教研組長工作職責通用15篇

教研組長工作職責1

一、組織教師學習並貫徹教育方針和有關教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導教師按照教育規律進行教育教學工作。組織教師學習《中等職業學校德育大綱》和各個學科、專業《課程標準》，明確教學任務和各年段的教學要求及教學進度。

二、根據學校的教學和實習工作計劃，結合本教研組特點，召集本組教師，研討制定教研組學年和學期工作計劃，並負責組織實施，每學期末寫出本教研組的工作總結。

三、組織好每週的教研組會議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實、執行、檢查教研教改情況，抓好備課組的集體備課，積極開展研究課、觀摩課、課後評議和總結等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規律，改進教學方法，提高教學質量。

四、對本組教師的`任課安排預先提出初步方案以供學校教務部門排課時參考，組織教師業務進修和青年教師的培訓工作，幫助教師解決教學中的疑難問題。

五、全面瞭解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業等教學工作，組織經驗交流和教師工作總結。向學校彙報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事蹟。認真組織審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質量評議和分析。

六、指導教師組織學生開展課外活動，發展學生的特長和能力。做到有活動目標，有計劃及實施方案、有總結、有成果。

七、領導專業帶頭人、骨幹教師和教研組成員完成教研組專業（學科）建設職責。

八、如實做好教師教研活動考勤工作，並認真做好教研活動記錄。負責對本組教師業務進行考核與評估。

教研組長工作職責2

1、根據學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。

2、根據《教師教學工作常規》，認真檢查本組內教師的教學常規工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規》，能經常性地對教研組工作進行自查。

3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。

4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每學期集中教研活動不少於4次。

5、關注本組教師參加校級、鎮級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。

6、關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，瞭解青年教師的思想狀況，並在教學業務（鑽研教材、備課、上課、批改、導優扶差等）方面加以指導。

7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常瞭解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結並推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課後必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

8、每學期召開兩次學生座談會，瞭解學生對本學科教學的意見和建議。

9、組織本組教師制定教學研究課題，並帶領全體教師進行教學科學研究。審閲測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的.考核和評議。

10、協調好本組的工作和人際關係，促進本組教師在思想上、業務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。

教研組長工作職責3

教研組長應由校長選聘業務能力較強、教學經驗豐富、思想素質好和組織能力較強的教師擔任，在校長、教務科科長和教科室主任的領導下開展工作。教研組組長工作職責如下：

一、做好本組教師的.思想政治工作，注意瞭解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時解決思想問題及其他實際問題。團結全組教師不斷進取並注意與兄弟組搞好團結，立足全局，相互支持，協同工作。

二、組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針、政策、決議和指示，嚴格執行教學計劃、教學大綱，對本科教學質量全面負責。

三、組織本組教師鑽研教學大綱和教材，並在此基礎上制定本組的教研工作計劃，負責落實本組教師的教研課題。審查本科各年級備課組計劃和實驗教學計劃，並檢查落實情況，期末寫出本組教學工作總結。認真組織教研組會議，並組織填寫好教研組會議情況登記表。

四、組織本組教師結合教學鑽研教育理論和專業知識，研究、改進教學方法，有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進課堂教學、提高課堂教學質量與效率為重點的教材、教法研究活動和教育教學理論學習與實踐活動，安排好公開課、研究課、示範課和觀摩課，結合本學科特點積極組織開展本學科多媒體教學和研究性學習，提高教學質量，做到有教學研究課題。

五、做好對本組教師的備課、聽課、作業批改、業務水平和教學教研能力的考評工作。在教務科組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學生作業送閲情況登記表一次，每期聽課15節以上並組織教師評課，要作好詳細工作記錄。

六、通過組織“老帶新”示範課、學習外校教學經驗等活動，幫助中青年教師提高教學水平。

七、抓好本學科的課外活動（包括課外科技活動），做到“五定”：即定指導老師、定參加成員、定活動內容、定時間、定地點。

八、協助學校做好本學科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長要協助學校抓好實驗室的建設和管理，並督促本組教師遵守實驗室工作規程。

九、審查本學科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告，檢查閲卷工作。

十、定期向教務科報告工作。

教研組長工作職責4

教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導處的直接領導下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業務水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養優良教風，提高教學質量。其基本職責是：

一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀，不斷引導教師轉變教學觀念。

二、審核本組教師教學計劃並檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定並組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

四、組織並指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨幹教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。

五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計劃有目的'地組織示範課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

六、組織教師深入鑽研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。

八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閲卷和試卷分析。

九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業佈置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

十、期末對本組教師的工作進行考評。

十一、經常進班聽課，每週一般不少於2節，一學期不少於30節。認真做好聽課記錄，課後及時與教師交流，提出改進意見。

十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關係，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

青島五十八中教導處

教研組長工作職責5

1、教研組長是學科教學、教研的帶頭人，也是學校教育教學的管理者，應自覺擔負起教學、教研、管理的職責。

2、教研組長在教務處領導下，負責教研組的活動，努力提高學科教學水平；教研活動要有記錄；校內重要教研活動可邀請教務主任、分管校長參加；教務員負責考核教研組的教研活動情況。

3、組織教師學習和研究本學科課程標準（教學大綱），明確本學科的目的任務，討論並貫徹分年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。教研組長於期末做好工作總結，及時上報教務處。

4、教研組要定時間、定內容、定中心發言進行教研組內的集體備課，做到知識點面與深度的統一、教學進度的統一、教輔資料的.統一、平時測試的統一，儘量做到作業的統一；

5、恰如其分地掌握作業份量，精選例題和習題，經常分析學生的學習情況，研究改進教學方法。教務處定期組織作業情況檢查。

6、組織教師制訂期中期末複習計劃，根據教務處的要求命題，考試後做好質量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。命題經教研組長簽名審核後在規定期間內由教研組長交教務員；

7、根據本組教師的不同情況，通過多種途徑，在師德、學科素養、教學教研能力等方面促進青年教師成長。通過師帶徒、“火炬接力計劃”等形式言傳身教；通過示範課等教學方式影響和指導青年教師成長；通過鼓勵和幫助青年教師參加各種教學評比的形式，促進青年教師成長；教研組長每學期有針對性地聽本組教師的課不少於10節。

8、根據學科特點和本校實際情況開展學科競賽、興趣小組等課外活動，開設包括研究性學習、校本課程在內的綜合實踐課程。

9、教師年度考核徵求教研組長的意見。教研組長根據學期教學檢查和平時教研活動，教學過程的實際情況對教師進行客觀公正的評價，學校以此作為教師評優和職稱評定的依據，並記入教師檔案。

教研組長工作職責6

1、明確年級組長、教研組長崗位職責，認真組織好教研活動。

2、教研組要認真制定工作計劃、教學進度計劃並檢查計劃落實情況。

3、教研組長負責教研組日常教學研究工作，組織教師學習教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實施。組織、指導教師集體備課、學習課程標準，鑽研教材，研究教法、進行教學分析與診斷，通過互相看課評課、組內觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高，

4、教研組長每週聽課不少於二節，至少有一節組員的課，聽後及時評課。

5、教研組長每週要按時檢查本組同志的備課及作業情況，發現問題及時糾正。

6、協助教導主任做好教學常規檢查、教學質量監控與考核工作。及時瞭解、掌握本學科教師的'教學計劃落實情況和教學常規執行情況，利用抽樣檢測、聽課診斷等形式，瞭解教與學存在的問題，及時總結並採取有效措施不斷改進、完善教學工作。

7、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

8、組織本組教師的教育理論學習和業務進修學習，全面提高教師的素質。

9、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

教研組長工作職責7

1.教研組長在各方面都應成為教師的楷模，對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調。

2.教研組長在教導主任的領導下，有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每週集中教研活動不少於1次。每次活動要有準備、有內容、有結果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作；組織教師學習教學大綱，明確本學科的'教學任務和各年級的教學進度和要求。

3.根據學校的教學工作計劃，結合本組的特點，制定學年和學期工作計劃，並檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學任務，遇到有教師不能上課時，要及時協助教導處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。

4.協助教導處檢查教師備課情況，推行教師在個人認真鑽研教材的基礎上，開展好年級集體備課活動。

5. 組織本組教師制定教學研究課題，並帶領全體教師進行教學科學研究。審閲測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

6.積極搞好本組人的以老帶新工作，搞好傳幫帶，使本組青年教師儘快成為教學骨幹。

7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經常瞭解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結並推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課後必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

8.期終做好教研組工作總結，督促教師做好教學工作總結和按期完成學校佈置的各項任務。

9.做好本組教師的思想工作，加強團結、調動大家的積極性，使本組形成團結、求實、開拓、奮進的良好局面。

教研組長工作職責8

一、組織教師學習教育理論和新的教育思想，關心學科教師的思想、工作和健康，建設一個團結的、有改革創新精神的、有教學風格和教研特色的文明教研組。

二、帶領全組數學教師認真鑽研課程標準，端正教育思想，認真執行學校教學計劃，草擬並實施本組教研工作計劃，指導教師制訂教學（進度）計劃。

三、抓好教師的備課、教學、互相聽課、議課、批改作業、分類推進、培優輔差等常規教學工作。組織教師開展聽課、議課活動，不斷探索、總結教學規律，改進教學方法和教學手段，提高教師的教學水平。

四、協助教務處安排好本學科教師的教學任務，檢查。

五、在教務處的'領導下組織本學科各年級期會考試的命題、閲卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。

六、按教務處的安排檢查學生作業和數學老師的教案。

七、組織本組教師指導本學科課外實踐活動。

八、組織好本組教師的教育理論學習和業務進修，全面提高教師的業務素質。

九、安排落實本學期本學科組老師的上課活動，認真組織好聽課、議課並做議課記錄。

十、督促本學科老師做好期中及期末的複習並能做到各年級的本組老師共享資源。

教研組長工作職責9

教研組是落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領導組織。教研組長應在校長和教導主任領導下，團結帶領組內教師認真貫徹執行上級和學校教育教學計劃，全面提高教學質量，積極開展教研活動。其主要職責是：

1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要説明一個學期教研活動的內容，安排和目的要求，還應講清指導思想、制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

2. 每學年要制定出至少一個教研小專題，組織老師試驗實踐，大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進行專題研討，學期結束時教研組寫出專題總結。

3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經驗，樹立以學生髮展為本、培養學生的創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀。學習本學科新課程標準，努力把素質教育落實到課堂教學中去。

4. 認真執行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節。督促本組教師互相聽課學習、取長補短，聽課要填寫聽課記錄，公開課後要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統計，上交教導處存檔。

5. 組織好對外公開教學活動，並做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。

6. 抓好各備課組的集體備課活動，積極推進考教分離制度，把好考試命題關，抓好評卷和質量分析工作，逐步建立學科的試題庫和有關考試、競賽試題等資料檔案。

7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業批改情況，並對教師的教學、教研、教改、課外活動指導、培優補差、業務進修工作進行評估，對每位教師的教學情況做到心中有數，為學校考核工作提供相關資料。

8. 瞭解本市或國內同類學校本學科的`教改和科研動態，收集有關資料和考試信息，促進本學科教研工作，熟悉本學科各種形式的備課資源。

9. 組內教研活動按計劃進行，每學期至少2次，並有詳盡記錄，有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發表的文章等。

10. 有計劃地開展教師業務進修，以適應教書育人和深化教學改革的需要，創造良好條件，讓中老年教師充分發揮其教學專長，注重對青年教師的培養和幫助，落實“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結對子”活動。

教研組長工作職責10

一、負責本學科教研組建設工作，領導全組教師學習教育方針和教育教學理論，引導教師按教育規律開展專業研究，提高本組教師專業素養。

二、負責計劃、組織、檢查和總結本組的教學工作，團結全組教師，認真實施新課程標準，搞好教學研究、教學實驗和教學總結，學期初根據學校工作計劃，制訂教研組工作計劃，並認真落實，學期末和學年結束時，作好本組工作總結。

三、負責貫徹學校關於教學質量保障和教學質量提升的要求，協助教學管理部門對學科教師教學常規進行檢查和評價，對本組教師課堂教學進行評估、診斷和幫扶。

四、定期組織本學科校本教研活動，指導和督促教師的業務學習，互相聽課，互相觀摩，以老帶新，組織上探究課、觀摩課等，並在學校同意和支持下，組織校際教研，專題講座等活動，幫助教師提高業務水平和教學能力。

五、負責總結和推廣教育、教學改革經驗，普及教育科研知識，組織教師開展教學研究活動，努力促使本組教師從實踐型、經驗型向科研型、反思型轉化，抓好本組的教研課題實施，各大組每學年至少申報一項校級或市級課題。

六、負責組織本學科競賽輔導、賽前培訓及課外學科興趣小組活動。

七、組織和參與校本課程的開發與實施，積極參與研究性學習指導工作。

八、參與新課程綜合素質測評工作，在項目測評小組指導下，教研組長督促各年級段備課組成員對各年級段學生實施項目測評及日常相關信息輸入，並對本學科學分進行審核和認定。（審美與藝術項目測評小組：音樂、美術；運動與健康項目：體育組；勞動與技能項目：物理、化學、生物、通用、信息；探究與實踐項目：綜合活動課程。）

九、負責本教研組有關資料的'歸檔工作，上交教研處，做到歸檔完備、及時。

十、加強自身業務進修，努力提高業務水平和教科研能力，發揚奉獻和合作精神，爭做教育教學改革的帶頭人、教育理論和實踐的探索者。

教研組長工作職責11

1、教研、科組長是在校長、教導主任領導下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學習有關教育方針政策，貫徹執行學校有關教學工作的決議，嚴格學習和執行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質量全面負責。

2、根據學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，並檢查落實情況，期末寫出本組工作總結，期中、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閲卷、評分、登分和試卷分析工作。

3、深入課堂和學生，瞭解教師教學情況，聽課每學期20節以上。做到及時發現問題，解決問題，總結經驗，推廣經驗。

4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體備課，科學地安排公開課、實驗課、示範課的.講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。

5、組織開展第二課堂指導工作，督促教師採用多種形式，激發學生的學習興趣，開拓學生的知識視野，發展學生的智能。

6、組長要以身作則，率先垂範，大膽領導，團結同志，爭創優秀教研、科（備課）組。

教研組長工作職責12

教研組長在完成教師應該有的各項任務同時，還需要履行以下職責：

1、充分發揮教研組功能，組織好教研組活動。教研組活動原則上保證兩個星期一次。

2、加強自身理論學習，作為教研組長，要發揮自己的帶頭作用，多學習理論知識和有關教育方針、政策。多利用網絡資源豐富自己的知識結構。

3、學校加大對年青教師的培養，對年青教師成長起到督促、幫扶作用。可參考年青教師三年成長規劃來對年青教師作出監督、促進。

4、組織教師結合教學工作開展專題研究，督促教師撰寫教學論文，開展課題研究，並逐步提高質量。

5、安排、協調好組內教師參加校本教研活動。作好記載，每次參加校本教研活動，符合要求記10分。數量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表現欠佳不聽組長合理協調的扣1—3分。

6、促教師完成《教學週記》的撰寫，並完成每學期一次的交流活動。要求每人均參與交流。作好交流記載，沒有交流扣3分。

7、按本組教師實際情況，支持多種形式的業務進修，提高教師業務水平。

8、組織好每次的業務學習，營造良好的研訓氛圍。多向教師傳達先進教學理念和本學科的各種知識，保證知識的.更新。做好業務學習的記載。積極參加得基本分7分。學習中主動發言或擔任主講可在7分基礎上獎1---3分。對主動發言、擔任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業務學習每缺席一次扣2分（公出除外）。

9、鼓勵本學科新老結對教師積極研討，為新老教師互相學習促進營造良好氣氛。互相學習認真者記3分,不認真者扣1—3分。

10、記載好本學科教師承擔的公開課、示範課、研究課。並按照區級2分、縣級3分、市級5分的標準加分。

11、妥善保存好各種校本研訓材料，及時上交各種材料。

12、配合學校完成學期末校本研訓考核工作。做到資料清晰，考核公平。

教研組長工作職責13

教研組組長是教務辦公室下設學科負責人，負責學科教學與研究工作。

1.結合學校工作計劃，負責制定教研組教學計劃，並上報教務辦公室審批。

2.教研組長要組織教師實施學科教學計劃，同時學期末要寫出教研組工作總結。

3.瞭解本教研組的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。

4.抓好本教研組的常規工作。

（1）每週星期一早晨檢查一次備課，每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料，及時彙報主管領導。

（2）督促、檢查教研組成員使用現代化的'教學手段、媒體。

（3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂（每週至少聽本教研組每位教師1節課、每學期不少於20節）發現問題，及時診治，保證課堂教學質量。

（4）每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

5.協助教務處組織考試、閲卷等工作，填寫試卷質量分析總表等。

6.協助教務辦公室認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高教師業務水平。

7.協助教務辦公室抓好學科競賽和課外活動。

8.教務辦公室要求上交的各項材料，督促教師及時完成並收齊，統一上交教務辦公室。

9.及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。

教研組長工作職責14

一、組織教師結合教學實踐，學習教育理論和先進教學經驗，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念。

二、制訂工作計劃和撰寫總結，積極開展教研活動，認真總結經驗，定期交流推廣。

三、指導本組教師鑽研教材，抓好備課、教案編寫、上課、作業佈置與批改等教學環節，不定期對本組教師聽課調研，定期對組內各備課組一週一次的.教研活動進行管理。

四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動，開展對“教法、學法、考法”的研究，組織本組教師參加市教研大組的教研活動。

五、組織本組教師開展教科研活動，發動教師確定教科研課題，撰寫教科研論文，並進行指導，及時總結交流教科研課題進展情況和教學經驗。

六、組織組內教師互相聽課，做好本組新老教師的師徒結對活動，幫助青年教師提高教學水平。

七、組織好本組試卷命題、閲卷、質量分析工作，把好命題質量關。

八、參與與本學科相結合的各類第二課堂活動（如講座、競賽、校本課程等）的組織工作。配合教務處、教科研室承擔有關市教研大組任務和學校安排的對外事務。

九、準時參加每次教研組長會議，及時填寫《教研組工作手冊》，配合教科研室進行各項教學檢查。

十、做好本組材料收集、整理、彙總等工作。

教研組長工作職責15

一、加強教研組思想建設

組織本組教師進行理論學習，端正教育思想，轉變教育觀念；組織本組教師學習師德修養，提高職業道德水平；組織本組教師學習相關規章制度，提高規範履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結合作、是非分明的工作氛圍，爭創文明班組。

二、加強教研組常規管理

1、計劃管理。根據學校教學工作計劃，期初制定教研組工作計劃及進度計劃；指導並審核備課組學期工作計劃、教學進度計劃；做好新學期工作動員、佈置。

2、過程監控。做好常規管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業批改情況、課堂教學情況、培優補差情況及考試命題情況等。定期向教導處彙報工作實施情況並及時調控，保證本學科教育教學常規管理有序進行。

3、總結反思。做好期末教研組工作總結、考試質量分析工作、專題研討活動總結等。各類資料要求如實、完整、規範。

4、日常行政事務管理。包括考評、代課、教科書預定，與實驗員共同做好教學用具申購、保管、相關實驗室（或語音室）管理、相關報表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。

四、加強教研組業務建設

每學期有專題研修項目，並有計劃地組織開展若干次專題研討活動；組織説課、聽課、評課等教研活動；組織各年級考試質量分析及對應措施研究；組織教師結合課程標準和課改動向，研究考試命題的原則和方向，並及時在各年級教學工作滲透；落實新教師的帶教工作等。

五、加強備課組管理

審查並指導各備課組工作計劃；定期召開備課組長例會（每學期不少於2次）、主動參加備課組活動，以便及時掌握並指導各年級教學情況；對本學科試題命題把關；指導各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務的分層補缺補差活動。

六、嚴格執行學校考試管理制度

根據學校考試工作條例，認真做好命題、閲卷、質量分析等工作。（指導各備課組進行有效的考試質量分析，提出明確的`後續工作重點及方向。

七、落實與本學科有關的拓展型課程、研（探）究型課程教學工作，指導教師積極參加各類競賽。

八、配合教研室落實教材預定工作，做好教輔讀物使用的把關工作。督促本組教師，不得擅自組織學生購買教輔材料。

九、以身作則，服從學校工作大局，認真完成學校佈置的各項工作和臨時任務。