動預算

一、活動背景

在慶祝建黨90週年、建國62週年、紀念五四運動92週年和上海世博會的時代背景下，緊密結合社會改革發展的新形勢和90後大學生成才的新期待，為了進一步推進大學新生的適應性教育，增強大學生的民族使命感和社會責任感，培養大學生的愛國情操，學生工作部（處）決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

二、活動意義和目的

通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動，隆重紀念建黨九十週年，歌頌黨的偉大成就，教育、激勵學生創先爭優，以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。

三、活動對象

成都理工大學全體學生

四、活動時間

20xx年11月 日（週四）晚上19:00——21:30

五、 活動地點

成都理工大學9教國際交流中心

六、主辦單位

成都理工大學學生工作（部）處

七、承辦單位

成都理工大學大學生通訊社

八、 參與單位及人數

九、 活動形式

1、整個活動構成：

（1）策劃書；

（2）發放通知；

（3）尋求合作企業；

（4）初賽；

（5）確定參賽選手名單、信息；

（6）賽前培訓；

（7）決賽；

（8）活動總結。

2、比賽形式

（1）比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院（教學部）在本學院認真

進行初賽的基礎上，擇優限報1名選手代表學院參加學校的決賽。

（2）決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成，其中主題演講時間為

8-10分鐘，即興演講時間為3分鐘，具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。

（3）為保證質量，決賽分兩場。

（4）題目自擬，內容原創。

3、選手要求

（1）思想要積極健康。

（2）感情真摯，演講要結合大學生實際和個人真實感受，切忌空談理論。（也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變）

（3）演講時必須是獨立脱稿演講，可以製作PPT。

（4）演講時間不超過13分鐘，提醒鈴音響後請自動停止演講。

（5）全體參賽選手必須着正裝參加比賽。

4、參賽選手的名單：

地科院：XXX 環工院：XXX 傳藝院: XXX 管科學院: XXX 政治學院: XXX 文法學院: XXX 商學院：XXX 外國語學院：XXX

比賽策劃活動方案13

活動主題：大學班級cs大賽

　舉辦單位：宇航學院101515班

　贊助單位：

活動意義：緩解學習壓力，豐富課餘生活。

具體活動安排：

一人員安排

1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4由各班委負責賽事中的各種協調活動。

5 1015班全員參加，大眾評委。

二 具體賽事安排

實間：暫定下週三（4月27）下午2:00。

比賽地圖：待定。

參賽形式：以宿舍為單位四人蔘賽，儘量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。

比賽形式：初賽決賽制。

初賽：抽籤決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，並記錄個人賽績。

決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩餘的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

獎勵方式：

團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二，每人獎泡麪一桶。

個人第一，待定

個人第二，待定

個人第三，待定

個人第四，待定

注意事項：

本比賽旨在豐富大家的課餘生活，但請大家不要過於迷戀遊戲影響學習。

經費問題由於涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見，關於獎勵什麼的。

比賽策劃活動方案14

一、活動目的：

給每個學生提供參與朗誦活動的機會，激發學生對朗誦藝術的興趣;在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養學生的合作精神，鍛鍊他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校範圍內大力宣傳普通話，加大推普力度。

二、活動主題：

誦讀千古美文，爭做博學少年。

三、比賽要求：

1 、所選詩詞內容脱稿朗誦，限時三分鐘。

2 、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。

3 、各班可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

4 、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

四、參賽對象：

全校學生。

五、比賽時間:

20xx年5月5日

六、比賽地點:

學校大會堂。

七、比賽內容：

參見《國小生必讀古詩》。

八、比賽評委：

葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語文組長。

九、評分方法：

滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

十、獎勵方法：

本次比賽按分值高低評出一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名。

附：評分細則

一、評委評分標準：

1 、語音：普通話發音規範，字正腔圓; 30分

2 、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜; 30分

3 、颱風：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴; 20分

4 、儀態：精神飽滿、動作得體、衣着統一整齊;出隊、退隊整齊無聲。 20分

二、評分辦法：

每班參賽選手朗誦後，評委根據整體印象評分。

比賽策劃活動方案15

一、目的意義

為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發展，使擁有藝術特長的學生脱穎而出，建設有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節來臨之際舉辦本次活動。

二、活動主題

“我做附小新少年！”

三、比賽形式

比賽分初審、複賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，複賽、決賽由學校統一組織進行。

四、報名時間及辦法

即日起開始， 5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。

複賽時間：5月10日—5月15日 複賽地點：仁愛廳

決賽時間：5月16日—5月18日 決賽地點：仁愛廳

才藝展示時間：6月1日 地點另行通知

六、參賽項目及要求

1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。

2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。

3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。

4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美術類：畫種不限（初審、複賽提供作品，決賽現場表演）。

6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、複賽提供作品，決賽現場表演）。

7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經典誦讀，自由命題，中英文不限。

8.手工類：剪紙、布貼、小製作、小發明等

七、獎項設置

設個人單項獎、全能獎、優秀組織獎

八、參賽要求

1.每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化粧等自行解決。

2.堅持參賽者自願報名與老師推薦相結合，現場比賽與提交作品相結合的原則。

3.科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導，以提高參賽選手的展示水平。

4.凡進入決賽的學生均予以獎勵。

5.作品要求：書法繪畫類作品要符合國小生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小於20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優秀作品將組織參賽選手現場表演。

6.表演類節目所選參賽曲目要符合國小生的年齡特點，內容健康向上，表演颱風端正，衣着得體。

學生處

20xx年5月5日