慶六一主持詞模板集錦7篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個中國,司儀等是很多場合都需要的角色,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的慶六一主持詞7篇,希望對大家有所幫助。
慶六一主持詞 篇1甲、乙:敬愛的老師們,
丙、丁:親愛的同學們,
齊:你們好!
甲:童年是快樂的歌謠,
乙:童年是鮮豔的花朵。
丙:童年是初升的太陽,
丁:童年是無畏的拼搏!
女齊:盼望着,我們的節日到來了!
男齊:期待中,節日的號角吹響了!
女齊:看,我們的裙子飄起來了!
男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
丙、丁:讓我們盡情地——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:下面,我宣佈,實驗國小70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現在開始。
乙:首先,請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學表演。
甲:同學們,你們的笑容為什麼這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什麼這樣歡快?
甲:是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?
乙:接下來,同學們會用優美的詩句告訴你答案。
甲:請欣賞詩朗誦《祖國啊,母親》,由滕思柯等同學表演。
丙:聽完了同學們發自內心的詩句,我的心中感慨萬千,
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
丙:是祖國媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
丁:讓我們再次説一聲。
齊:我愛您,祖國媽媽!
全班同學:我愛您,祖國媽媽!
丙:接下來請欣賞時裝秀,由卜可等同學表演,掌聲有請!
甲:洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,
乙:生動而幽默的表情,留下無限美好的回憶。
甲:請欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學表演,掌聲有請!
丙:六月的太陽,火一樣紅,
丁:無私的師愛,海一樣深,
丙:我們用什麼來回報辛勤的園丁呢?
丁:那就是——用我們的雙手去描繪祖國美好的明天。
丙:請欣賞小合唱《明天會更好》,由蔣溢洪等同學表演。
甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要為大家帶來一曲充滿異國風情的《快樂恰恰恰》,請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙:感謝“六一”,讓我們走進童話般的時光。
丁:感謝“六一”,讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
丙:請欣賞校園小品《》,由葉冰等表演。
乙:下面讓我們請出我們班的金牌魔術師——,他將為我們帶來他的拿手好戲,掌聲有請!
丙:接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——,有請!
甲:今天我們是含苞的花蕾,
乙:明天我們是祖國的棟樑,
丙:無論走到哪裏,我們永遠都是祖國媽媽的孩子,
丁:無論何時何地,我們心中都有一首充滿激情的歌。
甲:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,由等同學表演。
甲:童年的笑聲最最純真,
乙:童年的夥伴永遠難忘。
丙:親愛的小夥伴們,讓我們一起快樂成長,
丁:一年一個音符,一年一級台階,
甲乙:讓我們用無邪的笑容,
齊:去憧憬美好的未來,
丙丁:讓我們用稚嫩的小手,
齊:共同描繪祖國燦爛的明天!
甲:今天的班會到這裏就結束了,
乙:再次祝小夥伴們節日愉快,
丙:感謝關心和愛護我們的家長,
丁:感謝辛勤哺育我們的園丁。
甲乙:祝大家
齊:身體健康,萬事如意!再見。
慶六一主持詞 篇2合:尊敬的各位領導、各位老師,
3:親愛的小朋友們,
4:親愛的大朋友們。
1234(合):你們好!
1:温暖的陽光,
2:誘人的花香,
3:喜悦的笑臉,
4:激動的胸膛
4:連小草都在歡樂地歌唱,
3:輕輕地,摒住呼吸,
2:每一顆澎湃的心啊
1:激動地要跳出胸膛,
12:這一切都在提醒着我們:
34:六一國際兒童節――來到了
1是那麼開心,6我的六一
2是那麼難忘,6我的六一,
3是那麼幸福,6我的六一,
4是那麼激動,6我的六一,
4:在我們歡度節日的時刻,
4:在我們開新園,求發展、兩園並進的時刻,
4:在我們歡聚一堂的時刻,
1:我們迎接彩田園的招開,
2:我們迎接國際六一兒童節,
3:我們迎接小朋友的每一個進步,
4:我們迎接新的機遇和挑戰。
2:走進百花園,你會發現:
3:這裏,是小朋友的樂園,
4:這裏,以小朋友的利益為優先,
1:這裏,為了小朋友的快樂、健康、發展。
2:請欣賞:......
1我們的祖國真大,
2到處盛開美麗的鮮花。
3都説新疆好地方,
4天山南北好牧場。
1請欣賞......
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
4請欣賞......
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
3憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
4温暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽着手。
3請欣賞......
慶六一主持詞 篇3甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師
甲:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們邁着喜悦的步伐,走進了六月。
乙:走進了我們自己的節日——
合:“六·一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:儘管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情,説一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的各位領導。(行隊禮)
甲:祝阿鎮第一國小慶“六·一”暨誦讀聯歡會
合:演出現在開始!
甲:我校自開創“黃河文化特色學校”以來,同學們積極開展了誦讀古詩文活動,即陶冶了情操,又提高了文化素養。就是一年級小同學,不但會背誦許多古詩文,他們還會誦唱《弟子規》。
乙:請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》
甲:説起咱們國小,今年又有了新變化,學校被授予全縣的一所“黃河文化特色學校”,政府為教室翻修了房頂,增添了藍球、乒乓球等體育設備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。
乙:請欣賞四年級演出的小快板——《誇誇咱們國小校》
甲:請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙:軍號噠噠噠吹,來了游擊隊,革命紅旗迎風舞,奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》,北京童謠《水牛》。
甲:請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》
甲:小螺號、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了螺號,心裏美吔。
乙:請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉;
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。
甲:“六·一”是我們的節日,我們要縱情歌唱。
乙:請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》
甲:請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪裏》《童言四季》
甲:跳皮筋,這是同學們最喜歡的課外活動,四年級的同學,不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學習,把《弟子規》都跳到了皮筋裏。
乙:請欣賞四年級演出的《跳皮筋》
甲:接下來,請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。
甲:請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》
甲:牀前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩裏有畫,唐詩裏有歌;
乙:唐詩裏有苦,唐詩裏有樂。
甲:請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲:《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色,形式多樣。
乙:請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》
甲:我們成長在祖國的懷抱裏,幸福安康!
乙:我們成長在黨的陽光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國的春天;
乙:我們是祖國的未來和希望!
甲:衷心感謝領導對我們的關心和愛護;
乙:感謝老師對我們的教育和培養。
慶六一主持詞 篇4男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多麼歡樂的一天啊!
女:這是多麼幸福的一天啊!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男:在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們代表XX國小所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女:讓我們用歌聲唱出對你們敬意。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
男:我們將用夢幻與彩虹,編織絢麗的明天。
合:XX國小慶六一文藝演出,現在開始!
慶六一主持詞 篇5男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多麼快樂的一天啊
合:這是多麼幸福的一天啊!
女:今天,我們在這裏,
男:共慶屬於我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
男:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:
女:全世界的小夥伴們節日快樂!
男:下面宣佈大會主席團名單。
女:xx鎮黨委:xx、鎮婦聯:xx、鎮團委:xx、xx......
男:xx鎮教委:xx主任。
女:xx鎮成教中心:xx校長。
男:xx鎮中心國小:xx校長、xx校長。
女:xx鎮幼教中心:xx園長。
男:xx鎮衞生院:xx院長。
女:大隊輔導員xx老師。
男:xx、xx、xx......
女:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上台就座。(放音樂歡迎曲)
男:下面,請少先隊員敬獻紅領巾。
女、xx鎮中心國小、xx鎮中心幼兒園,慶祝“六一“大會現在開始。(鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)
男、新的一年裏,我們的xx中心國小取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開鎮委、鎮政府領導的關心與幫助。
女:下面歡迎鎮委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!
男:在今天這個快樂、幸福的節日裏,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。
女:下面歡迎教委主任戰伯伯為我們講話。
男:在20xx年上半年我們學校湧現出許多優秀的少先隊員。
女:下面請xx鎮中心國小焦校長宣讀關於表彰“xx中心國小十佳少年”的決定。大家歡迎。
男:接下來各位領導將為“xx鎮中心國小十佳少年”頒獎,我們掌聲歡迎。(放音樂歡迎曲)
女:在今天這個快樂、幸福的節日裏,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導員焦老師為我們講話。
男:在這快樂的節日裏讓我們聽聽我們大隊長給我們帶來的美好祝願。
女:下面請少先隊員代表丁曉豔同學講話,大家歡迎!
男:xx鎮中心國小。
女:xx鎮中心幼兒園。
合:慶六一文藝演出現在開始!下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞 篇6(一)
甲:悠悠五千年,承載着中華民族的文明。
乙:滔滔黃河水,潤育着華夏兒女的生息。
甲:在這悠悠的歲月中,《三字經》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙:在這悠悠的歲月中,《三字經》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲:它短小精悍、朗朗上口,
乙:它千百年來,家喻户曉!
甲:今天,我們重讀《三字經》,
乙:今天,我們重讀《三字經》,
甲:一起走近這經久不衰的文化瑰寶,
乙:共同感悟這國學經典的博大精深!
合:沐浴經典,對接偉大心靈!
甲:請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經》
(二)
甲: “黃香温席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母,友愛兄弟。
乙:“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恆。
甲:上至天文,下至地理,
乙:熟讀《三字經》,可知天下事!請欣賞三年一班的説唱表演----知在《三字經》
(三)
甲:誦讀《三字經》,
乙:我們沉浸在聖賢理性的光輝之中。
甲:讓我們在經典中尋求這天地之靈氣。
乙:讓我們在經典中感受這萬物之精華。
甲:讓我們在經典中尋求道德之楷模。
乙:讓我們在經典中陶冶道德之情操!
甲:那麼就讓我們在《三字經》的學習中去尋找這完美的答案吧!
乙:請欣賞三年五班的集體誦讀----學在《三字經》
(四)
甲:品千古佳句,賞經典美文;
乙:與大師對話,與智者共舞;
甲:在吟誦中,我們汲取精華;在誦讀中,我們傳揚美德!
乙:《三字經》的詩文深深刻入同學們的腦海,《三字經》的道理更會銘記我們的心中!
甲:請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經》
(五)三年二班直接上去表演
(六)
甲:懂禮儀,知人性;
乙:明事理,記古訓;
甲:真善美,立品行,
乙:講仁義,通古今!
甲:感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經》(鼓掌)
甲:《三字經》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節奏明快;
乙:它不僅教我們怎樣識文斷字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生。
甲:誦讀經典、博學廣識;
乙:誦讀經典、少年養志 !
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌,
慶六一主持詞 篇7甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的.老師們、同學們
合:大——家——好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:同學們邁着喜悦的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”國際兒童節!
乙:這是歡樂的一天 甲:這是幸福的一天
乙:今天,我們集合在這裏,舉辦首屆狂歡節來慶祝我們自己的節日
甲:讓我們共同歡呼—— 合:六一,你--好!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲—— 合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持
狂歡節開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣佈開幕
(放飛鴿羣)
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:成長在祖國的春風裏,我們充滿希望。
合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!
(四)狂歡遊行
甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!
甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!
乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!
甲:唱起來吧!
乙:跳起來吧!
甲:一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾着露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙:一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學組成的虹貓藍兔代表隊。哪裏有危難,哪裏就有你們伸手相助的身影;哪裏有險惡,哪裏就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象徵!一年二班同學正如一羣正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢着勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學的精彩表現!
甲:二年一班
接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一羣羊,快樂的生活在草原上,鄰居住着灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強,水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙:二年二班
接下來將要上場的是,由二年二班同學表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿着“新衣”走在人羣中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學的精彩表演!
甲:三年一班
主持人唱:
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律,我們就會想起動畫片————《一休傳奇》。看這就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衞門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力幹活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙:三年二班
童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶裏,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這裏有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!
甲:四年一班
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結義的故事更是千古佳話。看啊,在這片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風得意地向我們走來!
乙:四年二班
下面走過台前的隊伍是四年二班。他們表演的節目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀中期一部古典小説,代表了中國古代長篇小説的最高水平。《紅樓夢》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫了大觀園內一系列青年男女愛情故事,書中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫細膩,栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中, 多少回憶往事上心頭,
今晨醒來夢已空, 紅樓一曲絕千秋, 幾多兒女情長, 幾多愛、悲、愁, 幾多金玉鋪錦繡, 幾多歡歌寫風流。
甲:五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節歡樂的味道。伴隨着迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙:五年二班
在山的那邊海的那邊,有一羣藍精靈,他們調皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風靡全球的他們此刻蹦跳着向我們走來,足智多謀的藍爸爸,嫵媚動人的藍媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰鬥又開始了讓我們為他們喝彩吧!
甲:六年一班
1:看!六年一班的小精靈們,伴隨着下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞台,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕鬆”
2:聽着邁克爾.傑克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學們,精神飽滿,活力四射的走上了舞台,這裏的快樂屬於他們,這裏的瘋狂也屬於他們。瞧!擺出的poss令人如痴如醉!讓我們為他們共同歡呼,共同喝彩吧!
乙:六年二班
現在向我們走來的是一個小男孩。他長着一頭棕色的頭髮,鼻樑上夾着一副寬邊大眼鏡,時常手持一根神奇的魔法棒。同學們猜猜看,他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!
今天,在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子裏,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學一起載歌載舞!
甲:教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身着京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)遊園活動
甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之後,馬上就要進入下一個,更加令人期待
的環節,那就是—— 合:遊園活動!
乙:在本次遊園活動中,共設有五大板塊,分別是:趣味遊藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大塗鴉。
甲:其中在趣味遊藝的板塊中,共有十個遊藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體遊戲,分別是:拔河比賽與反口令遊戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙:在期待中,節日的號角吹起來了! 甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了! 乙:唱起來吧,跳起來吧! 甲:玩起來吧,嗨起來吧!
(六)集合令
甲:狂歡盛裝遊行活動中,每個班的表現都異彩紛呈。 乙:究竟哪個班將會獲得最佳創意獎呢?答案即將揭曉! 甲:掌聲有請xxx宣佈獲獎班級名單。
乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲:今天,景濤書記帶着節日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。
甲:童年,是快樂的兒歌, 乙:童年,是歡快的舞蹈。 甲:童年,是鮮豔的花朵, 乙:童年,是初升的太陽。
甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙:讓我們所有同學,一起踏着音樂的節拍,跳起來,動起來!
(七)結束語
甲:各位領導,各位來賓,各位家長 乙:各位老師,同學們
甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙:無盡的歡樂在我們心頭盪漾
甲:這,是令人難忘的六一兒童節 乙:這,是激動人心的六一兒童節
甲:歡樂的時光總是那麼飛快
乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
甲:讓時光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!
乙:太原市第三實驗中學校國小部,慶六一暨首屆狂歡節,就要和您説再見了,
感謝您的光臨!讓我們——
合:來年,再見!
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