六一張燈結綵優秀串詞（通用10篇）

隨着中國在不斷地進步，我們需要用到串詞的情形越來越多，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。那要怎麼寫好串詞呢？以下是小編為大家整理的六一張燈結綵優秀串詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六一張燈結綵優秀串詞 1

一、開場白

女：尊敬的各位老師，各位家長。

男：親愛的小朋友們；

（合）：大家下午好!

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日---

(合)：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲---

（合）：謝謝你們---爸爸媽媽!謝謝你們---辛勤的老師!

女：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的`日子裏，

男：讓我們共同祝願：

（合）：祝願全世界的小夥伴們“六一”快樂！

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

女：今天，温暖的陽光，誘人的花香；

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

（合）：蘇溝國小慶“六一”文藝演出現在開始。

二、報幕詞

1.現代舞《不要不要》

男：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影。下面有請四年級XX、XX等同學為我們表演現代舞《不要不要》。

2.合唱歌曲《我從草原來》

女：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞歌曲《我從草原來》。表演者：XX等。

3.小品《警察與小偷》

男：眾所周知警察和小偷是一對天敵，他們的相遇總是會伴隨着矛盾，那麼今天這一對警察和小偷又會發生怎樣的故事呢？下面請欣賞《警察和小偷》，表演者：刑潘、李向陽等。

4.幼兒舞蹈《兩隻老虎》、《做早操》

男：一年之計在於春，一日之計在於晨!

女：早晨在一天中是最重要的時候。

男：同學們，你們喜不喜歡早上起來鍛鍊呢？

女：早上鍛鍊對我們非常有好處。早起呼吸新鮮的空氣，感覺一定很棒！

男：看！愛鍛鍊的孩子來了！

女：掌聲有請學前班小朋友帶來的舞蹈《大家來做早操》、兩隻老虎。

5.相聲《我有點暈》

男：接下來請欣賞相聲《我有點暈》表演者：XXX、XXX。

6.舞蹈《小小鴨子》

男：看了幽默風趣的小品，接下來請欣賞舞蹈《小小鴨子》，表演者：一年級。

7.相聲《誰讓你是優秀》

女：請大家再次把熱烈的掌聲送給剛才舞蹈表演的小朋友，下面請欣賞相聲《誰讓你是優秀》表演者：XX、XX。

8.歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！

男：下面有請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：XX、XX等。

9.小品《主角與配角》

女：那些生命中行色匆匆的人，陪我們走過了一段又一段的歷程。驀然回首，那些自己原以為是配角的人其實佔據了太過重要的位置。“主角”或是“配角”，他們又有着怎樣的意義，下面請欣賞小品《主角與配角》，表演者：XX、XX。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

男：六一到，温柔的風輕輕地吹起，帶來了父母的問候，也帶來了一羣可愛的小朋友，聽，他們要大聲告訴大家《愛我你就抱抱我》，表演者：XX敏、XX等。

11.詩朗誦《向老師致敬》

男：感謝您敬愛的老師，感謝您這六年來的精心栽培，感謝您幫我們邁好人生的第一步。

女：在即將離開母校踏上新的征程的孩子們，今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請聽六年級全體同學的詩朗誦《向老師致敬》。

12.舞蹈《張燈結綵》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情。

男：開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

女：接下來請欣賞舞蹈《張燈結綵》，表演者：XX、XX欣等。

三、結束語

男：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。 男：童年的歌聲多麼動聽。

女：童年的生活最最幸福。

男: 新世紀的太陽是我們的。

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：願你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

女：願你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

女：踏向大地，讓童心乘着春風緩緩飛揚。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：蘇溝國小慶“六一”文藝演出到此結束。祝小朋友們：身體健康！學習進步！天天快樂！

六一張燈結綵優秀串詞 2

老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的'祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的期望 。

孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起説一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

老：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：XXX在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢?

孩：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請觀看舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一張燈結綵優秀串詞 3

彭：和煦的陽光鋪滿了閃亮的大地，

李：肥沃的稻田翻滾着綠油油的浪花，

魏：柔軟的柳條飛舞着春風的歡悦，

李：深邃的大山藴藏着厚實的力量，

(合)：這是一個充滿着收穫的季節，

彭、李：收穫了碩果，

魏、李：又播種下希望。

彭、李：踏着五月的鮮花，

魏、李：迎着初生的`朝陽，

彭、李：我們的今天是青青一片，

魏、李：我們的明天是彩霞滿天，

(合)：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們，大家好!

濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始。

一、《歡樂地跳》印度舞

魏：我們歡歌笑語;

李：我們茁壯成長;

(合)：讓我們跟隨着歡樂的節拍跳起來吧。

請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》

二、《星星的心》輕律動

李：天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起，

魏：夜晚來臨，默默照着孩子們的心。

(合)：請欣賞中班表演《星星的心》

三、《母鴨帶小鴨》唱遊

彭：瞧那是什麼，他們在幹什麼，噢，原來是一羣可愛的小鴨子，

李：請欣賞小班唱遊《母鴨帶小鴨》

五、《高高在下》街舞

李：舉起節日的火把，

彭：揚起飛奔的腳步，

李：讓快樂將我們點燃，

彭：請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。

六、《我愛洗澡》律動

彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……

李：請欣賞小班律動《我愛洗澡》

“好孩子”頒獎

七、《開心寶貝》韻律操

李：開心是人生的路標，

魏：開心是生活的調料，

李：開心是飛揚的笑容，

魏：開心是童年的味道，

(合)：我們是一羣開心的寶貝。

八、《畢業詩》朗誦

彭：陽光照耀着我們，

李：春雨滋潤着我們，

魏：我們在幼兒園度過了快樂的時光!

李：我們在老師的關愛下健康成長!

(合)：請欣賞大班朗誦《畢業詩》。

十、《QQ星成長體操》

彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來做體操。

十一、《環保時裝秀》

彭：我們的世界是一個愛的世界，

李：愛自己，愛家人，愛老師，

魏：愛夥伴，愛地球，愛自然。

李：關愛生活，從我做起。

(合)：請欣賞大班小朋友的《環保時裝秀》。

十二、《myohmy》勁舞

魏：讓我們隨着動聽的音樂快樂舞蹈，

李：讓我們用美妙的舞姿展現我們的快樂，

(合)：請欣賞中班勁舞《myohmy》。

彭：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

李：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

魏：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，

李：親愛的老師、親愛的夥伴，

彭：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節日，

(合)：濟川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!

祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康，萬事如意，神如東海長流水、壽比南山不老鬆;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花。

祝哥哥姐姐學習成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!

六一張燈結綵優秀串詞 4

開場白：

尊敬的各位領導、各位來賓、老師，大家好!

激情的六月，我們懷着興奮與喜悦的心情，迎來了六一盛典。

伴隨着徐徐的清風我們盼來自己的節日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢幻的彩虹編織出一個無悔的童年。

接下來我宣佈枝柯國小20xx年六一兒童節慶祝活動現在開始！第一項|：鳴炮奏樂

第二項：升國旗，奏國歌

（全體向後轉，敬禮，禮畢，全體向後轉）

第三項：國旗下的講話 （邀請六年級的靳建雄同學上台講話。第四項：領導講話 （邀請中心校校長陳校長上台講話）

第五項：舉行少先隊員入隊儀式（請一年級的小朋友整隊上台，舉右手，握成拳。宣誓。）

讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊的小朋友表示祝賀。

第六項：優秀少先隊員講話 （邀請一年級耿詩語小朋友上台講話）

（新少先隊員歸隊退場）

第七項：表演古詩韻律操

古詩是中華傳統文化的瑰寶，是我們民族文化的精華。我們在古詩的世界裏。感受文人墨客的激情澎湃。現在請欣賞全體學生帶來的古詩韻律操。

第八項：體操歌詠比賽

首先上場的是天井溝幼兒園的小朋友。請二年級同學做準備。

第九項：文藝表演

六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節日裏，就讓我們一起盡情的跳舞吧！接下來我們將進行的是文藝匯演（請幼兒園的小朋友上場二年級的同學做準備）

幼兒：《小小兵》

瞧！那一羣小小兵多神氣啊！他們已經踏着整齊的步伐上來了，請欣賞幼兒舞蹈小小兵。

幼兒：《十二生肖體操》

在這個快樂的日子裏，一羣可愛的生肖寶寶也來和我們一起快樂，有請幼兒園小朋友為我們帶來《十二生肖操》

二年級《快樂寶貝》

我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》

四年級：《加油》

成功始於自信，當你遇到困難時，你不妨對自己説：加油，加油！當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《加油》。

幼兒：《接下來請欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那麼一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待一年級帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

三年級：《倍爽》

天是那麼豁亮，地是那麼廣，歌是那麼悠揚，曲兒是那麼狂，請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《倍爽》。

五年級：《火了火了火》

中國人永遠的驕傲，下面讓我們欣賞五年級同學帶來的`舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當年的激情與澎湃。

二年級：《加加油》

帶着童真，帶着童趣，為童年加加油，向快樂出發，下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈加加油。

四年級：《honey》

無憂無慮的童年孩子們，他們有一顆純真的心，偶爾甜蜜，偶然傷感，點綴着這美好的年華。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《honey》。三年級：《江南style》

鳥叔的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大江南北，以其歡樂的節奏，帥氣的舞步，受到了全世界男女老少的熱愛，接下來就讓我們共同欣賞三年級帶來的舞蹈《江南style》。

五年級：《唐詩新唱》

唐詩裏有畫，唐詩裏有詩，唐詩像清泉流進我心窩，請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《唐詩新唱》。

第十項：繪畫比賽

第十一項：智力競賽

第十二項：頒獎儀式（舉行頒獎典禮）

第十三項：三好學生代表講話 （邀請）

第十四項：會畢。

結束語：

讓時光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停住，我們是那樣依依不捨，敬愛的老師親愛的同學們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動，感謝您與我們共同慶祝節日。

枝柯國小慶六一活動到此結束，最後祝大家身體健康，學習進步，開心快樂每一天。同學們再見。

六一張燈結綵優秀串詞 5

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學們、家長們

合：大家上午好!

A：伴着花的芳香

B：踏着歌的節拍

A：我們迎來了六月的陽光

B：我們的心像怒放的花朵

A：蕩起一片歡樂的海洋!

B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

A：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

A：同學們我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”國際兒童節!

B：在這美好的節日裏，讓我們大家滿懷感激之情地齊説一聲

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

A：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天性。

B：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

A：在這歡樂的日子裏，

B：讓我們共同祝願：

合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

A：請全體起立，升國旗，唱國歌。

B：少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

(升國旗)

A：禮畢，請坐。

合:20xx年沙河中心國小慶祝六一文藝匯演現在開始。

1、舞蹈《快快樂樂上學校》表演者：小班

(女)每天清晨我們一起牀就要去哪裏呀?

(男)快快樂樂上學去!

(女)沒錯，下面請小班的小朋友為我們帶來舞蹈《快快樂樂上學校》。

2、合唱《種太陽》

(女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽説過種太陽吧!下面請欣賞合唱《種太陽》，大家掌聲歡迎。

3、舞蹈《冰糖葫蘆》表演者：中班

(男)冰糖葫蘆，酸甜渴口，它不僅好吃，而且還十分好看，紅彤彤的山楂果，按大到小排列，穿在竹籤上，外面裹着晶瑩透明的糖稀，特別誘人。

(女)今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》，大家掌聲歡迎。

4、時裝秀《動感寶貝》表演者：大班

(男)年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班的小模特隊為我們帶來的時裝走秀。

5、舞蹈《農場裏的小動物》表演者：小班

(女)今天是六一兒童節，我們在這裏載歌載舞。在漂亮的農場裏，小動物們也在慶祝自己的節日，你瞧，他們來啦。下面請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《農場裏的'小動物》。

6、小提琴齊奏《我愛北京天安門》

(男)我愛北京天安門，天安門上太陽升。

(女)在每一個炎黃子孫的心中天安門就是祖國的代表就是神聖的象徵。

(男)《我愛北京天安門》這首膾炙人口的歌曲，刻着深深的時代烙印被中華兒女傳唱至今!

(女)下面請欣賞小提琴齊奏《我愛北京天安門》，大家掌聲有請。

7、拉丁舞《熱舞飛揚》

舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美。而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人一種別樣的美,下面請欣賞由帶來的拉丁舞表演《熱舞飛揚》，大家掌聲歡迎。

8、舞蹈《嘻哈小子》表演者：中班

(男)21世紀是我們這一代的舞台，今天我們的小朋友要把自己的灑脱與特別展示給長輩們看一看，請欣賞由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。

9、二胡齊奏《賽馬》

(女)我們的祖國寬廣美麗，

(男)我們的國度地大物博，

(女)南疆的海濱碧如鏡，

(男)北國的草原柔似粘。

(女)馬背上的民族以精悍著稱，

(男)草原上的人民因豪爽出名，

(女)千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，

(男)草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請欣賞由老師和戴老師為同學們帶來的二胡齊奏《賽馬》，大家掌聲歡迎。

10、舞蹈《花舞少女》表演者：大班

(女)瞧，一羣天真爛漫的小朋友來了!她們是繁星中的一顆金星，她們是山間的一條溪水，她們是一羣如花般美麗的少女。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈——《花舞少女》。

11、小合唱《寧夏》

(男)五月剛過，初夏帶着它特有的熱情與活力來臨，下面，讓我們伴隨着寧靜的夜色，温熱的晚風，共同欣賞小合唱《寧夏》。

12、舞蹈《小企鵝》表演者：小班

(女)今天這個歡樂的節日，可把小動物們急壞了，小奶牛、蝸牛、黃鸝鳥、小貓都爭先恐後的前來報道，小企鵝們也不甘示弱，非要顯一下自己的神威。看，他們來了。

13、小提琴獨奏《新疆之春》

(男)春天的新疆草原五彩繽紛，百花爭豔。

(女)草原上小馬駒、小駱駝、小牛犢、小羊羔跟在媽媽屁股後面撒歡，透着一種和平與温馨。

(男)下面請欣賞由老師帶來的小提琴獨奏《新疆之春》，大家掌聲歡迎。

14、舞蹈《爸爸去哪》表演者：中班

(女)親愛的爸爸，帥氣的爸爸，我的家裏就屬他最大。

(男)您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫的;

(女)您可想起白牆上的字，是您教我第一次塗鴉;

(男)母愛無邊，父愛是天，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪》，大家掌聲歡迎。

15、舞蹈《小蘋果》表演者：大班

(女)有一首神曲，想必在座的小朋友都知道，沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們跟着大班小朋友一起舞動起來吧。結束語：

(男)我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

(女)我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

(男)六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。

(女)六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

(男)今天我們擁抱美好的六月。

(女)明天我們將勇創輝煌!

(合)沙河鎮中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學們節日快樂，學習進步。再見!

六一張燈結綵優秀串詞 6

A 敬愛的老師，

B：親愛的同學們!

合：大家節日好

A：彈去五月的風塵，迎來六月的鮮花，

B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

A：老師説，六月是兒童的春天，

B：我們説，六月是成長的搖籃，

齊：六月，是夢想放飛的開始!

A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光裏

B：歡歌笑語道出心中的欣喜

A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環下，

B：手舞足蹈表白你我的歡喜

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月

讓我們盡情徜徉快樂的六月

A：露出你燦爛的笑臉，

B：留下最美好的回憶

A：親愛的夥伴們

B：唱吧，跳吧

齊：這個六月屬於我們!

A今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!首先請欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來的《甩葱舞》

B童年是美好的，童年是難忘的，童年的點點滴滴讓我們回味，

A請欣賞五二表演的吉他《童年》。

A在我小小的心靈裏除父母外便是你，在我小小的世界裏最了不起的便是你，將來我也做老師。請欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩朗誦《長大後我成了你》。

B《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經典曲目。

A “師恩難忘”我想是每個同學心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄託難忘師恩之情。請欣賞孫曉萌的小提琴獨奏和張少陽的書法揮毫。

B傾聽了小提琴優美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!

A我們的節目太精彩了!大家快瞧《三國演義》中的人物來了。請欣賞小品《 五虎爭鋒 》

A畢業帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠，思念就越深情意就越濃。請欣賞段瑞華等同學舞蹈表演的《相思》。

B我們獨樹一幟、張揚特別。下面請聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》

A國小生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》

B母校是我們童年時代最温暖的港灣，母校是我們童年時代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請聽錢雪寒，李研，李曉濮的`詩朗誦《我會永遠愛你母校》

A我們五年級組的老師不僅知識淵博還各個多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家帶來了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。

B再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《綵球舞》的同學們來了。

A，讓每個老師的臉上都要盪漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。

A讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時光，我們不怕讓我們一起努力划起雙槳，勇敢的面對前方，請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

B在五四班總有幾個男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個男生要給大家帶來歌曲《大笑江湖》，表演者張志卓.張奧，張競標，張弘凱A《紫竹調》以優雅清麗的曲風見長，是中國古箏名曲，請欣賞。

B雖然離別在即，請把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對，就像王亞茹等同學表演的《洗刷刷》

A六月是歌聲飛揚的季節。請欣賞歌曲聯唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》

B敬愛的老師是你教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節日裏讓我們捧一束鮮花獻給你老師，請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

A我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》

B雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》，獻給所有老師和同學。

A ：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

A：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

B：濮陽市七中五年級組慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

A：謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!放《友誼地久天長》

六一張燈結綵優秀串詞 7

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家上午好！

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！

乙：校園裏，香樟吐翠，翠蓋如傘；彷彿為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！

甲：感謝關懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園丁！感謝養育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴！

（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡慶六一！

舞蹈《日不落》

花兒謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候；太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

結束語

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一支歌，讚我們少年是祖國的`春天

甲：有一場夢，説的是少年強則國強

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

甲：不管怎樣，春天孕育着未來

乙：無論如何，少年憧憬着希望

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔

甲：胸懷天下，我們踩着老師的肩膀，站得更高，看得更遠

乙：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩

甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂

乙：明天，我們將奼紫嫣紅，分外妖嬈

甲：尊敬的老師，親愛的同學們：讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪八一希望國小美麗的明天。

（乙）國小20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，

合：謝謝大家！

六一張燈結綵優秀串詞 8

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！（掌聲）

甲：綿綿的青山腳下花正開

乙：什麼樣的節奏，什麼樣的歌聲，

合：讓我們一起《最炫民族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）

丙：人們都説，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，

丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。

合：下面請觀看小品《相聚不容易》

甲：中國有很多的傳統節日，那如何將這些節日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎麼記的。（伸手示意請表演者上台的姿勢《傳統節日》）

乙：一隻可愛的小蝸牛，兩隻俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優美的旋律。請觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了，掌聲歡飲。

丁：六一是我們的節日，六一有我們的歡樂，下面請觀看快板《歡樂六一》

甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。

丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂着肚子往台上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊 ，傻眼了）

甲：四個人説話怎麼就説不全呢，非得弄出個半句來，這是怎麼回事啊，（底下配合説：三句半啊）

乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請觀看歌曲《新年喜洋洋》

丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請觀看《反義詞惹的禍》

丁：上邊剛唱完反調，這底下就學上舌了。請觀看相聲《學同學》

甲：變變變我變，哎呀，怎麼什麼都沒變出來呢（拿着紅絲綢來回搖晃），下面請觀看魔術

乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》

丙：六一來到了，看，一羣小兔子也跟我們一起過兒童節了。請觀看《兔子舞》

丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》

甲：你們搬凳子做什麼啊？

演員：大家都表演節目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。

甲：哇塞，雙簧（掌聲）

乙：同學們，夜晚的星空有那麼多小星星一眨一眨的，下面請觀看歌曲《小星星》

丙：賣枴了賣枴了，（一拐一拐的走到台前），演員：今天我們不賣枴，我們《賣梨》

丁：尊老愛幼是中國的傳統美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。

甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上台）

演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙：大家表演的節目是在是好啊，（演員從旁邊接着説）

演員：跟我們的一比，不過如此

乙：請觀看相聲不過如此

丙：這人生病了就得去醫院，這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。 請觀看小品《心理診斷》

丁：我們的心像怒放的花朵，舞動着童年的.絢麗 我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。

甲：都説學校是學習的地方，可是學校也經常發生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什麼搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》

乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發生，比如説《驚喜大獎》

丙：最近同學們説我一點都不精神，看來我得換個形象，去理髮店看看。請觀看小品《理髮店的故事》

丁：請觀看歌曲《卡普里島》

甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，説什麼呢 多好聽啊）逗你玩！

乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》

結束語：

甲：讓我們積極靈的琴絃

乙：用童年的祝願

丙：用稚嫩的小手

丁：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》 （文藝委員起唱）

六一張燈結綵優秀串詞 9

開場白：

男1：敬愛的老師，

女1：親愛的同學：

合：大家上午好！

男1：六月的日子，瓜果飄香，激情盪漾。

女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更豔，

女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，

女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，

男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，

合：祝福老師們工作順利，身心健康！

祝福同學們六一快樂，茁壯成長！

男1：20xx年xx國小慶六一文藝匯演

女1：現在開始！

節目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》

男2：請欣賞第一個節目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。願同學們的生活天天陽光燦爛！

節目02：一（一）電子琴獨奏。

女2：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！

節目03：二（二）經典戲曲串燒。

男1：豫劇是河南的家鄉戲，請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！

節目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。

女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什麼啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節目05：五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2：請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

節目06：六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

節目07：舞蹈隊《拉丁舞》。

男1：下面掌聲有請，舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

節目08：三（2）詩朗誦《六一的太陽》。

女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

節目09：六年級小品《新孟母三遷》。

男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

節目10：三（一）拉丁舞。

女1：掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

節目11：校隊歌曲《鄉間的小路》。

男1：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收穫理想，下面請欣賞合唱隊表演的.歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

節目xx：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。

女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！

節目13：四（2）話劇《妙乎回春》。

男1：請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！

節目14：合唱隊《陽光總在風雨後》。

女1：請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨後》，大家掌聲歡迎！

節目15：五（2）雙簧《慶六一》。

男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，願歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。

節目16：五（1）小品《打針》。

女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。

節目17：校隊舞蹈《嘿，加油》。

男1：真誠的祝願同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿，加油》。

結束語：

男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，

男2：敬愛的老師，親愛的同學，

女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

男1：xx國小慶六一文藝匯演至此結束，

女1：讓我們明年六一再見！

六一張燈結綵優秀串詞 10

（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（甲）奶奶説，六月是孩子們的節日，

（乙）爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語，

（甲）爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地，

（乙）老師説，六月的陽光燦爛無比，

（甲）我們説，六月是我們茁壯成長的季節。

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

（合）共同擁抱美麗的六月。

（甲）“xx國小“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望。，

（乙）早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣佈新隊員入隊名單。

（乙）對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的説一句：歡迎你們，新隊員。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的.確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

（乙）下面請王世龍主任宣讀xx國小優秀學生頒獎詞

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

（甲）温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。

（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什麼》。

（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪裏呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲説臉譜》。

（甲）

接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

（乙）

大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

（甲）

接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

（乙）

看，中班的小朋友都着急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

（甲）

我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊遊。對，這首歌的名字叫《郊遊》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊遊》。

（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服裏面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新説》。

（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真捨不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱着歌兒騎着馬》。

（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

（甲）老師像什麼？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

（甲）時間過得真快，轉眼間，國小生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。

（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

主持詞結束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

（甲）在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

（合）共同描繪xx國小美麗的明天。

（乙）“xx國小“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。